1. INSTITUCION EDUCATIVA
“JOSE CELESTINO MUTIS”
IBAGUÉ – TOLIMA
PROGRAMACION CURRICULAR
Desarrollo del Plan de Estudios - 2017
FORMATO ACUERDO PEDAGOGICO
AREA(S): DOCENTE: GRUPO JORNADA PERIODO ACADEMICO No: 2°
TECNOLOGÍA E
INFORMÁTICA
J.GUILLERMO
RAMIREZ GALEANO.
Decimo
01 Y02
Tarde Fecha Inicio: Fecha Termina:
Día:
03
Mes:
ABRIL
Día:
16
Mes:
JUNIO
DESEMPEÑOS ESPERADOS (Registre Desempeños que relacionen los tres (3) Aspectos Evaluados)
Reconoce la importancia de las herramientas web 2.0
Reconoce la importancia de la plataforma Google
Hace uso correcto de las plataformas web 2.0
ACTIVIDADES PEDAGOGICAS PROGRAMADAS PARA EL PERIODO ACADEMICO:
ACTIVIDADES DE EXPLORACION DE SABERES PREVIOS:
Realizarunsondeosobre que herramientasweb2.0ha usado
ACTIVIDADES DE CONSTRUCCION DE NUEVOS CONCEPTOS:
Explorar algunas compañías de servicioenla nube.
ACTIVIDADES DE CONFRONTACION DE NUEVOS SABERES CON SABERES PREVIOS:
Exponerlospuntosde vistade las ventajasydesventajasdel usode algunasherramientasweb.
ACTIVIDADES DE APLICACION DE NUEVOS SABERES
Realizarunapresentaciónpersonal enpowtoon
Realizarunapresentaciónenprezi,calameo
CRITERIOS DE EVALUACION PARA ESTE PERIODO ACADEMICO:
SABERES: SER Y CONVIVIR CONOCER HACER
VALORACIONES:
SUPERIOR: ALTO: BASICO: BAJO: NO
EVALUADO4.6 – 5.0 4.0 – 4.5 3.0 – 3.9 1.0 -2.9
En concertacióncon el grupose acuerdaque un estudiante APRUEBAel PERIODO ACADEMICOsi…:
SABER SER Y CONVIVIR : 20%
Respeta,valorayparticipa adecuadamente enel desarrollo de las diferentesactividadesdelaula.
Su comportamientoyactitud,contribuyenalaadecuadadinámicade grupo.
Asume actitudesque promuevenlasanaconvivencia.
Presentaatiemposustrabajos,consultas,tareasylas argumentaconpropiedad.
La presentaciónpersonal esacorde conloreglamentadoenel manual de convivencia.
Su comportamientoreflejalaprácticade los principiosbásicosde convivencia social contempladosenel
manual de la
Institución.
Asume conresponsabilidadydedicaciónsuscompromisos académicos.
Cumplimientoenel manejode lasalay equipossegúnreglamento.
Respeta,valorayparticipa adecuadamente enel desarrollo de lasdiferentesactividadesdelaulayde la
institución
SABER CONOCER: 40%
Identifica y conoce las diferentes herramientas de la plataforma Google.
SABER HACER : 40%
Elabora actividades utilizando las herramientas de la plataforma Google.
2. INSTITUCION EDUCATIVA
“JOSE CELESTINO MUTIS”
IBAGUÉ – TOLIMA
PROGRAMACION CURRICULAR
Desarrollo del Plan de Estudios - 2017
FORMATO ACUERDO PEDAGOGICO
ACTIVIDADES y FECHAS RELACIONADAS CON LA EVALUACION DEL PERIODO:
Describa claramente la Actividad de Evaluación (Escrita, oral, Trabajo individual, Trabajo en Grupo, Exposición, Revisión de
cuaderno, entrega de Guías, etc) y las fechas de realización
DESCRIPCION DE LA ACTIVIDAD
FECHA:
DIA MES
Explorar las diferentes herramientas web 2.0 más usadas Abril
Investigar que es la plataforma Google y cuáles son las herramientas de Google más
utilizadas
Abril
Realizar un documento en google docs la consulta sobre que son los exoplanetas y cuáles
son.
Abril
Utilizando la herramienta presentación de google , realizar una presentación con el
propuesto en clase
Mayo
Realizar la factura propuesta en clase en la herramienta hoja de cálculo de google. Mayo
Realizar un formulario de google sobre el tema propuesto en clase Mayo
Presentación personal en Poowtoon, Prezi Mayo
Realizar una presentación en poowtoon sobre el tema propuesto en clase Junio
Realizar un video en poowtoon sobre el tema propuesto en clase. Junio
Realizar una presentación en prezi sobre el tema propuesto en clase. Junio
WEBGRAFIA
https://www.youtube.com/watch?v=qn6gjp4WkOE
https://www.youtube.com/watch?v=xRJ9U12AavE
aplicaciónde laplataformaedmodo.
Polidocente@gmail.com
FIRMAS DE ACEPTACION DEL ENCUADRE PEDAGOGICO
FIRMA DOCENTE DE AREA FIRMA MONITOR DE GRUPO
FECHA DE ENCUADRE
DIA: MES:
FIRMA DEL/LA COORDINADOR(A) Fecha de Recibido: