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UNIDAD EDUCATIVA “LUISA DE JESÚS CORDERO”
DEPARTAMENTO DE CONSEJERIA ESTUDIANTIL
INFORME DE AVANCES ACADÉMICOS Y
COMPORTAMENTALES 2019-2020
1.- DATOS INFORMATIVOS:
ESTUDIANTE:
CURSO: SEXTO A
QUIMESTRE: PRIMERO
TUTOR:
2.- INFORME ACADÉMICO:
ASIGNATURA DOCENTE AVANCES OBSERVACIONES
MATEMATICAS Tablas de
multiplicar
La niña domina las
tablas de multiplicar
hasta del 6
MATEMATICAS Multiplicaciones La niña realiza
multiplicaciones de dos
cifras
MATEMATICAS Divisiones La niña realiza
divisiones de dos y tres
cifras
3.- INFORME COMPORTAMETAL:
EQUIVALENTE:
A
CONCLUSIÓN: La niña al iniciar clases, trabajaba conuna hoja de
apoyo de las tablas de multiplicar, se le motivo
para que se memorice las tablas de multiplicar,
logrando que ahora agilite su mente y sabe ahora si
las tablas del 2, 3, 5, 6 ,7
Responsable;
______________
JULIO CESAR PARRA R.

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  • 1. UNIDAD EDUCATIVA “LUISA DE JESÚS CORDERO” DEPARTAMENTO DE CONSEJERIA ESTUDIANTIL INFORME DE AVANCES ACADÉMICOS Y COMPORTAMENTALES 2019-2020 1.- DATOS INFORMATIVOS: ESTUDIANTE: CURSO: SEXTO A QUIMESTRE: PRIMERO TUTOR: 2.- INFORME ACADÉMICO: ASIGNATURA DOCENTE AVANCES OBSERVACIONES MATEMATICAS Tablas de multiplicar La niña domina las tablas de multiplicar hasta del 6 MATEMATICAS Multiplicaciones La niña realiza multiplicaciones de dos cifras MATEMATICAS Divisiones La niña realiza divisiones de dos y tres cifras 3.- INFORME COMPORTAMETAL: EQUIVALENTE: A CONCLUSIÓN: La niña al iniciar clases, trabajaba conuna hoja de apoyo de las tablas de multiplicar, se le motivo para que se memorice las tablas de multiplicar, logrando que ahora agilite su mente y sabe ahora si las tablas del 2, 3, 5, 6 ,7 Responsable; ______________ JULIO CESAR PARRA R.