SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 13
Descargar para leer sin conexión
Qué es un artículo
científico.
IMRyD: Componentes y
significado
Dr. JOSE EDSSON BARRERO TICONA, Ph.D.
¿Qué es un artículo científico?
Dr. Jose Edsson Barrero Ticona, P.Ph.D.
• Un artículo científico es el reporte de una investigación
¿Qué es una investigación?
• Una investigación es un procedimiento sistemático, trazable,
transparente y replicable llevado a cabo para responder a unas
preguntas de investigación o para verificar una hipótesis.
Pero, ¿qué hace que un trabajo académico sea
una investigación?
• El elemento diferencial de una investigación es:
• La existencia de un proceso sistemático de toma de datos
• Seguida por un procesos sistemáticos de análisis de datos
• Sin toma de datos, no hay verdadera investigación. Puede haber
estudio, pero no hay investigación. Podemos hablar de ensayo, o de
obra de pensamiento, pero no de investigación.
• Sin análisis de los datos, la investigación está incompleta.
• En todos los casos, los procesos deben ser sistemáticos, trazables,
transparentes y replicables.
Dr. Jose Edsson Barrero Ticona, P.Ph.D.
Los 6 puntos que toda investigación implica
1. Objeto de estudio y objetivos bien identificados
2. Preguntas de investigación o hipótesis (o ambas)
3. Un método adecuado a las características de los puntos 1 y 2
4. Una toma de datos sistemática guiada por el punto 3
5. Unos resultados adecuadamente presentados, analizados y
sintetizados
6. Una discusión significativa para poner en relieve la significación de
los resultados
Dr. Jose Edsson Barrero Ticona, P.Ph.D.
¿Qué es IMRyD?
• IMRyD corresponde a las siguientes siglas:
• Introducción
• Métodos
• Resultados y Discusión
• Proporciona la estructura que los editores y evaluadores esperan encontrar
cuando reciben un manuscrito
• Motivos:
• Obliga a hacer explícitos los componentes críticos que afirman (o niegan) la validez
de una investigación.
• Dicho de otro modo: hace al manuscrito vulnerable a las críticas.
• La clave: si un manuscrito no ofrece puntos de evaluación (puntos vulnerables), en
lugar de ser aceptado automáticamente, será rechazado sin ni siquiera una
evaluación
Dr. Jose Edsson Barrero Ticona, P.Ph.D.
Lo que IMRyD NO implica
• IMRyD NO implica:
• Solo datos numéricos: porque pueden ser textuales o icónicos o de
cualquier otra naturaleza
• Solo métodos cuantitativos: porque pueden ser métodos cualitativos
• Solo diseños experimentales: porque pueden consistir en encuestas,
o entrevistas, o en análisis documental, o en estudios de caso, o en
análisis de contenidos, etc.
• Solo trabajo de campo: porque puede ser análisis documental,
o análisis de contenido, o cualquiera otra de las técnicas de
análisis señaladas.
• La idea en síntesis: el modelo IMRyD no excluye ningún ámbito ni
de las humanidades ni de las ciencias sociales.
Dr. Jose Edsson Barrero Ticona, P.Ph.D.
IMRyD ampliado o estructura real de un
artículo
• Título
• Resumen
• Introducción
• Marco teórico | Estado de la cuestión
• Métodos | Materiales y métodos
• Resultados
• Discusión
• Conclusiones
• Referencias
Dr. Jose Edsson Barrero Ticona, P.Ph.D.
RECOMENDACIÓN 1
¿Qué requiere una investigación de calidad?
1. Determinar con claridad el objetivo y objeto de estudio
2. Establecer pregunta(s) de investigación o hipótesis adecuadas
3. Seleccionar la metodología capaz de relacionar de modo
óptimo los dos puntos anteriores
4. Obtener y presentar resultados social y/o
académicamente significativos
Dr. Jose Edsson Barrero Ticona, P.Ph.D.
RECOMENDACIÓN 2
Fases de una investigación
• Diseño: concepción de los principales parámetros de la investigación expresados
en una memoria inicial (objetivos, objeto de estudio, preguntas de investigación,
metodología)
• Planificación: desarrollo del protocolo de análisis (método + procedimientos) y
de los componentes y fases del plan de trabajo, expresados en forma de
objetivos (fases, métodos, resultados, calendario)
• Ejecución: aplicación del plan de trabajo, especialmente la toma de datos guiada
por el protocolo diseñado en las fases anteriores y eventualmente refinado por
ensayo y error en su ejecución
• Documentación: generación del memorándum completo de la
investigación con los resultados y su interpretación
• A PARTIR DE AQUÍ > Ya podemos proceder al reporte de la investigación
Dr. Jose Edsson Barrero Ticona, P.Ph.D.
RECOMENDACIÓN 3
El memorándum de la investigación como fase
previa al reporte
• El memorándum es un documento o un grupo de documentos donde se registra de modo sistemático a lo
largo del proyecto:
• Los parámetros principales de la investigación
• Los protocolos de análisis: metodologías + procedimientos
• Los resultados completos
• Las diferentes formas de síntesis de los resultados
• Eventualmente, puede incluir
• Estado de la cuestión, en especial se llevó a cabo un trabajo de revisión
• Elementos para la discusión
• Elementos para las conclusiones
• Resumen ejecutivo
• Bibliografía,
• De este modo el memorándum (documento, o grupo de documentos) es la base para los posteriores
reportes:
• Comunicaciones
• Artículos
• Capítulos de libro, etc.
Dr. Jose Edsson Barrero Ticona, P.Ph.D.
RECOMENDACIÓN 4
Retrato de los componentes de una investigación para
una tesis con capacidad para generar reportes
• Trabajo de revisión > proporciona el marco teórico y ayuda a
identificar el objeto de estudio y centrar los objetivos
• Estudio de caso (o análisis comparativos) > aporta una investigación primaria
significativa y resultados originales
• Entrevistas semiestructuradas > añade componentes de
triangulación a la investigación y enriquece los resultados
• En síntesis: a partir de los trabajos de revisión (sistemáticos o tradicionales)
hay muchas otras variaciones: análisis heurísticos, análisis cualitativos, análisis
cuantitativos, análisis de contenidos, etc., que permiten desarrollar
investigaciones para una tesis.
Referencias
• Codina, L. (2022) ¿Qué es un artículo científico? Modelo IMRyD:
estructura, componentes y significado. Abril 2021. Acceso:
https://www.lluiscodina.com/modelo-imryd/
• Sollaci, L. B., & Pereira, M. G. (2021). «The introduction,
methods, results, and discussion (IMRAD) structure: a fifty-year
survey». Journal of the Medical Library Association : JMLA, 92(3),
364–367.
• Acceso: https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC442179/
• Wu, Jianguo. (2021). «Improving the writing of research papers:
IMRAD and beyond». Landscape Ecology 26, 1345–1349
(2011).https://doi.org/10.1007/s10980-011-9674-3
Dr. Jose Edsson Barrero Ticona, P.Ph.D.
Dr. Jose Edsson Barrero Ticona, P.Ph.D.

