Que es la toma de decisiones, sus caracteristicas y pasos fundamentales.

1. Profesora:
Lic. Emily V. Ramírez M.
Alumna:
Diana C. Cesar M.
C.I. 27.166.076
UNIVERSIDAD FERMIN TORO
FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y POLÍTICAS
ESCUELA DE DERECHO
SEMINARIO MOTIVACIONAL

2. Consiste
Elegir una alternativa entre
las disponibles
Para resolver un problema
actual o potencial
A nivel
individual
Caracterizada
Una persona
Haga uso
Razonamiento y pensamiento
Para tomar una
decisión
Respecto a un
problema
Se le presente
en la vida

3. Juicio o Selección
Entre dos o más
alternativas
Características:
1. Efectos futuros
Considerada
Decisión de alto
nivel
Influencia
A largo plazo
A corto plazo
Nivel muy
inferior
Tiene que ver con la medida en que los compromisos
relacionados con la decisión afectará el futuro.
2. Reversibilidad
Se refiere a la velocidad con que una decisión puede
revertirse y la dificultad que implica hacer este cambio.
Difícil
Tomada a un nivel
alto
Fácil A bajo nivel.

4. 3. Impacto: Esta característica se refiere a la medida en que otras áreas o
actividades se ven afectadas.
Si es de gran impacto A un nivel alto
Un impacto único A un nivel bajo
4. Calidad: Este factor se refiere a las relaciones laborales, valores éticos,
consideraciones legales, principios básicos de conducta, imagen
de la compañía, etc.
Si muchos de estos factores
están involucrados
A un nivel alto
A un nivel bajoSi solo algunos factores son
relevantes
5. Periodicidad: Este elemento responde a la pregunta de si una decisión
se toma frecuente o excepcionalmente.
Una decisión excepcional De alto nivel
Una decisión que se toma
frecuentemente
De nivel bajo

5. Ejemplo:
Un proceso Evolucionado
Cultura empresarial
La dinámica personal
Importancia
Relativa en el desarrollo
personal
Los administradores
Mayores
responsabilidades.
Toma de decisión
A nivel Organizacional Responsabilidad
Lideres y
colaboradores
Han surgido Varias teorías que influyen en la toma de decisiones

6. El estudio del comportamiento Psíquicos De quien Toma la decisión
Las condiciones, en las cuales se toma.
Busca el logro
máximo de metas
Mediante
Criterios racionales
De la decisión
Implica
HERBERT ALEXANDER SIMÓN
Modelo
Racional Modelo no
Racional
Proporcionan estrategias
alternativas
Ajustado a las ciencias
sociales
Especialmente en
economía
Pueden distinguirse tres partes dentro de la teoría de la decisión:

7. Es una representación cronológica del proceso de decisión, mediante una red
que utiliza dos tipos de nodos, los de decisión (Nodos cuadrados) Y los
Nodos de estado (Círculos)
Propuesta por Douglas Mcgregor (1906-1964)
La parte X explica que:
Resistencia
Disminución en la producción
Indiferencia hacia los objetivos
Negativa de aceptar responsabilidades.
El uso de la autoridad como medio de
control en las empresas
Genera:
La parte Y explica que:
La ayuda profesional, la
motivación, el fomento de buenas
relaciones humanas, los sueldos
y los ascensos
Mejores resultados
Colaboración
Logro de objetivos
Aspiraciones individuales
La teoría de la contingencia enfatiza que no hay nada absoluto en las
organizaciones o en la teoría administrativa. Todo es relativo, todo depende.

8. 1) Determinar la necesidad de una
decisión.
2) Identificar los criterios de decisión
3) Asignar peso a los criterios
4) Desarrollar todas las alternativas

9. 5) Evaluar las alternativas
6) Seleccionar la mejor alternativa (
Toma de decisiones)
7) Implantación de la alternativa
seleccionada:

10. 1. Experiencia
2. Buen Juicio
3. Creatividad
4. Habilidades cuantitativas

11. 1.- Determinar la necesidad
o Problema:
Las evaluaciones coinciden en fecha y hora y se debe
asistir a todas
2.- Identificar los criterios de
decisión.
a) Cual materia es más importante
b) Cual llevo mejor evaluada
c) Que profesor pudiera ceder un poco con el horario
d) Existen actividades que puedan complementar las
notas
e) Para cual evaluación estoy mejor preparada
Se debe seguir el paso a paso descrito

12. 3) Asignar peso a los criterios:
Criterio Peso
Cual materia es más importante Derecho Penal 5
Sociología 3
Cual llevo mejor evaluada
Derecho Penal 3
Sociología 5
Que profesor pudiera ceder un poco
con el horario
Derecho Penal 1
Sociología 3
Existen actividades que puedan
complementar las notas
Derecho Penal 1
Sociología 3
Para cual evaluación estoy mejor
preparada
Derecho Penal 5
Sociología 5
Digamos que la escala de peso va 1 (menos) a 5 (mas)
Resultado:
Derecho Penal --------------------------------------------------------------15
Sociología --------------------------------------------------------------16

13. 4) Desarrollar todas las alternativas
1.- No presentar Sociología
2.- No Presentar Derecho Penal
5) Evaluar las Alternativas:
1.- No presentar Sociología: Esta materia pudiera ser evaluada en otro
momento o por medio de otro método, como trabajo escrito o exposición
2.- No presentar Derecho Penal: Es más difícil de cuadrar en otro horario, no
hay posibilidad de trabajo escrito.
6) Seleccionar Alternativa:
1.- No presentar Sociología, y hablar con el profesor para proponer un nuevo
calendario o el cambio del tipo de evaluación.

15. Los seres humanos, vistos como sistemas de
comportamiento, son muy simples. La aparente
complejidad de nuestro comportamiento en el tiempo
es en gran medida un reflejo de la complejidad del
entorno en que nos encontramos.
HERBERT ALEXANDER SIMÓN