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SEMBREMOS SEMILLAS DE RESPETO Y TOLERANCIA 
CON LAS TIC 
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SEMBREMOS SEMILLAS DE RESPETO Y TOLERANCIA 
CON LAS TIC 
AREA DE TRABAJO 
PRESENTACIÓN DOCENTE 
PRESENTACIÓN PROBLEMA 
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE 
RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES Y 
BIBLIOGRAFÍA 
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PRESENTACIÓN DEL DOCENTE O DOCENTES 
YELITZA AMPARO 
MUÑOZ 
MARIA ELENA GOMEZ 
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YELITZA AMPARO MUÑOZ 
bachiller pedagógico 1997, normalista superior 2000, 1 año como 
docente de aula en el municipio de Argelia, 4 años como docente 
de aula en el municipio de balboa actualmente docente del Centro 
Educativo La Palma Sede El Tachuelo. El proyecto es 
implementado en los grados de básica primaria. 
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MARIA ELENA GOMEZ 
Licenciada en básica primaria, docente de la Escuela Rural Mixta 
La Saboya, soy de los docentes que piensan que en nuestras 
manos esta el futuro de Colombia, por eso todos los días formo a 
personas con competencias ideales para un mundo mejor. El 
proyecto es implementado en los grados de básica primaria. 
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PRESENTACION DEL PROBLEMA 
Teniendo en cuenta el entorno en el que han crecido los niños de 
este centro educativo y analizando diferentes falencias 
especialmente en la falta del manejo de valores como el respeto y 
la tolerancia en el ámbito social, familiar y escolar este trabajo 
está encaminado a generar espacios apropiados que fomenten 
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Generar espacios que fomenten los valores del respeto y la 
tolerancia en los diferentes ámbitos donde conviven los 
estudiantes con la implementación de las TIC en el aula 
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Sembrar respeto y tolerancia

  • 1. PORTAFOLIO DIGITAL SEMBREMOS SEMILLAS DE RESPETO Y TOLERANCIA CON LAS TIC INICIO
  • 2. SEMBREMOS SEMILLAS DE RESPETO Y TOLERANCIA CON LAS TIC AREA DE TRABAJO PRESENTACIÓN DOCENTE PRESENTACIÓN PROBLEMA OBJETIVOS DE APRENDIZAJE RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES Y BIBLIOGRAFÍA ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE PRODUCTOS Y EVALUACIÓN PAGINA DE INICIO
  • 3. ÁREA A TRABAJAR El proyecto de aula esta encaminado a dos áreas: O Lengua Castellana O Educación Ética Y Valores INICIO
  • 4. PRESENTACIÓN DEL DOCENTE O DOCENTES YELITZA AMPARO MUÑOZ MARIA ELENA GOMEZ INICIO
  • 5. YELITZA AMPARO MUÑOZ bachiller pedagógico 1997, normalista superior 2000, 1 año como docente de aula en el municipio de Argelia, 4 años como docente de aula en el municipio de balboa actualmente docente del Centro Educativo La Palma Sede El Tachuelo. El proyecto es implementado en los grados de básica primaria. DOCENTE S INICIO
  • 6. MARIA ELENA GOMEZ Licenciada en básica primaria, docente de la Escuela Rural Mixta La Saboya, soy de los docentes que piensan que en nuestras manos esta el futuro de Colombia, por eso todos los días formo a personas con competencias ideales para un mundo mejor. El proyecto es implementado en los grados de básica primaria. DOCENTE S INICIO
  • 7. PRESENTACION DEL PROBLEMA Teniendo en cuenta el entorno en el que han crecido los niños de este centro educativo y analizando diferentes falencias especialmente en la falta del manejo de valores como el respeto y la tolerancia en el ámbito social, familiar y escolar este trabajo está encaminado a generar espacios apropiados que fomenten los valores del respeto y la tolerancia INICIO
  • 8. OBJETIVOS DE APRENDIZAJE Generar espacios que fomenten los valores del respeto y la tolerancia en los diferentes ámbitos donde conviven los estudiantes con la implementación de las TIC en el aula INICIO
  • 9. RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES Y BIBLIOGRAFIA O http://llosvaloress.blogspot.mx/2012/10/justicia.html O http://losvaloresmorales.blogspot.com/2007/03/la-tolerancia. html O http://educacionparalaciudadania.wordpress.com/2008/02/09/re speto-y-tolerancia-%C2%BFvale-todo/ O http://www.conmishijos.com/ninos/ninos-educacion/la-tolerancia- en-los-ninos.html INICIO
  • 10. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE INICIO Da clic en las imágenes para mirar las actividades
  • 11. UNA IMAGEN VALE MAS QUE MIL PALABRAS El estudiante aprende y comprende que significa respetar y tolerar ACTIVIDADES
  • 12. DIBUJA LO QUE HAS APRENDIDO El estudiante dibuja con la ayuda de Paint lo que aprendió durante la implementación del proyecto ACTIVIDADES
  • 13. PRODUCTO/EVALUACION A través de un proceso continuo, gradual y compartido con la ayuda de las TIC, se realizaron acciones que fomentaron actitudes de respeto y tolerancia, cual semillas que se siembran y que con dosis de cuidados y ciertos factores ambientales germinan, crecen y se desarrollan progresivamente. INICIO