Más contenido relacionado

Similar a ARTICULO CIENTÍFICO IMRyD Componentes y significado.pdf

S02. s01 Métodos de Investigación - I(1).pdf
S02. s01 Métodos de Investigación - I(1).pdfS02. s01 Métodos de Investigación - I(1).pdf
S02. s01 Métodos de Investigación - I(1).pdfFredyDomnguezQuispe
 
COMUNICACIÓN DE LA CIENCIA- ARTÍCULO CIENTÍFICO (4).ppt
COMUNICACIÓN DE LA CIENCIA- ARTÍCULO CIENTÍFICO (4).pptCOMUNICACIÓN DE LA CIENCIA- ARTÍCULO CIENTÍFICO (4).ppt
COMUNICACIÓN DE LA CIENCIA- ARTÍCULO CIENTÍFICO (4).pptmarthace
 
Marco teórico y conceptual
Marco teórico y conceptualMarco teórico y conceptual
Marco teórico y conceptualperluno
 
Momentos en la investigación
Momentos en la investigaciónMomentos en la investigación
Momentos en la investigaciónkarlaguzmn
 
marco teorico_revision_de_la_literatura
marco teorico_revision_de_la_literaturamarco teorico_revision_de_la_literatura
marco teorico_revision_de_la_literaturarpalacios26
 
Qué es metodología de la investigación,.pptx
Qué es metodología de la investigación,.pptxQué es metodología de la investigación,.pptx
Qué es metodología de la investigación,.pptxmmarrojas1999
 
Metodológia de la investigación
Metodológia de la investigación Metodológia de la investigación
Metodológia de la investigación Mirna Lozano
 
Metodología de la investigación científica
Metodología de la investigación científicaMetodología de la investigación científica
Metodología de la investigación científicaAlba
 
6a jpl resumen contenido plan de investigacion
6a jpl resumen contenido plan de investigacion6a jpl resumen contenido plan de investigacion
6a jpl resumen contenido plan de investigacionMANUEL GARCIA
 
