1. Docente: Hozmara Rocio Torres Acosta
2012
Aula de Innovación Pedagógica
“San Vicente de Paul”
Chaclacayo
SYLABUS DE INFORMÁTICA
I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1. Institución Educativa : Nº 0053 San Vicente de Paúl
1.2. Nivel : Secundaria
1.3. Grado y Sección : 1º A-B
1.4. Profesora : Hozmara Torres Acosta
Martha Rivera Rosazza
1.5. Director : Tito Gutarra García
II. FUNDAMENTACIÓN:
La informática es una necesidad indispensable para el proceso educativo,
porque estimula el pensamiento analítico y creativo, posibilita el aprender
haciendo, el trabajo colaborativo etc. para que el aprendizaje sea
significativo.
Debemos de aprovechar en mayor dimensión las ventajas, aplicaciones,
utilidades de la PC en el proceso de enseñanza – aprendizaje, para ello
debemos promover el uso de las computadoras, software educativos,
correo electrónicos, blog, el Internet, entre otros en el desarrollo de
proyectos interdisciplinarios
III. CONTENIDO
ÁREA ¿QUÉ APRENDERÁ EL ALUMNO?
7. Mi PC
8. Papelera de reciclaje
El microprocesador sus
Buscar archivos y carpetas
partes y la importancia
9. Crear archivos y carpetas
Aprende
10. Buscar archivos y carpetas
1. Descripción del entorno
Copiar y Mover archivos o carpetas
2. Apagar el equipo
11. Cambiar de nombre
3. Manejo del entrono
12. Eliminar archivos
4. El menú inicio
INFORMÁTICA
Panel Control
5. Iconos – Tipos
13. Configuración de la fecha y hora
Ventanas
del PC
6. Clases
14. Personalizar el entorno
15. Explorar las carpetas y archivos
Conoce OPENOFFICE.ORG 10. Impresión de documentos
WRITER y sus funciones 11. Letra Capital
Aprende Writter 12. Bordes y sombreado
1. Concepto 13. Encabezado pie de pagina
2. Ingresar a Writer 14. Numeración
3. Descripción de la ventana 15. Viñetas
4. Crear documentos 16. Word Art
5. Ortografía Insertar
6. Guardar y abrir documentos 17. Tablas
7. Configurar un pagina 18. Símbolos, imágenes y formas
8. Formatos Básicos
9. Fuente y Párrafo

2. Docente: Hozmara Rocio Torres Acosta
2012
Aula de Innovación Pedagógica
“San Vicente de Paul”
Chaclacayo
ÁREA ¿QUÉ APRENDERÁ EL ALUMNO?
Conoce OPENOFFICE.ORG
8. Aplicar plantillas de diseño
Impress y sus Aplicaciones
9. Cambiar el diseño, el fondo y el
Ingresa a Impress
orden de diapositivas
1. Concepto
INFORMÁTICA
Inserta y edita
2. Descripción de la ventana de
10. Formas y autoformas
Impress
11. Word Art
3. Trabajando con Impress
12. Manejo de Imágenes
Creación de una
Configuración de animación e
presentación
impresión
4. Guardar y abrir
13. Efectos de animación
presentaciones
14. Transición de diapositivas
5. Vistas: visualización
15. Imprimir
Configurar diapositivas
6. Insertar y eliminar
diapositivas
7. Formato de diapositivas
IV. ¿CÓMO SE VA A ENSEÑAR?
Con el propósito de que las sesiones de aprendizaje sean aprovechadas al
máximo por los educandos, se pondrá en practica una metodología activa
que implique el dialogo y el intercambio de ideas, la exteriorización de los
intereses y expectativas de los alumnos, la participación activa y
democrática entre ellos.
Así como la identificación de intereses, necesidades y posibilidades de los
educandos en el taller de Informática
V. ¿CÓMO SE VA A EVALUAR?
En la evaluación se tomara en cuenta la participación activa del alumno y
para ello se aplicara diversos procedimientos e instrumentos como: el
manejo del computador y el desarrollo de las guías, elaboración de
proyectos, intervenciones orales, etc
VI. ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS:
Se realizan diversos proyectos de acuerdo al desarrollo de cada bimestre y
a la realidad de nuestra localidad
VII. MATERIALES QUE SE NECESITA PARA ENSEÑAR
Separatas Útiles d e escritorio
USB PC o Laptop XO
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Lic. Hozmara Rocio Torres Acosta Lic. Martha Rivera Rosazza
Docente Responsable - AIP 2012 Docente Responsable - AIP 2012
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Lic. Tito Gutarra García
Director