12 - Planetas Extrasolares - Seminario de las Aulas de la Experiencia UPV/EHU
Fundamentos del Comportamiento Organizacional
1. Habilidad numérica Comprensión verbalVelocidad de
percepciónRazonamiento inductivoRazonamiento
deductivoVisualización EspacialMemoria
Intelectuales
Aptitudes
Factores de Fuerza
Fundamentos
del
Comportamien
to
Organizacional
Edad
Características
Biográficas
Genero
Raza
Otras
caracteristicasb
Factores de Flexibilidad
Flexibilidad de estiramiento
Flexibilidad dinámica
Otros Factores
Físicas
Resistencia dinámica
Resistencia del tronco
Resistencia estática
Resistencia explosiva
Coordinación corporal
Equilibrio
Resistencia
Este factor tiene relación en cuanto a la experiencia,
ética de trabajo solidad y compromiso con la calidad
de los trabajadores y su adaptación con el tiempo
Actualmente no se distingue los trabajos por su
género como la generación pasada, por lo que
hombres y mujeres pueden tomar el mismo rol y los
estudios han demostrado que sus diferencias son
mínimas
Los individuos tienden a favorecer a colegas de su
propia raza en las evaluaciones del desempeño,
decisiones de ascenso y salarios; hay diferencias
raciales significativas en las actitudes hacia la acción
afirmativa, con la aprobación de los afroamericanos
de dichos programas en mayor grado que los
blancos. A los afroamericanos se le juzgan peor que
a los blancos en las decisiones de empleo.
Antigüedad
Entre más tiempo lleva una persona en el trabajo, menos probabilidad hay de que renuncie
2. iograficas
Religión
Orientación sexual
Teorías sobre el aprendizaje
Condicionamiento clásico
Tipo de aprendizaje en el que un
individuo responde a cierto
estimulo que por lo general no
produciría dicha respuesta
Condicionamiento Operante
Aprendizaje
Cualquier
cambio en el
comportamient
o relativamente
permanente
que ocurra
como resultado
de la
experiencia
Existen diferencias conflictivas entre personas de diferentes religiones, como los musulmanes que mayormente tienen
más prácticas religiosas
Las leyes federales no prohíben esta discriminación, pero algunas organizaciones si tienen una política de
antidiscriminación, igual sucede con la identidad sexual, las compañías establecen más políticas para regir el trato de
la organización hacia los empleados que cambian de genero
Tipo de aprendizaje en que el
comportamiento voluntario y
deseado conduce a una
recompensa o impide un castigo.
Punto de vista respecto de que las
personas aprenden por medio de la
observación y la experiencia
abierta.
Aprendizaje social
Modelar:
Una herramienta administrativa
Implicaciones
Globales
Evidentemente
se generalizan
las aptitudes
intelectuales
globalmente,
considerando la
economía y la
educación de
cada país
No se sabe
realmente el
Métodos de modelado del comportamiento
Programas de reforzamiento
Los programas de reforzamiento y el comportamiento
Modificación del comportamiento
Problemas con la Mod CO y la teoría del reforzamiento.
Procesos de atención
Procesos de retención
Procesos de reproducción de
motrices
Procesos de reforzamiento
3. Implicaciones
para los
Gerentes
grado que varía
las
características
biográficas
dentro de las
variables
dependientes.
Aptitud
Características
biográficas
Aprendizaje
Un proceso de selección eficaz mejorara el ajuste
Las decisiones de ascensos y transferencias que
afecta a los individuos que ya tienen empleo en la
organización, deben reflejar las aptitudes de los
candidatos
El ajuste mejora con la afinación del puesto para que
coincida mejor con las aptitudes de los solicitantes
Estar atentos a los segos implícitos que nosotros y
otros gerentes podeamos tener
Cualquier cambio observable que se vea el
reforzamiento es una herramienta positiva.