El documento describe varios proyectos y talleres de ecotecnología dirigidos por el experto. Incluyen la construcción de un Centro Demostrativo de Educación Ambiental utilizando materiales reutilizables como ecoladrillos, la capacitación a estudiantes y comunidades sobre ecotecnologías como composta y deshidratadores solares, y el establecimiento de una farmacia viviente. Los proyectos beneficiaron a estudiantes, escuelas, asociaciones y colonias a través de la transferencia de conocimientos ambientales

1. Contexto: Desde Enero del 2013, a Enero del 2014, Me desempeñe como asesor técnico externo Para la
Comisión de Educación, Cultura Y Deporte del H. Cabildo del ayuntamiento de Villa de Álvarez, teniendo
como tarea planear la proyección, diseño y construcción de un Centro Demostrativo de Educación
Ambiental, que fungiera como centro capacitador para las comunidades rurales y urbanas , en materia de
tecnologías apropiadas (Ecotecnologías) para el cuidado y aprovechamiento de los recursos naturales.
Para su construcción se utilizaron en un 70%, Materiales reutilizables como los Ecoladrillos, las llantas y
escombro triturado.
Se trabajo de forma participativa con la sociedad civil y el sector educativo y al interior del ayuntamiento.
El proyecto de consolidación fue del 05 enero del 2013, al 10 de Enero del 2014. Para su construcción se necesito la
cantidad de 11,000 ecoladrillos, lo equivalente a 8.8 Toneladas de basura plástica acopiada, separada y reutilizada.
Los Beneficiados de manera indirecta es la población en general a través de la transferencia de tecnología . De manera
directa, el Dif Villa de Álvarez ,a través del comedor comunitario , se abastece de suministro de las camas de cultivo,
para dar asistencia alimenticia a sectores vulnerables del municipio.
Centro Demostrativo de Educación Ambiental (CEDEA) Modulo reproducción de planta medicinal.
Modulo Dendroenergía
(estufas Ahorradoras de leña).
Modulo de
Lombricultura.
Horno de
preparación de carbón Baño seco. Horticutlura.
(11 camas de cultivo). 2 cajetes experimentales.
Composta tradicional a partir de
Residuos sólidos Orgánicos
(Material para protección Civil).
Modulo de
farmacia viviente.
Experiencia
laboral
Asesoría.

2. Contexto:El 25 de septiembre del 2014, dio inicio el proyecto del "Centro Demostrativo de Ecotecnias y
Laboratorio de Prácticas Sustentables" del Instituto Tecnológico de Colima. Este Centro de Ecotecnias gestionado
por la CONAFOR, permitirá realizar la transferencia de ecotecnologías para beneficiar a las comunidades rurales y
urbanas de la entidad y hacer conciencia de la importancia de la generación de ciudadanía ambiental que actúe ante
las condiciones de cambio climático que nos ha tocado vivir. Sin duda alguna, uno de los mejores lugares para este
tipo de Centros de Ecotecnologías son los espacios académicos, ya que permitirá que los estudiantes conozcan,
experimenten y mejoren estas técnicas ambientales, así como fortalecer la cultura de la ResponsabilidadAmbiental.
Dentro de este proyecto aún no concluido y que sigue vigente, mi función es la de asesoría y diseño general del
proyecto, así como en la capacitación para la construcción de las diferentes ecotecnologías que se instalarán en
dicho centro.
Para su construcción se necesitará la cantidad de 8,760 ecoladrillos, lo equivalente a 7.5 Toneladas de
basura plástica acopiada, separada y reutilizada, de la cual 1,100 ecoladrillos ya se han utilizado. Los
Beneficiados de manera indirecta es la población en general a través de la transferencia de tecnología .
De manera directa, los 3 mil alumnos del Tecnológico que formarán parte en la construcción y
transferencia de tecnología en forma de capacitación.
Experiencia
laboral
Asesoría.

