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En alguna oportunidad, todos hemos actuado como genios; en el sentido descrito por William James: “El genio no es más que la capacidad de observar la realidad desde perspectivas no ordinarias”. ¿Por qué no es tan frecuente? 
Probablemente la inmensa mayoría de nuestras decisiones han estado influidas por la cultura, la imitación y el consejo de otros. Pero alguna vez, frente a situaciones sin salida aparente, una parte de nosotros se rebeló y tomó un camino que nunca nadie nos habría aconsejado. Una decisión verdaderamente personal en la que, sin dañar a otros, rompimos supuestos y prejuicios para encontrar una nueva forma de avanzar. 
Estas excepciones suponen un destello de inteligencia, libre de pensamientos condicionados por la educación y las normas establecidas. Han supuesto un cambio de rumbo significativo en nuestras vidas, una ruptura que nos sirve de referente y de la que nunca nos arrepentiremos. 
Nos queda por delante un camino vital limitado en el tiempo. Necesitamos orientarnos profundizando en la comprensión de cómo funciona la mente y el lenguaje, determinantes del cambio y la resistencia en nuestras vidas. 
Según Einstein: “Los problemas significativos que afrontamos no pueden solucionarse en el mismo nivel de pensamiento en el que estábamos cuando los creamos”. La inteligencia es fundamental para superar la “ilusión de alternativas” del pensamiento y volver a encontrar esas salidas excepcionales, a las que llamamos contraparadojas, en las que “lo contrario es lo correcto”. 
Para Russell y Whitehead, el pensamiento cae en un obsesivo círculo vicioso al confundir “miembros de una clase” y “clase”. Detengámonos a observar nuestros dilemas desde una perspectiva no ordinaria: 
Si la salida no está en las opciones de una clase, es que está en otra clase de opciones Nº 87 marzo 2014 http://confidenciasdeungerente.blogspot.com www.fvmartin.net

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