1. FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACION
MENCION PARVULARIA
Diseño, Ejecución y Evaluación de
proyectos
Tema: Criterios de la Evaluación
Nombres: Angie Magaly
Apellidos: Villacres Briones
Curso: 5to B
Prof Kennya Guzman
Ano: 2014-2015

2. Video Motivacional-Proyecto de Vida motivacional
https://www.youtube.com/watch?v=pVHtQdylNfo

3. Criterios de la Evaluación
 Evaluar es formular juicios de valor
acerca de un ser, objeto o fenómeno
bien conocido, porque interesa orientar
acciones futuras
 Se refiere a la acción y la consecuencia
de evaluar
 Permite indicar, valorar, establecer,
apreciar o calcular la importancia de
una determinada cosa o asunto.

4. Criterios
de la
Evaluación
Los criterios de
evaluación son el
referente específico y,
por tanto, más directo
para evaluar el
aprendizaje del
alumnado
Es un proceso
continuo, estos
criterios han de estar
encaminados a
valorar este proceso.

5. Características de los criterios de la
evaluación
Deben ser claros en
expresar lo que se
pretende
Deben ser
conocidos y
aceptados por los
involucrados
Deben ser
elaborados en lo
posible de manera
participativa

6. El Conocimiento de la
materia
La capacidad de
razonamiento, de
análisis y de síntesis
La Asistencia a clase
y la actitud del
alumno en la misma.
La Participación y
trabajo en el aula,
teniendo en cuenta la
cooperación con los
compañeros.
Criterios
comunes de
calificación

7. Capacidad de
comprender lo
que se lee
Capacidad de
expresarse
oralmente de
manera
comprensible y
lingüísticamente
correcta.
Capacidad de
tener curiosidad
creativa
Ser reflexivo y
critico en la
toma de
decisiones.