PREPARADOR NATURALES GRADO

1. CIENCIAS NATURALES
UNIDAD 1
¿CÓMO VIVENLOS SERES VIVOS?
GUÍA 1:CLASIFIQUEMOS LOS SERES VIVOS SEGÚN SUS
CARACTERÍSTICAS
RECURSOS GUÍA 2: OBSERVEMOS PLANTAS QUEVIVENEN
DIFERENTES MEDIOS
RECURSOS
Desempeño: Diferenciar organismos vivos y
agruparlos según sus características.
ACTIVIDADES BASICAS
1,2,3,4,5,6,7,8 ,9
ACTIVIDADES DE PRACTICA
1,2,3,4, Taller Santillana, páginas 6 y7
Ingéniate 3 Página 23,24 y 25
ACTIVIDADES DE APLICACIÓN
1,2
CUADERNOS
FICHAS
GUIAS
INTEGRADO
SANTILLANA N.3
INGÉNIATE N.3
SOFTWARE
EDUCATIVO
CLICK 3.0
Desempeño: Comparar y agrupar las plantas según
sus características.
ACTIVIDADES BASICAS
1,2,3,4,5,6,7
ACTIVIDADES DEPRACTICA
1,2,3,4 Taller Santillana, página 9,10 y 11
ACTIVIDADES DE APLICACIÓN
1,2,3
CUADERNOS
FICHAS
GUIAS
INTEGRADO
SANTILLANA N. 3
SOFTWARE
EDUCATIVO
CLICK 3.0

2. UNIDAD 1
¿CÓMO VIVEN LOS SERES VIVOS?
GUÍA 3: CONOZCAMOS LOS ANIMALES QUE VIVEN EN
DIFERENTES MEDIOS
RECURSOS GUÍA 4: QUE HACEN LAS PERSONAS PARA
ADAPTARSE AL MEDIO
RECURSOS
Desempeño:Observar y agrupar animales que viven
en diferentesmedios.
ACTIVIADES BASICAS
1,2,3,4,5,6
ACTIVIDADES DEPRACTICA
1,2,3,4,5,6.Talleres Santillana 12,13
Lectura del libro Ciencias Naturales N.3
Páginas: 66,67, y 68
ACTIVIDADES DEAPLICACIÓN
1,2 y 3
CUADERNOS
FICHAS
GUIAS
INTEGRADO
SANTILLANA N.3
CIENCIAS
NATURALES N.3
SOFTWARE
EDUCATIVO
CLIK 3.0
DESEMPEÑO:Describirlamanera como las personas
se han adaptado para vivir en diferentesclimas y
medios.
ACTIVIADES BASICAS
1,2,3,4,5
ACTIVIDADES DEPRACTICA
1, 2,3,4 Talleres Santillana 34 y 35
ACTIVIDADES DE APLICACIÓN
1,2,3
CUADERNOS
FICHAS
GUÍAS
INTEGRADO
SANTILLANA N.3
SOFTWARE
EDUCATIVO
CLIK 3.0

3. UNIDAD N. 2
ALIMENTARSE, UNA NECESIDAD BÁSICA DELOS SERES VIVOS
GUÍA 5: ¿CÓMO SE ALIMENTAN LOS ANIMALES? RECURSOS GUÍA 6: DESCUBRAMOS CÓMO SE ALIMENTANLAS
PLANTAS
RECURSOS
Desempeño: Clasificar los animales de acuerdo con la
forma de alimentarse.
ACTIVIDADES BASICAS
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10
ACTIVIDADES DE PRACTICA
1,2,3,4,5. Ingéniate N.3 pág. 34 y 35
ACTIVIDADES DE APLICACIÓN
1,2,3
CUADERNOS
FICHAS
GUIAS
INTEGRADO
SANTILLANA N.3
INGÉNIATE N.3
SOFTWARE
EDUCATIVO
CLICK 3.0
Desempeño: Explicar lamanera como se nutrenlas
plantas.
ACTIVIDADES BASICAS
1,2,3,4,5,6,7
ACTIVIDADES DEPRACTICA
1,2,3,4. Taller Santillana, página 18 Y 19
Ciencias Naturales n.3, página 54,55
ACTIVIDADES DE APLICACIÓN
1,2,3
CUADERNOS
FICHAS
GUIAS
INTEGRADO
SANTILLANA N. 3
CIENCIAS
NATURALES N.3
SOFTWARE
EDUCATIVO
CLICK 3.0

4. UNIDAD 2
ALIMENTARSE, UNA NECESIDAD BÁSICA DELOS SERES VIVOS
GUÍA 7: LA ALIMENTACIÓN ES FUENTE DE VIDA RECURSOS GUÍA 8: EVITEMOS LA DESNUTRCIÓN RECURSOS
Desempeño: Valorar la importancia de una buena
alimentación para mantener una salud adecuada.
ACTIVIDADES BASICAS
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10
ACTIVIDADES DE PRACTICA
1, 2,3. Taller Santillana, pág. 20,21,58
ACTIVIDADES DE APLICACIÓN
1,2,3
CUADERNOS
FICHAS
GUIAS
INTEGRADO
SANTILLANA N.3
SOFTWARE
EDUCATIVO
CLICK 3.0
Desempeño: Identificar las causas y los peligros de
la desnutrición.
Conocer la forma de prevenir ladesnutrición.
ACTIVIDADES BASICAS
1,2,3
ACTIVIDADES DEPRACTICA
1,2 ,3 ,4. IngéniateN.3 pág. 14
ACTIVIDADES DE APLICACIÓN
1,2,3
CUADERNOS
FICHAS
GUIAS
INTEGRADO
SANTILLANA N. 3
INGÉNIATE N.3
SOFTWARE
EDUCATIVO
CLICK 3.0

5. UNIDAD 3
SALUD Y BIENESTAR
GUÍA 9: ¿CUÁL ES NUESTRA TALLA Y NUESTRO PESO? RECURSOS GUÍA 10: VACUNÁNDONOS PREVENIMOS
ENFERMEDADES
RECURSOS
Desempeño:Practicar medicionesde tallay peso para
relacionarlas con el estado nutricional.
ACTIVIDADES BASICAS
1,2,3,4,5,7,8
ACTIVIDADES DE PRACTICA
1,2,3,4,5. Lectura sobre la desnutrición, la
Obesidad y la anorexia.
ACTIVIDADES DE APLICACIÓN
1,2,3,4
CUADERNOS
FICHAS
GUIAS
INTEGRADO
SANTILLANA N.3
SOFTWARE
EDUCATIVO
CLICK 3.0
Desempeño:Identificar las principales vacunas.
Valorar la importanciade su aplicaciónpara prevenir
enfermedades.
ACTIVIDADES BASICAS
1,2,3,4,5
ACTIVIDADES DEPRACTICA
1, 2,3. Ciencias Naturales N.3 págs. 23 y 24
Ingéniate n.3 página 11
ACTIVIDADES DE APLICACIÓN
1,2,3
CUADERNOS
FICHAS
GUIAS
INTEGRADO
SANTILLANA N. 3
CIENCIAS
NATURALES N.3
SOFTWARE
EDUCATIVO
CLICK 3.0