3. Participe como asesor externo de un grupo multidisciplinario de estudiantes del Tecnológico de Colima ( Ingeniería
ambiental, Arquitectura e Ingeniería en Informática) en el desarrollo del proyecto denominado "Espacios
Comunitarios Sustentables, una esperanza de vida para la Colonia Lomas Altas en el municipio de Villa de Álvarez"
por parte de alumnos representativos del Grupo "Ola Verde". Este propuesta recientemente fue reconocida y
premiada , con el primer lugar en la convocatoria CEMEX--TEC 2014 en la categoría Transformando comunidades,
en el que se obtuvo un recurso de $400,000.00 que serán aplicados en la colonia para transformarla en una colonia
pro-ecológica, con participación ciudadana ambiental y espacios comunitarios sustentables.
Las bases de este proyecto se sientan en la regeneración urbana a partir del rescate de áreas verdes, partiendo de la
transformación espacial a partir de conceptos y principios sustentables.
Actualmente, el proyecto está en marcha, consta de 4 etapas constructivas, de las cuales la primera etapa esta en
proceso: 1 etapa: educación ambiental (consta de 4 fases). 2 etapa: infraestructura urbana. 3 etapa: Transferencia de
tecnologías e instalación. 4 etapa: apoderamiento ciudadano. El desarrollo del proyecto se llevará en el transcurso del
2015, haciendo uso de las tecnologías ecológicas para el desarrollo constructivo, así como de la corresponsabilidad
entre el sector educativo, social y público.
Experiencia
laboral
Asesoría.

4. Contexto: La colonia Real de minas es una de las colonias más marginadas del municipio de Villa de Álvarez.
Cuanta con los estándares mínimos de servicios públicos: No cuenta con servicios de agua potable, es insuficiente
el alumbrado público y la infraestructura urbana se encuentra muy dañada. En especial, el jardín de niños de la
colonia no cuenta con mobiliario urbano adecuado para el desarrollo infantil de los alumnos. Las condiciones de
la escuela es deplorable. Es por ello que la mesa directiva y los padres de familia han decidido apostarle en la
separación de residuos y con ellos generar "Ecoladrilos" Para la construcción de la infraestructura urbana de la
escuela.
La asesoría consta de los siguientes puntos: Diseño del espacio y mobiliario. capacitación y gestión. trabajo
comunitario. talleres y seguimiento de actividades extra clase con los padres de familia. Para la construcción del
mobiliario que constará de : 4 comedores, 3 jardineras y un espacio lúdico infantil, se necesitaran 5,000
ecoladrillos, los cuales serán construidos con basura separada de la escuela, reutilización de escombro y arena
producto de la construcción de la zona. Los beneficiados serán 150 alumnos.
Experiencia
laboral
Asesoría.

5. Jardín de Niños Real de
Minas.
Curso de capacitación para
padres de familia e hijos en la
elaboración de Ecoladrillos a
base de basura "DIFICIL DE
RECICLAR".
Escuela primaria Rafael
Macedo López.
quien tuvo la charla con los
alumnos sobre como hacer
ecoladrillos.
https://www.facebook.com/media/set/
?set=a.1427235257491151.1073741
847.1417343818480295&type=3
https://www.facebook.com/media/set/
?set=a.1423495114531832.1073741
842.1417343818480295&type=3
Escuela Primaria Ford.
Capacitación a los Niños,
niñas y personal docente de
la escuela en la elaboración
de Ecoladrillos
https://www.facebook.com/media/set/
?set=a.1424701157744561.1073741
844.1417343818480295&type=3
Escuela Primaria Benito
Juárez T.V.
La escuela Benito Juárez en
Villa de Álvarez recicla su
basura y hace ecoladrillos...
https://www.facebook.com/media/set/
?set=a.1420578308156846.1073741
836.1417343818480295&type=3
Jardín de Niños Pomposa
Silva Palacios.
Hasta los pequeños hacen lo
suyo!
Y lo hacen muy bien!
https://www.facebook.com/media/set/
?set=a.1422739194607424.1073741
838.1417343818480295&type=3
Escuela Secundaria Técnica
# 6 Moisés Sánchez García.
Detalles del proceso de
participación de la escuela...
https://www.facebook.com/media/set/
?set=a.1423019997912677.1073741
840.1417343818480295&type=3
Jardín de Niños María Tellez
Cobián.
Impartiendo la capacitación
de como hacer Ecoladrillos!
https://www.facebook.com/media/set/
?set=a.1424696377745039.1073741
843.1417343818480295&type=3
Fecha: 18 de septiembre al
12 de diciembre del 2013.
Cantidad de Ecoladrillos:
7,545.
Un total de 6.5 Toneladas de
basura plástica acopiada,
separada y reutilizada..
Ecotecnología:
Bioconstrucción.
Beneficiados: 17 escuelas
públicas de Villa de Álvarez
( Aprox. 5 mil estudiantes).
Sector: Educativo.
Contexto: Con motivo de incentivar a las escuelas públicas del municipio de Villa de Álvarez (kinder, primaria y
secundaria) a participar en el Galardón Estatal "Escuela Verde", impulsado por el Gobierno del Estado, a través
del Instituto Para el MedioAmbiente y Sustentabilidad del Estado de Colima (IMADES), se lanzo una campaña de
educación Ambiental en materia de separación de residuos Sólidos Urbanos al interior de las escuelas,
Capacitando a los niños y al personal docente en las escuelas en la separación y elaboración de
ECOLADRILLOS, Mismos que se destinaron para la construcción Del Centro Demostrativo de Educación
Ambiental del mismo municipio.
Experiencia
laboral
Talleres

