1. Formación de Grado como Instrumento de refuerzo de la carrera profesional en el sector de la logística.Nuevas competencias en el sector de la logística ante el reto de la sostenibilidad

2. ¿Qué es logística? 2 Hermanos Pérez Logística del siglo XXI Hacemos Portes

3. ¿Qué es logística? 3 CTi Diferente Tiempo: hay que regular Frecuencia y Cadencia de Producción Frecuencia y Cadencia de Consumo Frecuencia y Cadencia de Transporte Nivel y Capacidad de Almacenaje Regula CT CA Cm1 Cm2 Cm3 Diferente espacio: hay que mover Ce

4. ¿Qué es logística? “Sistema de procesos (a los que hay asociados recursos, personas, mecanismos, flujos de información…), orientados a conseguir que los medios, bienes y servicios estén donde tienen que estar cuándo tienen que estar con el mínimo consumode recursos” 4 Logística: A mi aire Espacio, Tiempo y Coste son las variables importantes

5. ¿Qué hacen los logísticos? 5 Nivel Estratégico Nivel Táctico Nivel Operativo

7. Importancia en términos económicos:

8. España: 11% de la producción del país proviene de este sector (DBK).

9. Comunidad de Madrid: 6% de la producción y servicios corresponden a este sector (MPL). 6 AlgunosDatos

10. Retos en logística Mejorarvelocidad y coste de transporte Mejorarvelocidad y coste de manipulación en todos los puntos. Gestionar la complejidad (conseguirplanificacióncooperativa entre múltiplesagentes) Minimizar la circulación Minimizar el almacenaje Maximizar el nivel de servicio ¿Gestionar la demanda? ¿Flexibilizarcadencia de producción? 7 ¿Como mejorar?

11. Retos en cadenas de suministro globales Contención en costes Visibilidad de la cadena de suministro “el futuro se caracterizarápor la competencia entre cadenas de suministro no entre empresas” Gestión del Riesgo (Iso 28000, aparición de nuevasfiguras) Clientesmásexigentescadenas de suministro push vs pull Globalización Aumento de la complejidad Aumento de lasrestricciones en la últimamilla 8 7 Tendencias

12. Iniciativas inminentes 9 Actualmenteencontramosnuevasiniciativas en marcha

13. El sector: Conclusiones 10 Algunasconclusiones

14. Formación en el sector de la logística 11 La formación en el sector ha estadocentrada en dos áreas

15. Formación en el sector de la logística 12 La reestructuración del modeloeducativo ha permitido la aparición de nuevoscurriculosformativos en logística La logisticaempieza a hacerse visible en los planes de estudio

16. El grado en CCTyL 13

17. Sobre el grado El Gradofuéaprobadopor ANECA en 2008 Se desarrollabajo el sistema de Bolonia Comenzó a impartirse en el curso 2009-2010 22 estudiantes 4 años 240 créditos ECTS En estemomento hay estudiantes en primer y segundocurso La primerapromociónterminará en 2015 14 Grado en Ciencias del Transporte y la Logística We are under construction

18. Sobre el grado Para la definición de competencias del grado se cuenta con el apoyo de un consejoasesorformadopordirectivos de empresaslideres en el sector y agrupacionesempresariales. 15 Necesidad de estarcerca del sector para definirlascompetencias El nuevomodelo de enseñanza superior nosdáflexibilidad para la adaptación del plan de estudios a nuevasrealidades.

19. Sobre el grado Estamosformando Managers Logísticos Planifican-Implementan-Controlan Gestión de proyectos Coordinación de multiples agentes Gestión de la complejidad Conocimiento de todos los elementos de la cadena de suministroy suentorno. Conocimiento de cualquiermodo de transporteno estánsujetos a un únicomodo. 16 Cuáles son lasnuevascompetencias

20. Retos en Formación de Grado en T y L 17 AtraerTalento Necesitamosesfuerzoscomunes para atraer a jóvenes con talento al negociologístico

21. Retos en Formación de Grado en T y L 18 Necesitamosintegraresfuerzos de todos los agentes del sector para conseguirhacernosatractivos para los nuevostalentos Reto: Conseguirque los nuevosestudiantesincluyan en su agenda de formación la logística. Cómo: Dandoinformación, acercándo la logística a los jóvenes, cambiandosuapreciaciónsobre el sector. Necesitamosintegraresfuerzos de todos los agentes del sector para conseguirhacernosatractivos para los nuevostalentos

22. Gracias porsuatención no dudes en ponerte en contacto con nosotros. Puedesestarseguro de quecontactaremoscontigo para encontrarnuevosproyectos e interesescomunes. www.ucjc.edu mmorales@ucjc.edu 19