SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 11
BENEMÉRITO INSTITUTO NORMAL DEL ESTADO
“GRAL. JUAN CRISÓSTOMO BONILLA”
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR
CURSO: PROCESAMIENTO DE INFORMACIÓN ESTADÍSTICA
3° SEMESTRE GRUPO B
DOCENTE: BERTHA MARÍA LIMÓN VÁZQUEZ
INTEGRANTES
★ Ramírez Alvarado Yazmín
★ Oronzor Castillo Isela Benazir
★ Morales Romero Layra Lizet
★ Kubota Hernández Vania Irais
2.4 MEDIDAS DE DISPERSIÓN
Incluyen Rango, Varianza, Desviación media y Desviación estándar.
Las medidas de dispersión muestran la variabilidad de una distribución, indicándolo por
medio de un número, si las diferentes puntuaciones de una variable están muy alejadas de
la media. Cuanto mayor sea ese valor, mayor será la variabilidad, cuanto menor sea, más
homogénea será a la media. Así se sabe si todos los casos son parecidos o varían mucho
entre ellos.
Dichos valores numéricos describen a cantidad de dispersión o variabilidad, que se
encuentra entre los datos: los datos estrechamente agrupados tienen valores relativamente
pequeños y los datos más ampliamente dispersos tienen valores más grandes.
El agrupamiento más cercanamente posible ocurre cuando los datos no tienen dispersión
(Todos los datos son del mismo valor); en esta situación, la medida de dispersión será cero.
No hay límite acerca de cuán ampliamente dispersos pueden estar los datos.
RANGO
● Datos no agrupados
● El rango de un conjunto de números es la diferencia entre el mayor y el menor de
todos ellos.
● Ejemplo: En (4,5,9,3,7) el menor valor es 3, y el mayor es 9, entonces el rango es 9-3
igual a 6.
Ventajas
• Es relativamente sencilla su obtención
• El significado de ésta medida es fácil de comprender
Limitaciones
• Considera sólo los valores extremos de un conjunto, y no proporciona mayor información
respecto a los demás valores del mismo
• Tiene una limitada utilidad para los distintos tipos de análisis estadísticos
DESVIACIÓN MEDIA
La desviación media o desviación promedio es abreviada por MD. Mide la desviación
promedio de valores con respecto a la media del grupo, sin tomar en cuenta el signo de la
desviación.
Desviaciones o diferencias de todas y cada una de las puntuaciones.
Muestra el total de (xi-x)fi y para su obtención se suman todos los valores
de dicha tendencia y el resultado de la suma se divide entre el resultado
obtenido en la media aritmética.
VARIANZA
La varianza (que es el cuadrado de la desviación estándar: σ2) se define así:
Es la media de las diferencias con la media elevadas al cuadrado.
En otras palabras, sigue estos pasos:
1. Calcula la media (el promedio de los números)
2. Ahora, por cada número resta la media y eleva
el resultado al cuadrado (la diferencia elevada al cuadrado).
●Seguidamente se aplica la fórmula de la varianza:
σ2=(0−10.22)2+(2−10.22)2+(4−10.22)2+(5−10.22)2+(8−10.22)2+(10−10.22)2+(10−
10.22)2+(15−10.22)2+(38−10.22)2/ 9 =
●10.222+8.222+6.222+5.222+2.222+0.222+4.782+27.782 / 9 =
●104.4484 + 67.5684 + 38.6884 + 27.2484 + 4.9284 + 0.0484 + 22.8484 +
771.72849 = 1037.5556 / 9 = 115.28 será la varianza estadística.
DESVIACIÓN ESTÁNDAR
Es una medida de dispersión para variables de razón (variables cuantitativas o cantidades
racionales).
Se define como la raíz cuadrada de la varianza de la variable
La fórmula de la Desviación Estándar es:
COVARIANZA
La covarianza entre dos variables es un estadístico resumen indicador de si las puntuaciones están relacionadas entre sí.
La formulación clásica, se simboliza por la letra griega sigma (σ) cuando ha sido calculada en la población. Si se obtiene sobre una
muestra, se designa por la letra " sigma (σ)”
La fórmula suele aparecer expresada como:
Este tipo de estadístico puede utilizarse para medir el grado de relación entre dos variables si
ambas utilizan una escala de medida a nivel de intervalo/razón (variables cuantitativas).
COEFICIENTE DE CORRELACIÓN DE PEARSON
El coeficiente de correlación de Pearson, r, permite saber si el ajuste de la nube de puntos a la recta
de regresión obtenida es satisfactorio. Se define como el cociente entre la covarianza y el producto
de las desviaciones típicas (raíz cuadrada de las varianzas).
Teniendo en cuenta el valor de la covarianza y las varianzas, se puede evaluar mediante cualquiera
de las dos expresiones siguientes:
Ejemplo Para una muestra de valores (3, 3, 5, 6, 8), el dato de menor valor Min= 3 y el dato de
mayor valor Max= 8. El medio rango resolviéndolo mediante la correspondiente

