educacion

1. POSIBLES PREGUNTAS PARCIAL EJES III y IV
HISTORIA SOCIO-CULTURAL DEL ARTE
DAM-UNA Segundo cuatrimestre 2015
Comisión 3 – Régimen semipresencial
1. ¿En qué sentido decimos que en el arte contemporáneo cambia el estatuto de la obra de arte?
2. Describa las características que diferencian al arte contemporáneo del arte moderno.
3. ¿Cuál es la posición de la Escuela de Frankfurt, representada por Adorno, Horkheimer y Benjamin, respecto
de las industrias culturales? En qué se diferencian estos autores?
4. ¿Por qué podemos considerar a las industrias culturales como un bien estratégico?
5. ¿A qué se denomina industria cultural de acuerdo a lo definido por la UNESCO?
6. ¿Desde qué perspectiva Matallana vincula a la cultura del tango con las industrias culturales?
7. ¿Cuál es la tesis de Benjamin respecto al texto analizado sobre la historia de la fotografía?
8. Relacione el concepto de racionalidad instrumental con el de industria cultural desde el marco teórico de los
autores Adorno y Horkheimer.
9. ¿Cuáles son las características de las performances callejeras que las vinculan al marco teórico del eje IV?
10. Enuncie y fundamente 3 características, que refieran al cambio de estatuto de la obra de arte contemporáneo
con relación a la obra de arte moderno.
11. ¿Por qué tanto en el proceso artístico digital, como en las performances, se considera a la obra de arte como un
trabajo en progreso?
12. ¿Cuál es la diferencia entre proceso artístico interactivo y proceso artístico reactivo?
13. ¿Qué es la industria cultural y cuáles sus características?
14. Explique la siguiente frase de Atget en el marco de la opinión de Benjamin respecto a la fotografía: “…No el
que ignore la escritura sino la fotografía será el analfabeto del futuro…”
15. ¿Qué diferencias establece Vilches entre la Web 1.0 y la 2.0?
16. Describir las características de la nueva civilización mutante, según Baricco.
17. ¿Cuáles son los focos donde Baricco detecta los cambios?
18. Describir comparativamente las “viejas formas” y las “nuevas formas” de la civilización a partir de lo
planteado en el texto de Baricco.
19. ¿Qué es la inteligencia colectiva, según P. Levy?, ¿Cómo se relaciona con el nuevo nomadismo y las formas
de la comunicación?
20. ¿Cómo podrían ser las nuevas formas de trabajo y de la economía en un contexto de inteligencia colectiva?
21. Explicar en qué consiste el Espacio de conocimiento como espacio antropológico
22. ¿Cómo se construyen el conocimiento y el vínculo social? ¿Cómo se delinean las identidades de conocimiento?
23. Analice una obra performática o digital a partir de los autores presentados en el eje IV que le resulten
pertinentes.