1. TTIT@DESARROLLO Y EDUCACIÓN DIGITAL PARA TODOS
GRUPO 75 BORRERO AYERBE
PROTOCOLO SESION ESPECIAL: INTEGRACION, DIGICULTURALIDAD, INTERCULTURALIDAD Y
MULTICULTURTALIDAD
1. DATOSBASICOS
FECHA
17 JULIO 2015
GRUPO SEXTO
DIA MES AÑO
OBJETIVOS:1- Identificar lasTicsmás utilizadasenlaescuelalacasa y lacomunidad
2- Reconocerlosbeneficiosque traenlasTICSal aulay loscuidados que debentenerse.
RECURSOS: Instructivos,guías,tablero,pegante, materialimpreso,computador,cartulina,
papel bond,regla.
DESARROLLO:Se inicialaactividadconun dialogoque permite alosestudiantesenumerar y
reconocerlasTics más utilizadasenlavidadiaria.
Se lespide elaboraruncollage, motivando alos estudiantesa buscar losmaterialesnecesarios
para la elaboraciónde uncollage conimágenes de lasTicsmas utilizadas.
Cuandoinicianlaactividad,se fomentaentrabajo colaborativo,se realizaobservación
constante sinintervenirenel trabajo de losjóvenesylasjovencitas.
Terminadoel collage se exponeal grupoengeneral,tomanfotosyse coloca enlugarvisible.
OPORTUNIDADES:Los estudiantes,sugierenque se debetenerenel aula másmaterial
impresopararecortar, ademásunafotocopiadoraa color.
CONCLUSIONES:1- LasTics estánpresentesenlavidadiariade los estudiantesde maneramuy
constante.
2- El agrado por utilizarlasTicsenevidente ,yexige suinclusiónenel aula
EIVENCIAS:ANEXARprotocoloescritoenformadigital- Imagende asistenciade estudiantes-
registrofotográficodigital
MOMENTO Y SESION MOMENTO 2 -SESION 3
INSTITUCION EDUCATIVA EL QUEREMAL -DAGUA
AREA ARTISTICA
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD Nº 1 -IDENTIFICA LASTICSMAS UTILIZADAS
HORA DE INICIO 8:00 -AM
HORA DE CIERRE 10:00 -AM
NOMBRE ME AURACECILIA CAMPORAMOS
NOMBRE ESTUDIANTE 1 DAYANA LARRAHONDONARVAEZ
NOMBRE ESTUDIANTE 2 CAMILO ALEJANDROPRADOPATIÑO
2. TTIT@DESARROLLO Y EDUCACIÓN DIGITAL PARA TODOS
GRUPO 75 BORRERO AYERBE
PROTOCOLO SESION ESPECIAL: INTEGRACION, DIGICULTURALIDAD, INTERCULTURALIDAD Y
MULTICULTURTALIDAD
formacomo por mediode lasTICS , respondemospositivamentea;ladigiculturalidad,la
interculturalidadyala multiculturalidad.
