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Evolución y retos de la educación virtual. Construyendo el e-learningdel siglo XXIBegoña Gross 
Isabel de la Cruz Jiménez Martínez. M. C.
El alumno no está solo 
El estudiante cada vez más, tiene que compartir sus opiniones, inquietudes, dudas y crear conocimiento junto al resto de la comunidad
Wenger(1998) 
En la formación en línea es muy importante crear comunidades de aprendices y para ello es fundamental diseñar unas buenas actividades para promover la interacción, el intercambio y el trabajo en grupo
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Referencia de Imágenes 
http://www.phraseone.co.uk/images/stories/ovic-image/revised/e-learning.gif 
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http://www.mistalentos.org/images/jovenes.png 
Bibliografía 
Gros, Begoña (Ed) (2011)(Ed) Evolución y retos de la educación virtual. Construyendo el e-learningdel siglo XXI -Barcelona, Editorial UOC, Cap. 4

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  • 1. Evolución y retos de la educación virtual. Construyendo el e-learningdel siglo XXIBegoña Gross Isabel de la Cruz Jiménez Martínez. M. C.
  • 2. El alumno no está solo El estudiante cada vez más, tiene que compartir sus opiniones, inquietudes, dudas y crear conocimiento junto al resto de la comunidad
  • 3. Wenger(1998) En la formación en línea es muy importante crear comunidades de aprendices y para ello es fundamental diseñar unas buenas actividades para promover la interacción, el intercambio y el trabajo en grupo
  • 4. Trabajo colaborativo Interdependencia Positiva Metas Estructurada Responsabilidad Compartida Liderazgo Compartido Responsabilidad en el aprendizaje Compartida Habilidades interpersonales Se enseñan Rol del profesor Observacióny retroalimentación sobre el desarrollo de la tarea Desarrollode la tarea Importan tanto el proceso como el producto Así es…
  • 5. ¿Cómo aprender en colaboración? Los procesos de aprendizaje colaborativo tecnológicamente mediados dependen de: •La situación de aprendizaje. •Las características del grupo . •La tecnología como mediadora
  • 6. Evolución y retos Crear comunidades Diseño de actividades Entrenamiento Estrategias de colaboración Selección de medios Evaluación, coevaluación y autoevaluación
  • 7. Referencia de Imágenes http://www.phraseone.co.uk/images/stories/ovic-image/revised/e-learning.gif http://www.aletheia.com.pe/articulos/la-importancia-de-saber-controlar-la-ira-del-adolescente.html http://www.mistalentos.org/images/jovenes.png Bibliografía Gros, Begoña (Ed) (2011)(Ed) Evolución y retos de la educación virtual. Construyendo el e-learningdel siglo XXI -Barcelona, Editorial UOC, Cap. 4