El documento describe un proyecto escolar sobre mensajes publicitarios que incluye análisis de publicidad en diversos medios, elaboración de anuncios propios, y un debate sobre el impacto social de la publicidad. El proyecto se llevará a cabo en varias clases donde los estudiantes analizarán anuncios recolectados en casa y desarrollarán habilidades de lenguaje publicitario bajo la guía del maestro.

3. Proyecto «los mensajes
publicitarios : en el
arte de la persuasión

4. • Primera secuencia del proyecto
• Presentación del proyecto
• Lectura del texto publicitario
• Análisis de publicidad en diversos medios.
• Elaboración de publicidad.
• Organización de un debate sobre el impacto social del
discurso publicitario.

5. Primera clase: El maestro organiza a
los alumnos en grupos le aplica en
que consiste el proyecto y tomar en
cuenta sus sugerencias y planificacion.

6. Segunda clase. Los alumnos aportar
la información recogiendo en sus
casas y, con el apoyo del maestro,
analizan los avisto que ellos trajeron
en función desiertas características del
lenguaje publicitario que anota en el
pizarrón.

7. Es muy importa que los alumnos analicen todas las
actividades que el profesor les indique de tal manera
que ellos podrán analizar todos los trabajos que el
profesor les indique para así poder realizar y obtener
alumnos competentes en una formación adecuada.
Así es como el alumno se va motivando en la clase y en
realizar su proyecto.

8. INTEGRANTES
• LAURA NELLY FLORES DIONICIO
• SANDRA RIVERA JIMÉNEZ