HETEROEVALUACION

1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN HUMANAS Y TECNOLOGÍAS
CARRERA DE PSICOLOGÍA EDUCATIVA
FORMATO DE HETEROEVALUACIÓN ESTUDIANTES
Profesor: CesarRodriguez
Nombre Estudiante Evaluador: GabrielaBasantes
Semestre: Cuarto “B” Asignatura: DidácticaEspecial
Instrucciones:
1. Por favor valore sincera y honestamente el desempeño de su profesor en cada uno de los indicadores
que a continuación se detallan, en una escala de 1 a 10, siendo 10 la más alta calificación.
2. Escriba la puntuación final en la casilla TOTAL.
INDICADORES DE DESEMPEÑO
RANGO
Superior
8 a 10
Alto
5 a 7,9
Básico
3 a 4,9
Bajo
1 a 2,9
1. Prepara material didáctico. 10
2. Llega puntualmente a clases. 10
3. Muestra interés para dirigir laclase. 10
4. Promueve normas de convivencia y trabajo colaborativo. 10
5. Demuestra preparación y dominio del tema. 10
6. Toma en cuenta las dificultades desus alumnos. 10
7. Explica claramenteel tema a tratar. 10
8. Articula los saberes previos con la nueva información. 10
9. Mantiene el orden durante las clases. 10
10. Toma recaudo del aseo del aula y los bienes de la
institución.
10
TOTAL/Promedio 10
OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
La metodología usada en su materia es la correcta pues nos ayuda a comprender de una mejor manera los contenidos
Que nos serán de gran ayuda para complementar nuestros conocimientos.
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FIRMA DEL ESTUDIANTE EVALUADOR