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Medidas de tendencias central y dispersión
Medidas de tendencias central y dispersiónMedidas de tendencias central y dispersión
Medidas de tendencias central y dispersiónAngie Pm
 
Analisis Estadistico
Analisis EstadisticoAnalisis Estadistico
Analisis EstadisticoGilberth4321
 
Intervalos de confianza
Intervalos de confianzaIntervalos de confianza
Intervalos de confianzapatente13
 
Estadística descriptiva
Estadística descriptivaEstadística descriptiva
Estadística descriptivakjota11
 
Presentacion medidas de dispersion estadistica
Presentacion medidas de dispersion estadisticaPresentacion medidas de dispersion estadistica
Presentacion medidas de dispersion estadisticapaola fraga
 
Presentacion(medidas de tendencia central)
Presentacion(medidas de tendencia central)Presentacion(medidas de tendencia central)
Presentacion(medidas de tendencia central)luis balderrama
 
Media aritmetica,geometrica,ponderada.
Media aritmetica,geometrica,ponderada.Media aritmetica,geometrica,ponderada.
Media aritmetica,geometrica,ponderada.Gaby Goyes
 
Medidas de frecuencia
Medidas de frecuenciaMedidas de frecuencia
Medidas de frecuenciadolgoncam1
 
Metodos de correlacion de spearman y pearson
Metodos de correlacion de spearman y pearsonMetodos de correlacion de spearman y pearson
Metodos de correlacion de spearman y pearsonmichacy
 
Indicadores epidemiologicos
Indicadores epidemiologicosIndicadores epidemiologicos
Indicadores epidemiologicosmoira_IQ
 

La actualidad más candente (20)

Medidas de tendencias central y dispersión
Medidas de tendencias central y dispersiónMedidas de tendencias central y dispersión
Medidas de tendencias central y dispersión
 
Analisis Estadistico
Analisis EstadisticoAnalisis Estadistico
Analisis Estadistico
 
Intervalos de confianza
Intervalos de confianzaIntervalos de confianza
Intervalos de confianza
 
Graficas estadisticas
Graficas estadisticasGraficas estadisticas
Graficas estadisticas
 
Estadística descriptiva
Estadística descriptivaEstadística descriptiva
Estadística descriptiva
 
Medidas de dispersion
Medidas de dispersionMedidas de dispersion
Medidas de dispersion
 
Presentacion medidas de dispersion estadistica
Presentacion medidas de dispersion estadisticaPresentacion medidas de dispersion estadistica
Presentacion medidas de dispersion estadistica
 
Presentacion(medidas de tendencia central)
Presentacion(medidas de tendencia central)Presentacion(medidas de tendencia central)
Presentacion(medidas de tendencia central)
 
Medidas de Dispersión
Medidas de DispersiónMedidas de Dispersión
Medidas de Dispersión
 
Media aritmetica,geometrica,ponderada.
Media aritmetica,geometrica,ponderada.Media aritmetica,geometrica,ponderada.
Media aritmetica,geometrica,ponderada.
 
Odds ratio
Odds ratioOdds ratio
Odds ratio
 
Medidas de frecuencia
Medidas de frecuenciaMedidas de frecuencia
Medidas de frecuencia
 
Prevalencia e incidencia
Prevalencia e incidenciaPrevalencia e incidencia
Prevalencia e incidencia
 
Varianza y desviación estándar
Varianza y desviación estándarVarianza y desviación estándar
Varianza y desviación estándar
 
Medidas de tendencia central
Medidas de tendencia centralMedidas de tendencia central
Medidas de tendencia central
 
Metodos de correlacion de spearman y pearson
Metodos de correlacion de spearman y pearsonMetodos de correlacion de spearman y pearson
Metodos de correlacion de spearman y pearson
 
Medidas de dispersion
Medidas de dispersionMedidas de dispersion
Medidas de dispersion
 
Anova
AnovaAnova
Anova
 
Análisis de Varianza
Análisis de Varianza Análisis de Varianza
Análisis de Varianza
 
Indicadores epidemiologicos
Indicadores epidemiologicosIndicadores epidemiologicos
Indicadores epidemiologicos
 

Similar a Exposición medidas de dispersión

Similar a Exposición medidas de dispersión (20)

Medidas de dispersion
Medidas de dispersionMedidas de dispersion
Medidas de dispersion
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
http//medidas de dispersion/ingenieros-estadistica2903.com
http//medidas de dispersion/ingenieros-estadistica2903.comhttp//medidas de dispersion/ingenieros-estadistica2903.com
http//medidas de dispersion/ingenieros-estadistica2903.com
 
Medidas de dispersion
Medidas de dispersionMedidas de dispersion
Medidas de dispersion
 
Medidas de Dispersion
Medidas de DispersionMedidas de Dispersion
Medidas de Dispersion
 
Medidas de dispersión
Medidas de dispersiónMedidas de dispersión
Medidas de dispersión
 
medidas de dispersion
medidas de dispersionmedidas de dispersion
medidas de dispersion
 
medidas de de dispersion
medidas de de dispersionmedidas de de dispersion
medidas de de dispersion
 
Medidas de dispersion presentacion
Medidas de dispersion presentacionMedidas de dispersion presentacion
Medidas de dispersion presentacion
 
Medidas de dispersion
Medidas de dispersionMedidas de dispersion
Medidas de dispersion
 
Presentación n°2
Presentación n°2Presentación n°2
Presentación n°2
 
Medidas de dispersion
Medidas de dispersionMedidas de dispersion
Medidas de dispersion
 
Medidasdedispersion
MedidasdedispersionMedidasdedispersion
Medidasdedispersion
 
Medidas de dispersion......
Medidas de dispersion......Medidas de dispersion......
Medidas de dispersion......
 
Medidas de Dispersion
Medidas de DispersionMedidas de Dispersion
Medidas de Dispersion
 
Medidas de dispersion
Medidas de dispersionMedidas de dispersion
Medidas de dispersion
 
Medidas De Dispersion
 Medidas De Dispersion Medidas De Dispersion
Medidas De Dispersion
 
Medidas de dispersión
Medidas de dispersiónMedidas de dispersión
Medidas de dispersión
 
Medidas de Dispersión
Medidas de Dispersión Medidas de Dispersión
Medidas de Dispersión
 
medidas de dispercion
medidas de dispercionmedidas de dispercion
medidas de dispercion
 

Más de Iseela Choi

Identificación de datos estadísticos en el grupo de práctica
Identificación de datos estadísticos en el grupo de prácticaIdentificación de datos estadísticos en el grupo de práctica
Identificación de datos estadísticos en el grupo de prácticaIseela Choi
 
Introducción a la inferencia estadística
Introducción a la inferencia estadísticaIntroducción a la inferencia estadística
Introducción a la inferencia estadísticaIseela Choi
 
Punteo capitulo 2
Punteo capitulo 2Punteo capitulo 2
Punteo capitulo 2Iseela Choi
 
Análisis de la información investigada
Análisis de la información investigadaAnálisis de la información investigada
Análisis de la información investigadaIseela Choi
 
Ejercicio 2.26 cap. 2
Ejercicio 2.26 cap. 2Ejercicio 2.26 cap. 2
Ejercicio 2.26 cap. 2Iseela Choi
 
Esta. pes.ma.imc.
Esta. pes.ma.imc.Esta. pes.ma.imc.
Esta. pes.ma.imc.Iseela Choi
 
Análisis de la información investigada
Análisis de la información investigadaAnálisis de la información investigada
Análisis de la información investigadaIseela Choi
 
Importancia de la estadística
Importancia de la estadísticaImportancia de la estadística
Importancia de la estadísticaIseela Choi
 
Análisis de variables cualitativas y cuantitativas
Análisis de variables cualitativas y cuantitativasAnálisis de variables cualitativas y cuantitativas
Análisis de variables cualitativas y cuantitativasIseela Choi
 
Punteo lectura estadistica edmodo
Punteo lectura estadistica edmodoPunteo lectura estadistica edmodo
Punteo lectura estadistica edmodoIseela Choi
 
Punteo capitulo 2
Punteo capitulo 2Punteo capitulo 2
Punteo capitulo 2Iseela Choi
 
Mapa del curso estadistica
Mapa del curso estadisticaMapa del curso estadistica
Mapa del curso estadisticaIseela Choi
 

Más de Iseela Choi (12)

Identificación de datos estadísticos en el grupo de práctica
Identificación de datos estadísticos en el grupo de prácticaIdentificación de datos estadísticos en el grupo de práctica
Identificación de datos estadísticos en el grupo de práctica
 
Introducción a la inferencia estadística
Introducción a la inferencia estadísticaIntroducción a la inferencia estadística
Introducción a la inferencia estadística
 
Punteo capitulo 2
Punteo capitulo 2Punteo capitulo 2
Punteo capitulo 2
 
Análisis de la información investigada
Análisis de la información investigadaAnálisis de la información investigada
Análisis de la información investigada
 
Ejercicio 2.26 cap. 2
Ejercicio 2.26 cap. 2Ejercicio 2.26 cap. 2
Ejercicio 2.26 cap. 2
 
Esta. pes.ma.imc.
Esta. pes.ma.imc.Esta. pes.ma.imc.
Esta. pes.ma.imc.
 
Análisis de la información investigada
Análisis de la información investigadaAnálisis de la información investigada
Análisis de la información investigada
 
Importancia de la estadística
Importancia de la estadísticaImportancia de la estadística
Importancia de la estadística
 
Análisis de variables cualitativas y cuantitativas
Análisis de variables cualitativas y cuantitativasAnálisis de variables cualitativas y cuantitativas
Análisis de variables cualitativas y cuantitativas
 
Punteo lectura estadistica edmodo
Punteo lectura estadistica edmodoPunteo lectura estadistica edmodo
Punteo lectura estadistica edmodo
 
Punteo capitulo 2
Punteo capitulo 2Punteo capitulo 2
Punteo capitulo 2
 
Mapa del curso estadistica
Mapa del curso estadisticaMapa del curso estadistica
Mapa del curso estadistica
 

Último

Crear un recurso multimedia. Maricela_Ponce_DomingoM1S3AI6-1.pptx
Crear un recurso multimedia. Maricela_Ponce_DomingoM1S3AI6-1.pptxCrear un recurso multimedia. Maricela_Ponce_DomingoM1S3AI6-1.pptx
Crear un recurso multimedia. Maricela_Ponce_DomingoM1S3AI6-1.pptxNombre Apellidos
 
ATAJOS DE WINDOWS. Los diferentes atajos para utilizar en windows y ser más e...
ATAJOS DE WINDOWS. Los diferentes atajos para utilizar en windows y ser más e...ATAJOS DE WINDOWS. Los diferentes atajos para utilizar en windows y ser más e...
ATAJOS DE WINDOWS. Los diferentes atajos para utilizar en windows y ser más e...FacuMeza2
 
El uso delas tic en la vida cotidiana MFEL
El uso delas tic en la vida cotidiana MFELEl uso delas tic en la vida cotidiana MFEL
El uso delas tic en la vida cotidiana MFELmaryfer27m
 
R1600G CAT Variables de cargadores en mina
R1600G CAT Variables de cargadores en minaR1600G CAT Variables de cargadores en mina
R1600G CAT Variables de cargadores en minaarkananubis
 
GonzalezGonzalez_Karina_M1S3AI6... .pptx
GonzalezGonzalez_Karina_M1S3AI6... .pptxGonzalezGonzalez_Karina_M1S3AI6... .pptx
GonzalezGonzalez_Karina_M1S3AI6... .pptx241523733
 
Arenas Camacho-Practica tarea Sesión 12.pptx
Arenas Camacho-Practica tarea Sesión 12.pptxArenas Camacho-Practica tarea Sesión 12.pptx
Arenas Camacho-Practica tarea Sesión 12.pptxJOSEFERNANDOARENASCA
 
dokumen.tips_36274588-sistema-heui-eui.ppt
dokumen.tips_36274588-sistema-heui-eui.pptdokumen.tips_36274588-sistema-heui-eui.ppt
dokumen.tips_36274588-sistema-heui-eui.pptMiguelAtencio10
 
Redes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdf
Redes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdfRedes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdf
Redes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdfsoporteupcology
 
