2. La transversal es un concepto
definido por la Real Academia Española
(1992) como aquello “que se halla o se
extiende atravesado de un lado a otro".
3. LA TRANSVERSALIDAD EN EDUCACIÓN
La transversalidad consiste en una propuesta
educativa que permite abordar la acción docente
desde una perspectiva humanizadora,
desarrollando principalmente los aspectos éticos
(valores) en la formación de las personas.
4. “Con el desarrollo de los ejes transversales estamos
educando en valores, en última instancia lo que
pretendemos es un cambio de actitudes, comportamientos y
a largo plazo la construcción de una nueva escala de valores
que respondan a unos principios éticos diferentes a los que
están generando y agravando los problemas actuales”
(Palos:1998: 37).
5. La presencia de un eje transversal dedicado al proceso de
formación de valores se justifica por la crisis de valores
que se vive en la sociedad.
La transversalidad se ha convertido en un instrumento
articulador que permite interrelacionar el sector educativo
con la familia y con la sociedad.
6. El tema de la
transversalidad tomó auge
después que se publicó, el
denominado, “Informe de
la comisión internacional
sobre la educación para el
siglo XXI”, el cual fue
difundido por la UNESCO
en el año 1996.
15. ¿QUÉ ES LA TRANSVERSALIDAD
Y POR QUÉ ES IMPORTANTE?
16. La transversalidad conecta y articula los saberes. Se integra
al Nuevo Currículo de la Educación Media Superior con un
sentido didáctico, orientándose hacia el logro de los
aprendizajes esperados y el desarrollo de las competencias.
Su incorporación favorece la práctica docente e impulsa el
trabajo colegiado docente de manera sistemática.
17. La transversalidad se manifiesta en la definición de ciertos
aprendizajes y, como consecuencia, en el desarrollo de
competencias. Establece conexiones equilibradas entre la
formación teórica y la práctica, con miras a una educación
pertinente al entorno del estudiantado.
27. REFERENCIAS ELECTRÓNICAS:
BATALLER, C. (2016). ¿Qué es la Transversalidad en Educación?. Diciembre, 6, 2018, de
Educación y Análisis. Sitio web:
https://www.elblogdeeducacion.org/single-post/2017/09/16/%C2%BFQu%C3%A9-es-la-
transversalidad-en-educaci%C3%B3n
BOTERO, C. (2007). Los Ejes Transversales como instrumento pedagógico para la formación de
valores. Diciembre, 5, 2018, de Gestiopolis. Sitio web:
https://www.gestiopolis.com/ejes-transversales-instrumento-pedagogico-para-formacion-valores/
REYZABAL, M. Y SANZ, A. (2016). Los Ejes Transversales, aprendizajes para la Vida ,consultado
el 5 de diciembre, 2018, desde:
https://www.dgespe.sep.gob.mx/public/genero/PDF/GEN%20O1/G_01_16_Los%20ejes%20transvers
ales.pdf
SEP (2018). Nuevo Currículo de la Educación Media Superior. Jornada de Transversalidad. Gob.mx
Consultado el 5 de diciembre desde:
http://www.sems.gob.mx/curriculoems/JornadaDeTransversalidad/
