1. INSTITUCION EDUCATIVA
“JOSE CELESTINO MUTIS”
IBAGUÉ – TOLIMA
PROGRAMACION CURRICULAR
Desarrollo del Plan de Estudios - 2017
FORMATO ACUERDO PEDAGOGICO
2AREA(S): DOCENTE: GRUPO JORNADA PERIODO ACADEMICO No: 1
Tecnología e
Informática
J.GUILLERMO
RAMIREZ GALEANO
Once Tarde Fecha Inicio: Fecha Termina:
Día:23 Mes: 01 Día:31 Mes:03
DESEMPEÑOS ESPERADOS (Registre Desempeños que relacionen los tres (3) Aspectos Evaluados)
_Realizacondestreza boletines,folletosytarjetaspostalesprofesionalesypersonalizados
_Reconoce la importanciadel Publisheren elcampo de la publicación.
_Reconoce quePublisher esde gran ayuda para pequeñas empresas que no cuentancon profesionales en este
Campo.
_Reconoce que es un programa realmente sencillo de manejar y que todo computador lo ofrece.
ACTIVIDADES PEDAGOGICAS PROGRAMADAS PARA EL PERIODO ACADEMICO:
ACTIVIDADES DE EXPLORACION DE SABERES PREVIOS:
_ Dibujarenel cuaderno losiconosque conoce de laventanade Publisher
ACTIVIDADES DE CONSTRUCCION DE NUEVOS CONCEPTOS:
_ Para que sirvePublisher
_Que publicaciones podemos realizar con Publisher.
ACTIVIDADES DE CONFRONTACION DE NUEVOS SABERES CON SABERES PREVIOS:
_ Diseñar una tarjeta de invitación con lasherramientas queconoce de Word, PowerPoint.
ACTIVIDADES DE APLICACIÓN DE NUEVOS SABERES:
_Diseñar un folleto a partir de una hoja en blanco
_ Diseñar un folleto a partir de una plantilla.
_Diseñar tarjetas de invitación
CRITERIOS DE EVALUACION PARA ESTE PERIODO ACADEMICO:
SABERES: SER Y CONVIVIR CONOCER HACER
VALORACIONES:
SUPERIOR: ALTO: BASICO: BAJO: NO
EVALUADO4.6 – 5.0 4.0 – 4.5 3.0 – 3.9 1.0 -2.9
En concertación con el grupo se acuerda que un estudiante APRUEBA el PERIODO ACADEMICO si…:
SABER SER Y CONVIVIR : 20%
Respeta, valora y participa adecuadamenteen el desarrollo delas diferentes actividades del aula.
Su comportamiento y actitud,contribuyen a la adecuada dinámica degrupo.
Asume actitudes que promueven la sana convivencia.
Presenta a tiempo sus trabajos,consultas,tareas y las argumenta con propiedad.
La presentación personal es acordecon lo reglamentado en el manual de convivencia.
Su comportamiento refleja la prácticadelos principiosbásicos deconvivencia social contemplados en el manual de la
Institución.
Asume con responsabilidad y dedicación sus compromisosacadémicos.
Cumplimiento en el manejo de la salay equipos según reglamento.
Respeta, valora y participa adecuadamenteen el desarrollo delas diferentes actividades del aula y dela institución
SABER CONOCER : 40%
_ Conoce la herramienta Microsoft Publisher al igual que el uso de cada una de ellas
SABER HACER : 40%
_Elabora actividades calendarios, plegables, invitaciones y tarjetas de presentación en Publisher
ACTIVIDADES y FECHAS RELACIONADAS CON LA EVALUACION DEL PERIODO:
Describa claramente la Actividad de Evaluación (Escrita, oral, Trabajo individual, Trabajo en Grupo, Exposición, Revisión de
cuaderno, entrega de Guías, etc) y las fechas de realización
2. INSTITUCION EDUCATIVA
“JOSE CELESTINO MUTIS”
IBAGUÉ – TOLIMA
PROGRAMACION CURRICULAR
Desarrollo del Plan de Estudios - 2017
FORMATO ACUERDO PEDAGOGICO
DESCRIPCION DE LA ACTIVIDAD
FECHA:
DIA MES
_Explorar la interfazde Publisher 26 Ene
_Trabajar con un diseño de publicación 2 Feb
-Explorar los tipos depublicación, 9 Feb
-Guardar,cerrar,salir,abrir una publicación,guardar como plantillauna publicación,publicar como PDF 16 Feb
_Trabajando con páginas en blanco(cuadrosdetexto, insertar imágenes desde archivo 23 Feb
Utilizar una plantilla,importar un documento de Word 1 Mar
_Crear calendarios, mensual,anual 8 Mar
_Diseño de diplomas y tarjetas de invitaciones 15 Mar
._Creación de correos electrónicos 22 Mar
_Trabajando con paginas maestras eimprimir 29 Mar
Actividad de recuperación y autoevaluación 5 Abr
WEBGRAFIA
http://www.aulaclic.es/publisher/
https://www.youtube.com/watch?v=A_fvjM3gLFk
https://www.youtube.com/watch?v=UNkhoelV_Rs
correo:polidocente@gmail.com
blogjcmtecnologiaeinformaticawordpress.com
FIRMAS DE ACEPTACION DEL ENCUADRE PEDAGOGICO
FIRMA DOCENTE DE AREA FIRMA MONITOR DE GRUPO
FECHA DE ENCUADRE
DIA: MES:
FIRMA DEL COORDINADOR Fecha de Recibido:
