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PROGRAMACION CURRICULAR
Desarrollo del Plan de Estudios - 2017
FORMATO ACUERDO PEDAGOGICO
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https://support.office.com/es-es/article/Seleccionar-celdas-rangos-filas-o-columnas-de-una-hoja-de-c%C3%A1lculo-
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Programa Excel 2017 Institución Educativa José Celestino Mutis

  • 1. INSTITUCION EDUCATIVA “JOSE CELESTINO MUTIS” IBAGUÉ – TOLIMA PROGRAMACION CURRICULAR Desarrollo del Plan de Estudios - 2017 FORMATO ACUERDO PEDAGOGICO AREA(S): DOCENTE: GRUPO JORNADA PERIODO ACADEMICO No: 1 Tecnología e Informática J.GUILLERMO RAMIREZ GALEANO Noveno 02 Tarde Fecha Inicio: Fecha Termina: Día: 23 Mes: 01 Día:31 Mes:03 DESEMPEÑOS ESPERADOS (Registre Desempeños que relacionen los tres (3) Aspectos Evaluados)  Da formatoa losdiferentesdatosenunahojade cálculo.  Desarrollalostallerespropuestosenel aula.  Realizacálculosbásicosenlahojade Excel. ACTIVIDADES PEDAGOGICAS PROGRAMADAS PARA EL PERIODO ACADEMICO: ACTIVIDADES DE EXPLORACION DE SABERES PREVIOS:  Dibujarenel cuadernolosiconosque ya conoce.  En el cuadernohacer unafactura de compramínimo10 artículos. ACTIVIDADES DE CONSTRUCCION DE NUEVOS CONCEPTOS:  Que es una hoja de calculo  Que son filas,columna,celda,celda activa,barradefórmulas en Excel. ACTIVIDADES DE CONFRONTACION DE NUEVOS SABERES CON SABERES PREVIOS: _Realizar una factura en Excel con mínimo 10 artículos,aplicando formatos defuente, bordes. ACTIVIDADES DE APLICACIÓN DE NUEVOS SABERES: _Aplicar formulas básicaspara hallarel valor total para cada compra,descuento y el valor total. CRITERIOS DE EVALUACION PARA ESTE PERIODO ACADEMICO: SABERES: SER Y CONVIVIR CONOCER HACER VALORACIONES: SUPERIOR: ALTO: BASICO: BAJO: NO EVALUADO4.6 – 5.0 4.0 – 4.5 3.0 – 3.9 1.0 -2.9 En concertación con el grupo se acuerda que un estudiante APRUEBA el PERIODO ACADEMICO si…: SABER SER Y CONVIVIR : 20%  Respeta, valora y participa adecuadamenteen el desarrollo delas diferentes actividades del aula.  Su comportamiento y actitud,contribuyen a la adecuada dinámica degrupo.  Asume actitudes que promueven la sana convivencia.  Presenta a tiempo sus trabajos,consultas,tareas y las argumenta con propiedad.  La presentación personal es acordecon lo reglamentado en el manual de convivencia.  Su comportamiento refleja la prácticadelos principiosbásicos deconvivencia social contemplados en el manual de la Institución.  Asume con responsabilidad y dedicación sus compromisosacadémicos.  Cumplimiento en el manejo de la salay equipos según reglamento.  Respeta, valora y participa adecuadamente en el desarrollo de las diferentes actividades del aula y de la institución. SABER CONOCER : 40% _Reconoce que las hojas decálculo han sido ampliamenteutilizadasporquefacilitan los cálculosnuméricos a través del uso de fórmulas.De una manera muy sencillay rápida sepueden hacer operaciones aritméticas sobrecientos de miles de datos numéricos. _ Reconoce el beneficio el utilizar una hoja decálculo al momento de actualizar o corregir cualquieradelos datos numéricos y las operaciones serecalculan automáticamentesin necesidad de realizar algunaedición sobrelasfórmulas. _ Reconoce la importancia para losdepartamentos de contabilidad y cualquier tipo deindustria. SABER HACER : 40% _Aplica con destreza formulas básicas. _Aplica con destreza formatos de celdas,filas,hoja
  • 2. INSTITUCION EDUCATIVA “JOSE CELESTINO MUTIS” IBAGUÉ – TOLIMA PROGRAMACION CURRICULAR Desarrollo del Plan de Estudios - 2017 FORMATO ACUERDO PEDAGOGICO ACTIVIDADES y FECHAS RELACIONADAS CON LA EVALUACION DEL PERIODO: Describaclaramente la Actividad de Evaluación (Escrita, oral, Trabajo individual, Trabajo en Grupo, Exposición, Revisión de cuaderno, entrega de Guías, etc) y las fechas de realización DESCRIPCION DE LA ACTIVIDAD FECHA: DIA MES Descripción dela hoja de cálculo deMicrosoftExcel. Dibujar la ventana deExcel en el cuaderno 27 Ene Introducir los datos a la hoja decálculo.La factura 3 Feb Aplicar formato de celdas,formato de filas,formato de hojas (insertar,eliminar,mover,copiar) 10 Feb Modo de seleccionar celdas,rangos,filas,columnas o todos los datos de una hoja de cálculo, 17 Feb Edición de la hoja de cálculo (Mover,copiar,borrar datos,movimientos rápidos en la hoja, movimientos rápidos en el libro ) 24 Feb Insertar formulas básicasen Excel (Autosuma, máximo, mínimo, promedio, contar,multiplicar,dividir) 3 Feb Establecer área de impresión (Márgenes, ajustede escala,encabezados,imprimir títulos) 10 Mar Realizar la actividad denotas 17 Mar Realizar la actividad de la planilladesalariosnomina 24 Mar Actividades de recuperación y Autoevaluación 31 Mar CIBERWEB https://support.office.com/es-es/article/Seleccionar-celdas-rangos-filas-o-columnas-de-una-hoja-de-c%C3%A1lculo- 6dc8a03a-fb80-4454-922e-965eb48a6d25 http://www.aulaclic.es/index.htm polidocente@gmail.com jcmtecnologiaeinformatica@gmail.com FIRMAS DE ACEPTACION DEL ENCUADRE PEDAGOGICO FIRMA DOCENTE DE AREA FIRMA MONITOR DE GRUPO FECHA DE ENCUADRE DIA: MES: FIRMA DEL COORDINADOR Fecha de Recibido: