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Educación Basada en Competencias
Universidad Tecnológica de México
Campus en Línea
Maestría en Educación
Enrique Cruz Sánchez
MTE. Francisco Jesús Vieyra González
Estado de México a 02 de Octubre de 2020
Entregable 1: Educación basada en competencias
Las competencias son un conjunto de conocimientos,
habilidades y valores que convergen y permiten llevar a
cabo un desempeño de manera eficaz es decir, que el
alumno logre los objetivos de manera eficiente y que
obtenga el perfil deseado en el tiempo estipulado,
utilizando los mejores métodos, estrategias y recursos
para su realización.
CARÁCTER
HOLÍSTICO E
INTEGRADO
CONOCIMIENTO CAPACIDAD ACTITUD VALORES
CARÁCTER
CONTEXTUAL.
Interno
Económico
Transdisciplinarios
DIMENSIÓN
ÉTICA
Actitudes Compromiso
Adaptación
a la vida
CARÁCTER
REFLEXIVO
Procesos
Permanentes
Reflexiona y
armoniza
Interacción en
contexto
CARÁCTER
EVOLUTIVO.
Desarrollo
PerfeccionaAmplia
Deterioran
Al ser catedrático y en base a mis
conocimientos contribuyo en desarrollar
habilidades y estrategias de aprendizaje
en el salón de clases, donde contribuya
a mis alumnos a desarrollar su
aprendizaje; así como evaluar los
conocimientos recibidos de manera
eficiente.
En mi ardua profesión docente es importante
la organización de mis actividades para mis
clases así como la organización de mis
tiempos; capacitarme para seguir
aprendiendo y aplicar nuevas estrategias de
enseñanza a mis alumnos. Planificar,
aprender y administrar nuevas tecnologías
que me permitan coadyuvar con mis
estudiantes de manera dinámica y global en
su aprendizaje.
Como trabajador siempre estoy abierto a la mejora
continua realizando un aprendizaje continuo, capaz
de aportar y desarrollar trabajo en equipo,
planificando mis actividades docentes, buscando la
solución de problemas en las áreas de oportunidad
de la institución, de mis grupos y alumnos, a través
de una comunicación efectiva con todos los
integrantes de la institución.
Al ser ciudadano mi compromiso es la
participación democrática, me permito
involucrarme en los trabajos de mi
comunidad, así como manifestar una
convivencia armónica, permitiéndome
cumplir con una responsabilidad
ciudadana.
Formas de pensar: Creatividad, pensamiento crítico,
resolución de problemas, toma de decisiones, proactividad
y una sociedad del conocimiento.
Formas de trabajo: Comunicación, colaboración y
desempeño..
Herramientas para trabajar: Tecnología de información y
comunicaciones (TIC), Tecnologías para el
Empoderamiento y la Participación (TEPs) , Tecnologías
del Aprendizaje y del Conocimiento (TACs).
Habilidades para la vida en el mundo: Cultura,
comunicación digital, capacitación global, respeto a las
formas de pensamiento.
Desde mi perspectiva es necesario que
la enseñanza por competencias, enfrente
al alumno a tareas propias de la vida
cotidiana, que requieran soluciones de
acuerdo a las necesidades de su
contexto; nos debemos permitir promover
un aprendizaje dinámico y
contextualizado, difundir la autonomía del
alumno en los conocimientos y a través
de un profesionalismo real.
https://my.visme.co/projects/31qvzpqq-formacion-porcompetencias
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