6. UNIDAD 3
SALUD Y BIENESTAR
GUÍA 11: ERRADIQUEMOS EL ZANCUDO QUE
TRANSMITE EL DENGUE Y LA MALARIA
RECURSOS GUÍA 12: PREVENGAMOS LA DIARREA Y LA
DSHIDRATACIÓN
RECURSOS
Desempeño: Determinar y poner en práctica las
medidas para prevenir el dengue y la malaria o
paludismo.
ACTIVIDADES BASICAS
1,2,3,4,5,6
ACTIVIDADES DE PRACTICA
1,2,3. Buscar en internet :el dengue y la
Malaria o paludismo.
ACTIVIDADES DE APLICACIÓN
1,2,3
CUADERNOS
FICHAS
GUIAS
INTEGRADO
SANTILLANA N.3
INTERNET
SOFTWARE
EDUCATIVO
CLICK 3.0
Desempeño: Practicar acciones y hábitos para evitar
los parásitos y la diarrea.
ACTIVIDADES BASICAS
1,2,3,4,5,6,7,8
ACTIVIDADES DEPRACTICA
1,2,3. Ingéniate, página 64
ACTIVIDADES DE APLICACIÓN
1,2,3
CUADERNOS
FICHAS
GUIAS
INTEGRADO
SANTILLANA N. 3
INGÉNIATE N.3
SOFTWARE
EDUCATIVO
CLICK 3.0

7. UNIDAD 4
ESTUDIEMOS LA REPRODUCCIÓNDELOS SERES VIVOS
GUÍA 13: APRENDAMOS ACERCA DE LA
REPRODUCCIÓN
RECURSOS GUÍA 14: OBSERVEMOS CÓMO SEREPRODUCENLAS
PLANTAS
RECURSOS
Desempeño: Describir la forma como se reproducen
algunos seres vivos.
ACTIVIDADES BASICAS
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11
ACTIVIDADES DE PRACTICA
1,2,3. Observación de video sobre la
Reproducción.
ACTIVIDADES DE APLICACIÓN
1,2
CUADERNOS
FICHAS
GUIAS
INTEGRADO
SANTILLANA N.3
VIDEO
SOFTWARE
EDUCATIVO
CLICK 3.0
Desempeño: Describir lamaneracomo se
reproducenlas plantas.
ACTIVIDADES BASICAS
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10
ACTIVIDADES DEPRACTICA
1,2,3,4,5. Taller Santillana, página 16,17
Ciencias Naturales N.3 págs. 53,54,55
ACTIVIDADES DE APLICACIÓN
1,2,3
CUADERNOS
FICHAS
GUIAS
INTEGRADO
SANTILLANA N. 3
CIENCIAS
NATURALES N. 3
SOFTWARE
EDUCATIVO
CLICK 3.0

8. UNIDAD 4
ESTUDIEMOS LA REPRODUCCIÓNDELOS SERES VIVOS
GUÍA 15: IDENTIFIQUEMOS CARACTERÍSTICAS QUESE
TRANSMITEN DE PADRES A HIJOS
RECURSOS GUÍA 16:ESTUDIEMOS LA REPRODUCCIÓNDELOS
SERES HUMANOS
RECURSOS
Desempeño: Identificar características que se
transmiten de padres a hijos.
ACTIVIDADES BASICAS
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11
ACTIVIDADES DE PRACTICA
1,2,3,4,5,6. Taller Santillana, páginas 16 y 17
ACTIVIDADES DE APLICACIÓN
1,2,3
CUADERNOS
FICHAS
GUIAS
INTEGRADO
SANTILLANA N.3
SOFTWARE
EDUCATIVO
CLICK 3.0
Desempeño: Explicar cómoocurre la reproducción
de los seres humanos y diferenciar sus órganos
reproductores.
ACTIVIDADES BASICAS
1,2,3,4,5,6
ACTIVIDADES DE PRACTICA
1,2,3. Taller sobrevideo de educación sexual
Dibujar órganos reproductores
ACTIVIDADES DE APLICACIÓN
1,2
CUADERNOS
FICHAS
GUIAS
INTEGRADO
SANTILLANA N. 3
LAMINAS
SOFTWARE
EDUCATIVO
CLICK 3.0

