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adquiridasporel
estudiante al redactar
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alimenticiatomandoen
cuentatodossus
elementos.
4- Enumere cincorecursos
naturalespresentesen
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Modelo de Examen de Reparación de Ciencias Naturales Sexto Grado

  • 1. Colegio Inmaculada ConcepciónFe yAlegría Proyecto de Examende Ciencias Naturales extraordinario Sexto Grado AY B IndicadoresdeLogros Ejercicio Posiblerespuesta Puntaje Verificarel nivelde comprensión adquirido por el estudiante al enumerartiposde neuronasenel sistema nervioso. Enumere lostres tiposde neuronas Órganosdel sistemanervioso. 1- Sensitivas, motorasy de asociación conexión. 2_Encefalo,medula espinal,neuronas,el cerebro,el cerebeloy losnervios. 20 pts. Constatarlas habilidades, destrezas adquiridasporlos estudiantesal encerrar enun círculo la respuestacorrecta. 2_ Encierre enun círculo la respuestacorrecta. 1-lasbacteriasson: a- Organismosunicelulares B_ Anaerobias c_ células 2_por suforma lasbacteriasse clasificanen: a--genéticas- b-autótrofas c-Bacilosycocos 2- Los protozoosson organismos: a-visibles b- macroscópicos c- microscópicos Incisoa Incisoc Incisoc 20pts
  • 2. Comprobarel nivel de aprendizaje adquirido por losestudiantesal completarel mapa semánticotomandoen cuentalas formasde energía. Potencial Cinética mecánica,Química. 10pts Constatarel nivel de habilidadesadquiridas por el estudiante al dibujarunacadena alimenticiaysus elementos. Verificarel nivelde aprendizaje adquirido por el estudiante al enumerarcuatro recursosnaturales presentesensu comunidad. Constatarlas destrezas adquiridasporel estudiante al redactar un párrafocon el tema (El agua fuente de vida) 3- Elabore una cadena alimenticiatomandoen cuentatodossus elementos. 4- Enumere cincorecursos naturalespresentesen su comunidad. 5- Redacte unpárrafo con el temaEl agua fuente de vida. Energía solar-plantas_ consumidoresde primersegundoytercer orden.Los descomponedores. AguaAire Suelofloray fauna El agua esuna sustancia indispensable parala vidade ellaobtenemos múltiplesbeneficiosen muchasregionesdel mundohay escasezde agua por esodebemos cuidarla. 20pts 10 pts. 20pts Formas de energía
  • 3. COLEGIO INMACULADA CONCEPCIÓN FE Y ALEGRÍA EXAMEN EXTRAORDINARIO DE CIENCIAS NATURALES SEXTO GRADO. Nombre del estudiante: __________________________________________ Sección: ___________ fecha: __________________ 1- Enumere: Tipos de neuronas Órganos del sistema nervioso. 2-Encierre en un círculo la respuesta correcta Las bacterias son: a- Organismos unicelulares B-células C-anaerobias Por su forma las bacterias se clasifican en: a-genética b- autótrofos b- Cocos y bacilos Los protozoos son organismos a-visibles b- macroscópicos C-microscópicos 3-. Complete el mapa semántico con las diferentes formas de energía Formasde Energía
  • 4. 4 – Elabore una cadena alimenticiatomandoen cuenta sus elementos. 5-Enumere cinco recursos naturales presentes en su comunidad. 6- Elabore un párrafo con el tema El agua fuente de vida.