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Tiempo ¿calidad o cantidad? El trato de fausto “El tiempo es el enemigo de la libertad”

  • 1. tiempo tecnico racional este es un recurso o medio finito, que puede aumentarse, disminuirse, gestionarse, manipularse y organizarse. tiempo fenomenologico: horarios, calendarios, em¿n las opiortunidades y en limitaciones temporales. el tiempo parece exterior al profesro. (estructuracion del tiempo) Tiempo ¿calidad o cantidad? El trato de fausto “El tiempo es el enemigo de la libertad” tiempo micropolitco: forms racinales y tecno¿icamente eficientes de diustribuir el tiempo segun las necesidades educativas tiempos sociopoliticso: los marcos temporales monocronicos no prevalecen en el ambito administrativo reparación: el tiempo consiste en la sepacion entre el interes, la responsabilidad y la perspectiva temporal. colonizacion:
  • 2. La tesis de la intestificación lleva a reducir el tiempo de descanso durantela jornada laboral, hasta no dejar, incluso, espacio para comer el tiempo de la prepracion: una cuestion critica el tiempo de preparacion concebido tiene consecuencias potencialmente significativas para la cultura del individualismno de los maestros y su persistencia el tiempo del profesor y la intestificacion la enseñanza esta cambiando mucho. el primer conjunto de problemas que surgede los datos se refiere a los cambios, presiones y crecientes expectativas que muchos maestros han experimentado. El trabajo de los profesores ¿mejor o peor?