9. UNIDAD 5
IDENTIFIQUEMOS CAMBIOS PRODUCIDOS POREL CALOR
GUÍA 17: CONOZCAMOS LA MATERIA Y SUS
PROPIEDADES RECURSOS GUÍA 18: IDENTIFIQUEMOS LOS ESTADOS DEL AGUA
EN LA NATURALEZA
RECURSOS
Desempeño: Realizar experimentos para identificar
algunas propiedades de la materia.
ACTIVIDADES BASICAS
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10
ACTIVIDADES DE PRACTICA
1,2,3. Taller Santillana, páginas 40
ACTIVIDADES DE APLICACIÓN
1,2
CUADERNOS
FICHAS
GUIAS
INTEGRADO
SANTILLANA N.3
SOFTWARE
EDUCATIVO
CLICK 3.0
Desempeño: Identificar los tresestados del aguaen
la naturaleza.
Experimentar conel agua los cambios de estado.
ACTIVIDADES BASICAS
1,2,3,4,5,6,7,8
ACTIVIDADES DEPRACTICA
1,2,3. Taller Santillana, página 41
Ciencias Naturales, páginas 87 y 88
ACTIVIDADES DE APLICACIÓN
1,2,3
CUADERNOS
FICHAS
GUIAS
INTEGRADO
SANTILLANA N. 3
CIENCIAS
NATURALES N.3
SOFTWARE
EDUCATIVO
CLICK 3.0

10. UNIDAD 5
IDENTIFIQUEMOS CAMBIOS PRODUCIDOS POREL CALOR
GUÍA 19: CONEL CALOR, PRODUZCAMOS CAMBIOS EN
LA MATERIA
RECURSOS GUÍA 20: RECICLEMOS PARA APROVECHARLA
MATERIA
RECURSOS
Desempeño: Explicar por qué el calor produce
cambios en las sustancias.
ACTIVIDADES BASICAS
1,2,3,4,5,6
ACTIVIDADES DE PRACTICA
1,2,3,4. Ingéniate N.3 paginas 55,56,57
Ciencias Naturales n.3 paginas 124,125,126
ACTIVIDADES DE APLICACIÓN
1,2,3,4
CUADERNOS
FICHAS
GUIAS
INTEGRADO
SANTILLANA N.3
INGÉNIATE N.3
CIENCIAS
NATURALES N.3
SOFTWARE
EDUCATIVO
CLICK 3.0
Desempeño:Realizar accionesy participar en
campañas de reciclaje enlaescuela.
ACTIVIDADES BASICAS
1,2,3,4,5,6,7,8
ACTIVIDADES DEPRACTICA
1,2,3. Lectura de las paginas 47,48,49,50 del
Libro Ingéniate N.3
ACTIVIDADES DE APLICACIÓN
1,2,3
CUADERNOS
FICHAS
GUIAS
INTEGRADO
SANTILLANA N. 3
INGÉNIATEN.3
SOFTWARE
EDUCATIVO
CLICK 3.0

11. UNIDAD 6
DESCUBRAMOS CÓMO SERELACIONANLA FUERZA Y EL MOVIMIENTO
GUÍA 21: CONOZCAMOS QUÉ SON Y CÓMO SE
APLICAN LAS FUERZAS
RECURSOS GUÍA 22: RELACIONEMOS LA FUERZA CONEL
MOVIMIENTO
RECURSOS
Desempeño:Identificar diferentesfuerzas y las causas
que las producen.
ACTIVIDADES BASICAS
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12
ACTIVIDADES DE PRACTICA
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10. Taller Santillana, páginas 26
27 y 28.
ACTIVIDADES DE APLICACIÓN
1,2
CUADERNOS
FICHAS
GUIAS
INTEGRADO
SANTILLANA N.3
SOFTWARE
EDUCATIVO
CLICK 3.0
Desempeño: Identificar larelaciónentre fuerzay
movimiento.
ACTIVIDADES BASICAS
1,2,3,4,5,6,7
ACTIVIDADES DEPRACTICA
1,2,3,4. Lectura sobreel primer cohete
Lanzado al espacio
ACTIVIDADES DE APLICACIÓN
1,2,3
CUADERNOS
FICHAS
GUIAS
INTEGRADO
SANTILLANA N. 3
SOFTWARE
EDUCATIVO
CLICK 3.0