Cortes-24-de-abril-Tungurahua-3 año 2024
Cortes-24-de-abril-Tungurahua-3 año 2024Cortes-24-de-abril-Tungurahua-3 año 2024
Cortes-24-de-abril-Tungurahua-3 año 2024GiovanniJavierHidalg
 
Plan de aula informatica segundo periodo.docx
Plan de aula informatica segundo periodo.docxPlan de aula informatica segundo periodo.docx
Plan de aula informatica segundo periodo.docxpabonheidy28
 
ejercicios pseint para aprogramacion sof
ejercicios pseint para aprogramacion sofejercicios pseint para aprogramacion sof
ejercicios pseint para aprogramacion sofJuancarlosHuertasNio1
 
trabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdf
trabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdftrabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdf
trabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdfIsabellaMontaomurill
 
El gusano informático Morris (1988) - Julio Ardita (1995) - Citizenfour (2014...
El gusano informático Morris (1988) - Julio Ardita (1995) - Citizenfour (2014...El gusano informático Morris (1988) - Julio Ardita (1995) - Citizenfour (2014...
El gusano informático Morris (1988) - Julio Ardita (1995) - Citizenfour (2014...JaquelineJuarez15
 
PARTES DE UN OSCILOSCOPIO ANALOGICO .pdf
PARTES DE UN OSCILOSCOPIO ANALOGICO .pdfPARTES DE UN OSCILOSCOPIO ANALOGICO .pdf
PARTES DE UN OSCILOSCOPIO ANALOGICO .pdfSergioMendoza354770
 
Presentación inteligencia artificial en la actualidad
Presentación inteligencia artificial en la actualidadPresentación inteligencia artificial en la actualidad
Presentación inteligencia artificial en la actualidadMiguelAngelVillanuev48
 
SalmorejoTech 2024 - Spring Boot <3 Testcontainers
SalmorejoTech 2024 - Spring Boot <3 TestcontainersSalmorejoTech 2024 - Spring Boot <3 Testcontainers
SalmorejoTech 2024 - Spring Boot <3 TestcontainersIván López Martín
 
Actividad integradora 6 CREAR UN RECURSO MULTIMEDIA
Actividad integradora 6    CREAR UN RECURSO MULTIMEDIAActividad integradora 6    CREAR UN RECURSO MULTIMEDIA
Actividad integradora 6 CREAR UN RECURSO MULTIMEDIA241531640
 
Medidas de formas, coeficiente de asimetría y coeficiente de curtosis.pptx
Medidas de formas, coeficiente de asimetría y coeficiente de curtosis.pptxMedidas de formas, coeficiente de asimetría y coeficiente de curtosis.pptx
Medidas de formas, coeficiente de asimetría y coeficiente de curtosis.pptxaylincamaho
 
La era de la educación digital y sus desafios
La era de la educación digital y sus desafiosLa era de la educación digital y sus desafios
La era de la educación digital y sus desafiosFundación YOD YOD
 
definicion segun autores de matemáticas educativa
definicion segun autores de matemáticas  educativadefinicion segun autores de matemáticas  educativa
definicion segun autores de matemáticas educativaAdrianaMartnez618894
 

Último (20)

Crear un recurso multimedia. Maricela_Ponce_DomingoM1S3AI6-1.pptx
Crear un recurso multimedia. Maricela_Ponce_DomingoM1S3AI6-1.pptxCrear un recurso multimedia. Maricela_Ponce_DomingoM1S3AI6-1.pptx
Crear un recurso multimedia. Maricela_Ponce_DomingoM1S3AI6-1.pptx
 
ATAJOS DE WINDOWS. Los diferentes atajos para utilizar en windows y ser más e...
ATAJOS DE WINDOWS. Los diferentes atajos para utilizar en windows y ser más e...ATAJOS DE WINDOWS. Los diferentes atajos para utilizar en windows y ser más e...
ATAJOS DE WINDOWS. Los diferentes atajos para utilizar en windows y ser más e...
 
