FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
La Ira
1. Universidad Yacambu
Facultad de Humanidades
Licenciatura en Psicología
Fisiología y Conducta
Anangelika Sánchez
HPS-16100356V
2. IZARD, la define como una repuesta emocional primaria que se
presenta cuando un organismo se ve bloqueado en la consecución de
una meta o en la satisfacción de una necesidad
• Una de las emociones básicas y universales que
manejamos los seres humanos.
• Tiene como función principal estar al servicio de
nuestra supervivencia
3. Tipos de Ira
La conducta agresiva y violenta
Contención y explosiva
La ira evitativa
La ira asociada al desprecio
Pasivo-agresivo
La ira como defensa
Agresión explosiva
4. TRATAMIENTO CONTROL DE LA IRA
•
La ira genera importantes consecuencia en la persona
1) Muchas veces produce daño a personas que queremos.
2) Las personas que queremos y que sufren la ira, se alejan.
3) La ira lleva a generar más ira.
4) Perjudica seriamente la salud física y mental.
5) A medida que se utiliza más la agresividad, la persona pierde capacidad de reflexión, de escucha y de
racionalización.
Cada tipo de ira requiere un modelo de tratamiento psicológico específico, puesto que es realizada por
personas que tienen diferentes problemáticas y características. Por ello, se requiere
de psicólogos especializados en el tratamiento control de la ira y agresividad.
5. Localización de la Ira en el Cerebro
La amígdala, nuestra defensa
emocional.
Es la estructura más importante dentro del
sistema límbico. Es la que guarda y maneja
nuestras emociones más irracionales. Es
esta parte del cerebro en la que se genera la
‘defensa’ contra los peores sentimientos
que tenemos los seres humanos: el miedo,
la ira, la tristeza, etc. Se encarga de regular
estas sensaciones y de protegernos ante
ellas
6. Influencia de la Ira en el aprendizaje
Para que un recuerdo se consolide en nuestra memoria necesita de algo fundamental: estar asociado a una
emoción
El aprendizaje constituye un constructo individual y social que se ve afectado por las
apreciaciones y valores que, individual y socialmente, se le atribuyen a las emociones en razón de ser estas
construidas en términos culturales y contextuales, aspectos que determinan y regulan, cuales emociones
son las apropiadas o aceptadas en razón de la interacción entre el sujeto y el ambiente(Bisquerra, 2001),
de manera tal que no hay aprendizajes fuera del espacio emocional (Pekrum, 2000nte, se le atribuyen a
las emociones en razón de ser estas construidas en términos culturales y contextuales, aspectos que
determinan y regulan, cuales emociones son las apropiadas o aceptadas en razón de la interacción entre el
sujeto y el ambiente (Bisquerra, 2001), de manera tal que no hay aprendizajes fuera del espacio emocional
(Pekrum, 2000)
7. MANEJO Y TOLERANCIA DE LA IRA
Descansa del causante de la ira
Detecta y reduce el estrés
Realizar actividades físicas
Mejorar la capacidad de comunicarse
Aceptar las cosas y soltar lo qu no se tiene control
8. Trastorno común asociado a la Ira
Trastorno explosivo
intermitente
Causas
Baja de serotonina e insulina
Predisposición genética
Diagnostico
Evaluación y diagnostico
por un Especialista
Tratamiento
Farmacológico
Terapia Conductual
Técnicas de relajación
Entrenamiento cognitivo
Consiste en que la
persona que lo sufre
estalla por una cuestión
mínima