12. UNIDAD 6
DESCUBRAMOS CÓMO SERELACIONAN LA FUERZA Y EL MOVIMIENTO
GUÍA 23: MIDAMOS YCOMPAREMOS EL MOVIMIENTO
DE DIFERENTES SERES Y OBJETOS
RECURSOS GUÍA 24: EXPERIMENTEMOS CONLA FUERZA DE
GRAVEDAD Y EL MAGNETISMO
RECURSOS
Desempeño: Practicar mediciones para comparar el
movimiento de algunos seres y objetos.
ACTIVIDADES BASICAS
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10
ACTIVIDADES DE PRACTICA
1,2,3,4. Taller Santillana, página 44
Ingéniate N.3,páginas 88,89,90 y 91
ACTIVIDADES DE APLICACIÓN
1,2,3
CUADERNOS
FICHAS
GUIAS
INTEGRADO
SANTILLANA N.3
INGÉNIATE N.3
SOFTWARE
EDUCATIVO
CLICK 3.0
Desempeño: Realizar experimentossencillosconla
fuerzade gravedad y el magnetismo.
ACTIVIDADES BASICAS
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10
ACTIVIDADES DEPRACTICA
1,2,3,4,5,6,7,8. Investigar en internet cómo
Construir un electroimán.
ACTIVIDADES DE APLICACIÓN
1,2,3
CUADERNOS
FICHAS
GUIAS
INTEGRADO
SANTILLANA N. 3
SOFTWARE
EDUCATIVO
CLICK 3.0

13. UNIDAD 7
LA ENERGÍA ESTA PRESENTE EN NUESTRA VIDA
GUÍA 25: CONOZCAMOS ACERCA DE LA ENERGÍA Y SUS
TRANSFORMACIONES
RECURSOS GUÍA 26: LA ENERGÍA ELÉCTRICA EN NUESTRA VIDA RECURSOS
Desempeño: Valorar la importancia de la energía y
sus transformaciones.
ACTIVIDADES BASICAS
1,2,3,4,5,6,7,8 ,9,10,11,12
ACTIVIDADES DE PRACTICA
1,2,3,4. Ingéniate ,páginas 86,87
ACTIVIDADES DE APLICACIÓN
1,2,3,4,5
CUADERNOS
FICHAS
GUIAS
INTEGRADO
SANTILLANA N.3
INGÉNIATEN.3
SOFTWARE
EDUCATIVO
CLICK 3.0
Desempeño: Explicar laimportancia, aplicaciones y
conservaciónde la energíaeléctrica.
ACTIVIDADES BASICAS
1,2,3,4,5,6,7
ACTIVIDADES DEPRACTICA
1,2,3,4,5. Taller Santillana, página 44,45
Ingéniate paginas 70,71,72
ACTIVIDADES DE APLICACIÓN
1,2,3
CUADERNOS
FICHAS
GUIAS
INTEGRADO
SANTILLANA N. 3
INGÉNIATE N.3
SOFTWARE
EDUCATIVO
CLICK 3.0