El uso delas tic en la vida cotidiana MFEL
El uso delas tic en la vida cotidiana MFELEl uso delas tic en la vida cotidiana MFEL
El uso delas tic en la vida cotidiana MFEL
 
R1600G CAT Variables de cargadores en mina
R1600G CAT Variables de cargadores en minaR1600G CAT Variables de cargadores en mina
R1600G CAT Variables de cargadores en mina
 
GonzalezGonzalez_Karina_M1S3AI6... .pptx
GonzalezGonzalez_Karina_M1S3AI6... .pptxGonzalezGonzalez_Karina_M1S3AI6... .pptx
GonzalezGonzalez_Karina_M1S3AI6... .pptx
 
Arenas Camacho-Practica tarea Sesión 12.pptx
Arenas Camacho-Practica tarea Sesión 12.pptxArenas Camacho-Practica tarea Sesión 12.pptx
Arenas Camacho-Practica tarea Sesión 12.pptx
 
dokumen.tips_36274588-sistema-heui-eui.ppt
dokumen.tips_36274588-sistema-heui-eui.pptdokumen.tips_36274588-sistema-heui-eui.ppt
dokumen.tips_36274588-sistema-heui-eui.ppt
 
Redes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdf
Redes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdfRedes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdf
Redes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdf
 
Cortes-24-de-abril-Tungurahua-3 año 2024
Cortes-24-de-abril-Tungurahua-3 año 2024Cortes-24-de-abril-Tungurahua-3 año 2024
Cortes-24-de-abril-Tungurahua-3 año 2024
 
Plan de aula informatica segundo periodo.docx
Plan de aula informatica segundo periodo.docxPlan de aula informatica segundo periodo.docx
Plan de aula informatica segundo periodo.docx
 
ejercicios pseint para aprogramacion sof
ejercicios pseint para aprogramacion sofejercicios pseint para aprogramacion sof
ejercicios pseint para aprogramacion sof
 
trabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdf
trabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdftrabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdf
trabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdf
 
El gusano informático Morris (1988) - Julio Ardita (1995) - Citizenfour (2014...
El gusano informático Morris (1988) - Julio Ardita (1995) - Citizenfour (2014...El gusano informático Morris (1988) - Julio Ardita (1995) - Citizenfour (2014...
El gusano informático Morris (1988) - Julio Ardita (1995) - Citizenfour (2014...
 
PARTES DE UN OSCILOSCOPIO ANALOGICO .pdf
PARTES DE UN OSCILOSCOPIO ANALOGICO .pdfPARTES DE UN OSCILOSCOPIO ANALOGICO .pdf
PARTES DE UN OSCILOSCOPIO ANALOGICO .pdf
 
Presentación inteligencia artificial en la actualidad
Presentación inteligencia artificial en la actualidadPresentación inteligencia artificial en la actualidad
Presentación inteligencia artificial en la actualidad
 
SalmorejoTech 2024 - Spring Boot <3 Testcontainers
SalmorejoTech 2024 - Spring Boot <3 TestcontainersSalmorejoTech 2024 - Spring Boot <3 Testcontainers
SalmorejoTech 2024 - Spring Boot <3 Testcontainers
 
Actividad integradora 6 CREAR UN RECURSO MULTIMEDIA
Actividad integradora 6    CREAR UN RECURSO MULTIMEDIAActividad integradora 6    CREAR UN RECURSO MULTIMEDIA
Actividad integradora 6 CREAR UN RECURSO MULTIMEDIA
 
Medidas de formas, coeficiente de asimetría y coeficiente de curtosis.pptx
Medidas de formas, coeficiente de asimetría y coeficiente de curtosis.pptxMedidas de formas, coeficiente de asimetría y coeficiente de curtosis.pptx
Medidas de formas, coeficiente de asimetría y coeficiente de curtosis.pptx
 
La era de la educación digital y sus desafios
La era de la educación digital y sus desafiosLa era de la educación digital y sus desafios
La era de la educación digital y sus desafios
 
definicion segun autores de matemáticas educativa
definicion segun autores de matemáticas  educativadefinicion segun autores de matemáticas  educativa
definicion segun autores de matemáticas educativa
 

