taller practico

1. APRENDIZAJE VIVENCIAL
1. Conceptualización: Un aprendizaje que emerge en el siglo XXI es
maravilloso ya que delega en los estudiantes funciones y permite
al docente motivar a sus estudiantes a la indagación, al
pensamiento crítico y al aprendizaje autónomo. Experiencia
donde he podido observa la diferencia de aprendizaje de los
estudiantes y que dependiendo el área el tipo de aprendizaje es
diferente puesto que todas las personas tenemos diferentes
talentos en determinadas cosas y esto hace que su rendimiento
varíe, es por eso que en mi área es importante es ir poco a poco
y brindar varias soluciones yabrir la mentalidad de desarrollo a un
problema.
2. Desarrollo: Se pretende que el estudiante no solo use las ayudas
tecnológicas para ocio sino para enriquecer su conocimiento y
mejorar sus habilidades además, de que esto permite un
desarrollo de la clase más amena ya que mientras el estudiante
lleva videos a clase permite la discusiónde los mismos de forma
crítica y constructiva. Con base en los videos se hará una mesa
redonda para fomentar el pensamiento crítico de cada uno de
los estudiantes y entre todos construís nuevos significados y
conocimientos.

2. 3. Cierre: Se evaluara el trabajo colaborativo ya que entre todos se
construirá conocimientos. Se aumenta la motivación extrínseca
y se promueve buenas prácticas en el aula.