6. Contexto: La farmacia viviente es una de las ecotecnologías que he estado trabajando en estos últimos años. La
farmacia viviente es un taller que he impartido en dos comunidades del municipio de Villa de Álvarez : El naranjal y el
chivato. Dentro de la zona urbana he hecho uso del Centro Demostrativo de EducaciónAmbiental del municipio de Villa
de Álvarez, para impartir talleres a personas de la tercera edad del mismo municipio. El objetivo de estos talleres es el
fomento al rescate de los conocimientos tradicionales en herbolaria medicinal , y el desarrollo y autoproducción de
especies para uso personal y uso comercial de las mismas. Los sustratos se preparan a partir de composteo de
basura orgánica, se reutilizan botellas de pet de 2 litros para el almacenamiento y transporte de las plantas.
Fecha: del 21 de febrero, al
18 marzo del 2014.
Cantidad de botellas pet
reutilizadas: 3,500.
Se enseña a los capacitados
a utilizar cualquier tipo de
material para generar la
reproducción de las plantas.
Beneficiados: 45 personas
de zona rural.
260 personas del sector
urbano.
Sector: Sociedad del rural y
urbano.
Experiencia
laboral
Talleres

7. Contexto: Dentro de la separación de residuos sólidos urbanos, se encuentran los residuos orgánicos. Estos en
su mayoría, son vertidos a bote de basura, generando descomposición dentro de los mismos. Una vez que estos
terminan en los basureros comunitarios o a cielo abierto, dicha descomposición genera fauna nociva y focos de
infecciones. Una de las opciones para erradicar esta problemática ambiental y generar beneficio a partir de los
residuos orgánicos, es la generación de Composta. He impartido en la comunidad Villalvarense diversos talleres
de generación de composta a partir de dichos productos orgánicos. He impartido 4 talleres en 3 diferentes
colonias del municipio: Real de Minas,Tabachines y Juan José Ríos.
Fecha: del 10, 17, 22 y 27 de
abril del 2014.
Se reutilizo una cantidad de
6 toneladas de basura
orgánica ( hojarasca, poda
de pasto, frutas y
verduras).
Beneficiados: 3 colonias de
Villa de Álvarez, 560
Personas.
Sector: Urbano. Jóvenes,
adultos y mujeres.
Experiencia
laboral
Talleres

8. Contexto: Unas de las ecotecnologías representativas del Centro demostrativo de ecotecnologías y practicas
sustentables del Tecnológico de Colima, es la deshidratación solar de alimentos. Para su construcción, dirigí un
taller para los alumnos pertenecientes a la agrupación estudiantil "Ola Verde", en el cual, los estudiantes
participaron en la construcción de un deshidratador solar de alimentos de madera.
Fecha: 20 de julio del 2014.
Se utilizó madera de pino
para la construcción del
deshidratador solar.
Beneficiados: Población
estudiantil del Tecnológico
de Colima.
(aprox 3,000 estudiantes).
Sector: Urbano. Jóvenes,
estudiantes
Experiencia
laboral
Talleres

9. Contexto: Para darle seguimiento y echar andar el Centro demostrativo de Educación Ambiental del Municipio
de Villa de Álvarez, se dieron diversos talleres de capacitación al sector social. Uno de ellos fue la construcción y
utilización de un deshidratador solar de alimentos. Para este taller se pidió permiso para usar las instalaciones de
dicho centro, donde se capacito a personas de la colonia V. Bonfil yArboledas del Carmen, para la instalación y
uso de dicha ecotecnología. El objetivo fue el desarrollar las condicionantes adecuadas para que esta
tecnología la pusieran en práctica en sus colonias, a partir de la organización y coordinación con el comité de
barrio.
Fecha: 22 de agosto del
2014.
Se utilizó madera de pino
para la construcción del
deshidratador solar.
Beneficiados: Colonias V.
Bonfil y Arboledas del
Carmen.
Sector: Urbano 45 personas.
35 mujeres y 10 hombres.
Experiencia
laboral
Talleres

10. Contexto: La fundación Carolita Gaitán A.C. es una Asociación civil capacita a personas con capacidades
diferentes . Así como en la asesoría y auto gestión laboral a dichas personas. Dentro de las actividades
desarrolladas den la Asociación Civil, se encuentra la repostería y la panadería. Buscando alternativas laborales,
La fundación Carolita Gaitán A.C. se intereso en establecer una farmacia viviente con el objetivo de expandir sus
prácticas laborales, así como el desarrollo de nuevas habilidades que pudieran ser transmitidas a los integrantes
de dicha fundación.
Para la instalación de la farmacia viviente en las instalaciones de dicha
fundación, se utilizo la mano de obra de las madres de las personas
capacidades diferentes , así como la participación de las mismas, buscando
rescatar el área verde que existe en las instalaciones, dándole uso y
mantenimiento.
Fecha:13 de septiembre del
2014.
Se reutilizaron 160 llantas,
rescatadas del basurero
metropolitano.
Beneficiados: 25 jóvenes
con capacidades diferentes.
Sector: Urbano. Sociedad
civil.
Experiencia
laboral
Establecimiento

11. Contexto: La Colonia Las palmas, del municipio de Colima, es una colonia que está organizada en diferentes carteras, las
cuales buscan el mejoramiento social y urbano de su entorno inmediato. Una de estas carteras, La cartera ambienta, ha buscado
la organización vecinal para mejorar, recuperar y transformar su área verde, convirtiéndola en un jardín autosustentable. Dentro
de dicho jardín, existen diferentes espacios que se usan como : zona de composta, zona de acopio de materiales plásticos , área
común y área lúdica. Se me solicito coordinarme con los vecinos de la colonia para poder desarrollar talleres de separación y
reutilización, El resultado fue la instalación de una jardinera a partir de la construcción con ecoladrillos. mismos que fueron
aportados,fabricados,y utilizadosparalaconstrucciónpor los mismosvecinos.
Fecha:25 de octubre del
2014.
Se usaron 560 ecoladrillos
para la construcción.
Equivalentes a 348
kilogramos de basura
reutilizada.
Beneficiados: 45 vecinos de
la colonia las palmas.
Sector: Urbano. Sociedad
civil.
Experiencia
laboral
Establecimiento

12. El ayuntamiento de Colima, a través del Dif Municipal. se encargo de gestionar una segunda jardinera en la colonia Las
Palmas, a partir de la construcción de la segunda. El objetivo de esta iniciativa del Dif municipal fue la incentivar a los vecinos
de la colonia antes mencionada a seguir con las labores de separación de residuos, cuidado de su entorno inmediato y rescate del
mismo. Para esta ocasión, se hizo presente el apoyo de algunos colonos, así como brigadas de jóvenes coordinados por el
mismoDIF municipal, formandopartedelasactividadesdeelaboracióndeecoladrillosyenlaconstruccióndelajardinera.
" pequeñasaccionessignificanpequeñosgrandescambios".
Fecha:21 de noviembre del
2014.
Se usaron 450 ecoladrillos
para la construcción.
Equivalentes a 225
kilogramos de basura
reutilizada.
Beneficiados: 45 vecinos de
la colonia las palmas.
15 jóvenes que participaron
en la capacitación- taller.
Sector: Urbano. Sociedad.
civil.
Experiencia
laboral
Establecimiento

