7. Construir soluciones
en conjunto
• Establecen analogías.
• Uso del pensamiento no
lineal.
• Ser multifacético.
• Hacer transferencias de
realidades.
8. Que permitan el
acceso a la:
• Información Verás.
• Interacción grupal.
• Construcción de
conocimiento.
• Pensamiento crítico.
9. La práctica docentes se convierte en
una gestión para el aprendizaje
• la gestión pedagógica es el quehacer coordinado de
acciones y de recursos para potenciar el proceso
pedagógico y didáctico que realizan los profesores en
colectivo, para direccionar su práctica al cumplimiento de
los propósitos educativos.
10. Debe incluir
• Acciones interrelacionadas para conocer,
analizar y resolver un problema.
• Favorece la aplicación de situaciones
problemáticas socialmente relevantes y
cognitivamente desafiantes.
• El trabajo colaborativo que permiten la
integración de la escuela en la comunidad.
11. • El trabajo colaborativo que posibilita la
socialización del conocimiento y la
interacción con diferentes tipos de personas
para buscar la conciliación a través de la
tolerancia y la negociación con la intención
de lograr un resultado previamente
visualizado.
• El acceso a diversas fuentes de información
como sustento para la construcción de
trabajos de investigación serios.
• El uso de las Nuevas tecnologías es
imperante.