14. UNIDAD 7
LA ENERGÍA ESTA PRESENTE EN NUESTRA VIDA
GUIA 27: ESTUDIEMOS DOS MANIFESTACIONES DE LA
ENERGÍA: LA LUZ Y EL SONIDO
RECURSOS GUÍA 28: EXPERIMENTEMOS CONLA LUZ Y EL SONIDO RECURSOS
Desempeño: Identificar la luz y el sonido como dos
formas de energía.
Conocer algunas aplicaciones de la luz y el sonido.
ACTIVIDADES BASICAS
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11
ACTIVIDADES DE PRACTICA
1, 2, 3,4. Taller Santillana, pág. 46
Ingéniate páginas 82,83 y 84
ACTIVIDADES DE APLICACIÓN
1,2
CUADERNOS
FICHAS
GUIAS
INTEGRADO
SANTILLANA N.3
INGÉNIATEN.3
SOFTWARE
EDUCATIVO
CLICK 3.0
Desempeño:Desarrollar lacreatividadrealizando
experimentosconla luz y el sonido.
ACTIVIDADES BASICAS
1,2,3,4,5,6,7,8,9
ACTIVIDADES DEPRACTICA
1,2,3,4. Taller Santillana, página 47,48
ACTIVIDADES DE APLICACIÓN
1,2,3
CUADERNOS
FICHAS
GUIAS
INTEGRADO
SANTILLANA N. 3
SOFTWARE
EDUCATIVO
CLICK 3.0

15. UNIDAD 8
EXPLOREMOS NUESTRO SISTEMA SOLAR
GUIA 29: CONOZCAMOS NUESTRO SISTEMA SOLAR RECURSOS GUÍA 30: ¿PORQUÉ EXISTEEL DIA Y LA NOCHE? RECURSOS
Desempeño: Realizar un modelo del sistema solar e
identificar allí los planetas, la luna y el sol.
ACTIVIDADES BASICAS
1,2,3,4,5,6
ACTIVIDADES DE PRACTICA
1,2,3,4. Taller Santillana, página 48
Ingéniate páginas: 92 a la 103
ACTIVIDADES DE APLICACIÓN
1,2,3,4
CUADERNOS
FICHAS
GUIAS
INTEGRADO
SANTILLANA N.3
INGÉNIATE N.3
SOFTWARE
EDUCATIVO
CLICK 3.0
Desempeño: Identificar el movimientode latierra
que causa el día y la noche.
ACTIVIDADES BASICAS
1,2,3,4,5,6,7,8
ACTIVIDADES DEPRACTICA
1,2,3,4. Taller Santillana, página 50,51
Ciencias Naturales, páginas:111,112
ACTIVIDADES DE APLICACIÓN
1,2,3
CUADERNOS
FICHAS
GUIAS
INTEGRADO
SANTILLANA N. 3
CIENCIAS
NATURALES N. 3
SOFTWARE
EDUCATIVO
CLICK 3.0

16. UNIDAD 8
EXPLOREMOS NUESTRO SISTEMA SOLAR
GUIA 31: ¿CÓMO SE FORMA UN AÑO? RECURSOS GUÍA 32: UTILICEMOS APARATOS YTÉCNICAS PARA
MEDIR EL TIEMPO
RECURSOS
Desempeño: Explicar con gráficos por qué el
movimiento de traslación da origen al año.
ACTIVIDADES BASICAS
1,2,3,4,5,6
ACTIVIDADES DE PRACTICA
1,2,3,4,5. Taller Santillana, páginas 52 y 53
Ingéniate, páginas 104 a la 110
ACTIVIDADES DE APLICACIÓN
1,2,3,4,5
CUADERNOS
FICHAS
GUIAS
INTEGRADO
SANTILLANA N.3
INGÉNIATE N.3
SOFTWARE
EDUCATIVO
CLICK 3.0
Desempeño: Diferenciar algunos aparatos y técnicas
que utilizamos paraorganizar las actividades diarias.
ACTIVIDADES BASICAS
1,2,3,4,5,6,7,8,9
ACTIVIDADES DEPRACTICA
1,2,3. Taller Santillana, página 52 y 54
Ingéniate, página 111
ACTIVIDADES DE APLICACIÓN
1,2,3
CUADERNOS
FICHAS
GUIAS
INTEGRADO
SANTILLANA N. 3
INGÉNIATE N.3
SOFTWARE
EDUCATIVO
CLICK 3.0