13. Dentro del marco de la Feria ambiental 2014, organizada por el grupo estudiantil Ola Verde, del Instituto Tecnológico
de Colima, se me pidió la participación para la implementación de un taller de bioconstrucción con Ecoladrillos. Los
cuales aportaron los alumnos del Tecnológico de Colima, así como la participación para su elaboración, en formato
de taller, tomados por alumnos deArquitectura e Ingeniería Ambiental.
Fecha:26 de noviembre del
2014.
Se usaron 750 ecoladrillos
para la construcción.
Equivalentes a 515
kilogramos de basura
reutilizada.
Beneficiados: 45 vecinos de
la colonia las palmas.
15 jóvenes que participaron
en la capacitación- taller.
Sector: Urbano. Sociedad.
civil.
Experiencia
laboral
Establecimiento

14. Real de minas es una colonia perteneciente al municipio de Villa de Álvarez (no municipalizada) dentro de la periferia del la mancha
urbana, que carece de servicios básicos. Es una Colonia olvidada en la cual existe un jardín de niños "sin nombre" al cual le hace falta
infraestructura enfocada al desarrollo habitual de los alumnos. La iniciativa Creaparq ( de la cual formo parte y soy miembro fundador )
propuso un modelo de regeneración a partir de la educación ambiental formal no formal, Impartiendo TALLERES DE INSTALACIÓN,
en donde se busca regenerar, recuperar y mejorar las condiciones arquitectónicas del lugar, a partir de la reutilización de materiales,
buscandocomofuerza laboral, elsectordelasociedad interesadaenaprenderestetipodeprácticas sustentables.
4426
Fecha:14 y 15 de marzo del 2015.
Se usaron 2500 ecoladrillos para la
construcción de
5 comedores, 20 bancas y 2
huertos.
Equivalentes a 1.3 toneladas de
basura reutilizada.
Beneficiados: 30 niños de 3 a 5
años.
30 jóvenes que participaron en la
capacitación- taller.
Sector: Urbano. Sociedad civil.
Experiencia
laboral
Intervención
comunitaria

15. Después de haber impartido el taller de instalación a modo de capacitación, se convocó a la formación de un staff, que fungiera como
agrupación gestora de un proyecto más integral. Se desarrollaron actividades participativas y de diseño colectivo , donde se generaron
ideas que mejorarán el entorno inmediato de la escuela, con un área verde en estado de degradación. Este proyecto consistió en hacer parte
del diseño participativo y la construcción a los padres de familia, personal docente y alumnado con la intención de demostrar las
posibilidadesdeutilizar laculturaambiental,paramejorar aspectossociales,partiendodelosprincipiosdelacorresponsabilidad.
Reutilizamos residuos sólidosurbanos paramejorarnuestros entornosapartirdel trabajocolectivo.
Fecha: 2 y 9 de mayo del 2015.
Se usaron 1500 ecoladrillos y
150 llantas para la construcción
de
3 comedores, 20 bancas y 7
huertos, y una regeneración de
espacios verdes.
Equivalentes a 850 kilogramos
de basura reutilizada.
Beneficiados: 30 niños de 3 a 5
años.
80 jóvenes que participaron en
las dos fechas de intervención de
regeneración.
Experiencia
laboral
Intervención
comunitaria

16. Experiencia
laboral
Educación
Ambiental.
Implementación de Talleres de educación
ambiental en las escuelas de educación básica,
enfocados en la práctica e identificación de los
residuos sólidos urbanos, sus beneficios, y
como estos podemos convertirlos en
productos que nos pueden servir para generar
mejoras en la calidad de vida.