4TO. MODULO. INTEGRACION DE RECURSOS TIC. SLIDESHARE
1. República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
Vicerrectorado de Investigación y Postgrado
Instituto Pedagógico Rural “Gervasio Rubio”
Subdirección de Investigación y Postgrado
UNIDAD CURRICULAR
COMPETENCIAS INTERACTIVAS CON EL USO DE LAS TIC
Curso Introductorio de Postgrado-Extensión
PROFESOR DOCTOR MSC ANGEL HERNANDEZ CAMARGO
CUARTO MODULO
INTEGRACIÒN DE RECURSOS TIC DE LA WED EN EDUCACIÒN.
YOUTUBE
ESQUEMA DE LA INTENCIÒN INVESTIGATIVA
FORTALECER LA IMAGEN INSTITUCIONAL.
Participante: JESÚS HDO HURTADO CORZO
.
Rubio, Mayo 2021.
2. FORTALECER LA IMAGEN INSTITUCIONAL
El propósito esencial del tema es fortalecer las
competencias investigativas para garantizar que el
llegue correctamente a la población civil, a las instituciones
gubernamentales y no gubernamentales dando a conocer
los verdaderos beneficios que se entregan a la sociedad
general.
Lo anterior se logra apoyado en los diferentes medios y
herramientas tecnológicas y capitalizando de alguna
la pandemia que en estos momentos estamos
en el mundo
3. Cuál es el núcleo del problema objeto de
estudio.
El desconocimiento de la utilización de los
medios tecnológicos y el no aprovechando los
canales virtuales en épocas pasadas y que
ahora en épocas de pandemia sea de vital
importancia su utilización y de una forma muy
adecuada para llegar a toda la población en
general.
La pandemia nos ha obligado a reinventarnos
qué medio de comunicación debemos utilizar
para llegar a la población en general.
Hoy en día nos debemos a muchos programas
o canales de comunicación para poder dar a
conocer los diferentes proyectos.
4. ¿Cuál es el objetivo general de la
Investigación?
Proporcionar la herramienta tecnológica
más adecuada y con base en los
estudios verificar cual se ajusta más en el
medio donde se va a llevar el
fortalecimiento de esta Imagen
Institucional.
5. 1. Desarrolle una Justificación del estudio: ¿Por qué es importante
abordar la problemática? ¿Qué aportes prácticos y
socioeducativos puede generar la aplicación del estudio?
La promoción y difusión son de verdad el papel más importante que
debe tener cualquier empresa o Institución y siempre estará sujeto al
uso de las herramientas tecnológicas.
Aunado a lo anterior los espacios de formación educativos primarios,
secundarios y de nivel superior la utilización de medios escritos y no
escritos como los verbales y no verbales y la integración de
tecnologías de información han contribuido en el fortalecimiento de las
imágenes institucionales. En los lugares donde por situaciones de
orden público no se puede llegar se hace necesario la utilización de
estos medios y herramientas tecnológicas.
6. ¿A qué núcleo y línea de investigación
de la UPEL- IRGR se adapta la intención
investigativa que propone?
- Núcleo o Unidad de Investigación.
Didáctica y tecnología Educativa.
- Línea de Investigación: Las TIC como
intermediación Didáctica.
7. Nombre las variables o categorías
que conformaran las bases
teóricas.
Las redes sociales.
Las habilidades Interpersonales con
la población civil en general
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