Exposición medidas de dispersión

  • 1. BENEMÉRITO INSTITUTO NORMAL DEL ESTADO “GRAL. JUAN CRISÓSTOMO BONILLA” LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR CURSO: PROCESAMIENTO DE INFORMACIÓN ESTADÍSTICA 3° SEMESTRE GRUPO B DOCENTE: BERTHA MARÍA LIMÓN VÁZQUEZ
  • 2. INTEGRANTES ★ Ramírez Alvarado Yazmín ★ Oronzor Castillo Isela Benazir ★ Morales Romero Layra Lizet ★ Kubota Hernández Vania Irais
  • 3. 2.4 MEDIDAS DE DISPERSIÓN Incluyen Rango, Varianza, Desviación media y Desviación estándar. Las medidas de dispersión muestran la variabilidad de una distribución, indicándolo por medio de un número, si las diferentes puntuaciones de una variable están muy alejadas de la media. Cuanto mayor sea ese valor, mayor será la variabilidad, cuanto menor sea, más homogénea será a la media. Así se sabe si todos los casos son parecidos o varían mucho entre ellos. Dichos valores numéricos describen a cantidad de dispersión o variabilidad, que se encuentra entre los datos: los datos estrechamente agrupados tienen valores relativamente pequeños y los datos más ampliamente dispersos tienen valores más grandes. El agrupamiento más cercanamente posible ocurre cuando los datos no tienen dispersión (Todos los datos son del mismo valor); en esta situación, la medida de dispersión será cero. No hay límite acerca de cuán ampliamente dispersos pueden estar los datos.
  • 4. RANGO ● Datos no agrupados ● El rango de un conjunto de números es la diferencia entre el mayor y el menor de todos ellos. ● Ejemplo: En (4,5,9,3,7) el menor valor es 3, y el mayor es 9, entonces el rango es 9-3 igual a 6.
  • 5. Ventajas • Es relativamente sencilla su obtención • El significado de ésta medida es fácil de comprender Limitaciones • Considera sólo los valores extremos de un conjunto, y no proporciona mayor información respecto a los demás valores del mismo • Tiene una limitada utilidad para los distintos tipos de análisis estadísticos
  • 6. DESVIACIÓN MEDIA La desviación media o desviación promedio es abreviada por MD. Mide la desviación promedio de valores con respecto a la media del grupo, sin tomar en cuenta el signo de la desviación. Desviaciones o diferencias de todas y cada una de las puntuaciones. Muestra el total de (xi-x)fi y para su obtención se suman todos los valores de dicha tendencia y el resultado de la suma se divide entre el resultado obtenido en la media aritmética.
  • 7. VARIANZA La varianza (que es el cuadrado de la desviación estándar: σ2) se define así: Es la media de las diferencias con la media elevadas al cuadrado. En otras palabras, sigue estos pasos: 1. Calcula la media (el promedio de los números) 2. Ahora, por cada número resta la media y eleva el resultado al cuadrado (la diferencia elevada al cuadrado).
  • 8. ●Seguidamente se aplica la fórmula de la varianza: σ2=(0−10.22)2+(2−10.22)2+(4−10.22)2+(5−10.22)2+(8−10.22)2+(10−10.22)2+(10− 10.22)2+(15−10.22)2+(38−10.22)2/ 9 = ●10.222+8.222+6.222+5.222+2.222+0.222+4.782+27.782 / 9 = ●104.4484 + 67.5684 + 38.6884 + 27.2484 + 4.9284 + 0.0484 + 22.8484 + 771.72849 = 1037.5556 / 9 = 115.28 será la varianza estadística.
  • 9. DESVIACIÓN ESTÁNDAR Es una medida de dispersión para variables de razón (variables cuantitativas o cantidades racionales). Se define como la raíz cuadrada de la varianza de la variable La fórmula de la Desviación Estándar es:
  • 10. COVARIANZA La covarianza entre dos variables es un estadístico resumen indicador de si las puntuaciones están relacionadas entre sí. La formulación clásica, se simboliza por la letra griega sigma (σ) cuando ha sido calculada en la población. Si se obtiene sobre una muestra, se designa por la letra " sigma (σ)” La fórmula suele aparecer expresada como: Este tipo de estadístico puede utilizarse para medir el grado de relación entre dos variables si ambas utilizan una escala de medida a nivel de intervalo/razón (variables cuantitativas).
  • 11. COEFICIENTE DE CORRELACIÓN DE PEARSON El coeficiente de correlación de Pearson, r, permite saber si el ajuste de la nube de puntos a la recta de regresión obtenida es satisfactorio. Se define como el cociente entre la covarianza y el producto de las desviaciones típicas (raíz cuadrada de las varianzas). Teniendo en cuenta el valor de la covarianza y las varianzas, se puede evaluar mediante cualquiera de las dos expresiones siguientes: Ejemplo Para una muestra de valores (3, 3, 5, 6, 8), el dato de menor valor Min= 3 y el dato de mayor valor Max= 8. El medio rango resolviéndolo mediante la correspondiente