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Licenciatura en Planeación y Evaluación Educativa
Cuatrimestre X
Asignatura: Organismos de evaluación.
Unidad II
Instituciones que evalúan la educación en México
Actividad 3
Conoce el INEE
Maestro:
Darwin Cervantes Ramírez.
Elaborado por:
Diego Alvarado Medel
Julio 2016.
Introducción.
“A principios del ciclo escolar 2002 – 2003 un organismo con facultades constitucionales
para evaluar al Sistema Educativo Nacional encargado de sistematizar y generar información
para valorar, de la manera más integral posible, la calidad de la educación básica y media
superior en nuestro país”. (INEE; 2012)
De aquí la importancia de este organismo pues su conformación justificada en las leyes
mexicana para ser autónomo y contribuir no solo a imponer y diseñar estrategias as de
evaluación integral sino además emitir lineamientos de las acciones educativas para alcanzar
fines y lograra una educación de calidad a través de la evaluación como oportunidad para
mejorar los procesos mismos y el desempeño de los actores de la educación.
¿Qué es el INEE?
Instituto aprobado por el senado el
03 de septiembre de 2013
Con capacidad para emitir
lineamientos vinculantes.
Coordinar el Sistema Nacional de
Evaluación Educativa
será evaluar la calidad, el desempeño y los
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Fomenta el acceso de todos a una educación de calidad, pertinente y equitativa
Entiende que la evaluación no solo debe ser aplicable a todos sino que además debe
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reconoce que la evolución debe adaptarse al contexto, debe ser pertinente con este para
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facilitar la toma de decisiones y mejorar
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(Martínez Rizo, 2008), nos dice que “En el siglo XXI la evaluación educativa en México
avanzó con la creación del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE) y
con las pruebas censales denominadas Exámenes Nacionales del Logro Académico en
Centros Escolares (ENLACE)” por lo que el INE emerge como la máxima autoridad
evaluativa en el país con autonomía y carácter propio para formular estrategias de
evaluación referidas a alumnos, docentes, centros escolares y curriculares con el fin de
lograr mejorar los procesos educativo y alcanzar una educación de calidad a través de la
evaluación que ofrece la detección de oportunidades para la toma de decisiones y por lo
tanto para la mejora continua.
Bibliografía.
Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación Dirección de Comunicación y Difusión
(4 de septiembre, 2013) COMUNICADO DE PRENSA No. 10.
http://licsociales.univim.edu.mx/pluginfile.php/25738/mod_folder/content/0/INEE%20y%20la
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  • 1. Licenciatura en Planeación y Evaluación Educativa Cuatrimestre X Asignatura: Organismos de evaluación. Unidad II Instituciones que evalúan la educación en México Actividad 3 Conoce el INEE Maestro: Darwin Cervantes Ramírez. Elaborado por: Diego Alvarado Medel Julio 2016.
  • 2. Introducción. “A principios del ciclo escolar 2002 – 2003 un organismo con facultades constitucionales para evaluar al Sistema Educativo Nacional encargado de sistematizar y generar información para valorar, de la manera más integral posible, la calidad de la educación básica y media superior en nuestro país”. (INEE; 2012) De aquí la importancia de este organismo pues su conformación justificada en las leyes mexicana para ser autónomo y contribuir no solo a imponer y diseñar estrategias as de evaluación integral sino además emitir lineamientos de las acciones educativas para alcanzar fines y lograra una educación de calidad a través de la evaluación como oportunidad para mejorar los procesos mismos y el desempeño de los actores de la educación.
  • 3. ¿Qué es el INEE? Instituto aprobado por el senado el 03 de septiembre de 2013 Con capacidad para emitir lineamientos vinculantes. Coordinar el Sistema Nacional de Evaluación Educativa será evaluar la calidad, el desempeño y los resultados del Sistema Educativo Nacional La máxima autoridad en materia de evaluación educativa Su misión Para poder Constituyéndose como
  • 4. ¿Cómo entiende la evaluación? Como una herramienta elementos Resultados educativos Procesos Para la mejora de De carácter formativo Pertinente Contextualizadamediante 1. Intervenciones educativas 2. políticas 3. programas educativos Basados en ser Basada en ser
  • 5. ¿Qué evalúa? alumnos Donde convergen los actores y políticas educativas Docentes ¿Qué coordina? al Sistema Nacional de Evaluación Educativa Políticas y programas educativos Escuelas Aprendizajes de los alumnos Curriculum, materiales y programas Funcionamiento de centros Desempeños docentes y directivos
  • 6. Principios del INEE Equidad Evaluación formativa para mejorar participación de la sociedad y del magisterio Evaluación formativa para mejorar Fomenta el acceso de todos a una educación de calidad, pertinente y equitativa Entiende que la evaluación no solo debe ser aplicable a todos sino que además debe involucrar a todos los actores del proceso educativo. reconoce que la evolución debe adaptarse al contexto, debe ser pertinente con este para que sea justa y confiable. Evalúa procesos para identificar oportunidades a fin de emitir recomendaciones para facilitar la toma de decisiones y mejorar
  • 7. Evaluación docente Ley General del Servicio Profesional Docente Parámetros la elaboración de perfiles a cargo de la SEP Fundamentada en Con base en Generando indicadores Contexto Considerando el Temporalidad 3º cada año si no se aprueba el 1º 2º momento: cada 4 años 1º momento: Ubicación
  • 8. conclusión. (Martínez Rizo, 2008), nos dice que “En el siglo XXI la evaluación educativa en México avanzó con la creación del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE) y con las pruebas censales denominadas Exámenes Nacionales del Logro Académico en Centros Escolares (ENLACE)” por lo que el INE emerge como la máxima autoridad evaluativa en el país con autonomía y carácter propio para formular estrategias de evaluación referidas a alumnos, docentes, centros escolares y curriculares con el fin de lograr mejorar los procesos educativo y alcanzar una educación de calidad a través de la evaluación que ofrece la detección de oportunidades para la toma de decisiones y por lo tanto para la mejora continua.
  • 9. Bibliografía. Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación Dirección de Comunicación y Difusión (4 de septiembre, 2013) COMUNICADO DE PRENSA No. 10. http://licsociales.univim.edu.mx/pluginfile.php/25738/mod_folder/content/0/INEE%20y%20la %20evaluaci%C3%B3n.pdf?forcedownload=1