IX Semana - Diseño Metodológicos - Continuación Estructura del Anteproyecto.pdf
IX Semana - Diseño Metodológicos - Continuación Estructura del Anteproyecto.pdfIX Semana - Diseño Metodológicos - Continuación Estructura del Anteproyecto.pdf
IX Semana - Diseño Metodológicos - Continuación Estructura del Anteproyecto.pdfMARIAJUAQUINABRAVOCE
 
Etapas del proyecto de investigación.pptx
Etapas del proyecto de investigación.pptxEtapas del proyecto de investigación.pptx
Etapas del proyecto de investigación.pptxssuser27641b
 
El Proyecto de Investigación Centífica - Erick Rojas Figueroa
El Proyecto de Investigación Centífica - Erick Rojas FigueroaEl Proyecto de Investigación Centífica - Erick Rojas Figueroa
El Proyecto de Investigación Centífica - Erick Rojas Figueroaedays
 
PPT. SESIÓN N° 03 (1).pptx
PPT. SESIÓN N° 03 (1).pptxPPT. SESIÓN N° 03 (1).pptx
PPT. SESIÓN N° 03 (1).pptxWalterMiranda35
 
1. Partes de una tesis.pptx
1. Partes de una tesis.pptx1. Partes de una tesis.pptx
1. Partes de una tesis.pptxmanuel rodriguez
 

Similar a ARTICULO CIENTÍFICO IMRyD Componentes y significado.pdf (20)

S02. s01 Métodos de Investigación - I(1).pdf
S02. s01 Métodos de Investigación - I(1).pdfS02. s01 Métodos de Investigación - I(1).pdf
S02. s01 Métodos de Investigación - I(1).pdf
 
INVESTIGACION CIENTIFICA.pptx
INVESTIGACION CIENTIFICA.pptxINVESTIGACION CIENTIFICA.pptx
INVESTIGACION CIENTIFICA.pptx
 
COMUNICACIÓN DE LA CIENCIA- ARTÍCULO CIENTÍFICO (4).ppt
COMUNICACIÓN DE LA CIENCIA- ARTÍCULO CIENTÍFICO (4).pptCOMUNICACIÓN DE LA CIENCIA- ARTÍCULO CIENTÍFICO (4).ppt
COMUNICACIÓN DE LA CIENCIA- ARTÍCULO CIENTÍFICO (4).ppt
 
Marco teórico y conceptual
Marco teórico y conceptualMarco teórico y conceptual
Marco teórico y conceptual
 
Momentos en la investigación
Momentos en la investigaciónMomentos en la investigación
Momentos en la investigación
 
marco teorico_revision_de_la_literatura
marco teorico_revision_de_la_literaturamarco teorico_revision_de_la_literatura
marco teorico_revision_de_la_literatura
 
Investigacion
InvestigacionInvestigacion
Investigacion
 
Exp de met
Exp de metExp de met
Exp de met
 
Qué es metodología de la investigación,.pptx
Qué es metodología de la investigación,.pptxQué es metodología de la investigación,.pptx
Qué es metodología de la investigación,.pptx
 
Metodológia de la investigación
Metodológia de la investigación Metodológia de la investigación
Metodológia de la investigación
 
Metodología
Metodología Metodología
Metodología
 
Metodología de la investigación científica
Metodología de la investigación científicaMetodología de la investigación científica
Metodología de la investigación científica
 
6a jpl resumen contenido plan de investigacion
6a jpl resumen contenido plan de investigacion6a jpl resumen contenido plan de investigacion
6a jpl resumen contenido plan de investigacion
 
Diapositivas_mod6.pdf
Diapositivas_mod6.pdfDiapositivas_mod6.pdf
Diapositivas_mod6.pdf
 
IX Semana - Diseño Metodológicos - Continuación Estructura del Anteproyecto.pdf
IX Semana - Diseño Metodológicos - Continuación Estructura del Anteproyecto.pdfIX Semana - Diseño Metodológicos - Continuación Estructura del Anteproyecto.pdf
IX Semana - Diseño Metodológicos - Continuación Estructura del Anteproyecto.pdf
 
Etapas del proyecto de investigación.pptx
Etapas del proyecto de investigación.pptxEtapas del proyecto de investigación.pptx
Etapas del proyecto de investigación.pptx
 
El Proyecto de Investigación Centífica - Erick Rojas Figueroa
El Proyecto de Investigación Centífica - Erick Rojas FigueroaEl Proyecto de Investigación Centífica - Erick Rojas Figueroa
El Proyecto de Investigación Centífica - Erick Rojas Figueroa
 
PPT. SESIÓN N° 03 (1).pptx
PPT. SESIÓN N° 03 (1).pptxPPT. SESIÓN N° 03 (1).pptx
PPT. SESIÓN N° 03 (1).pptx
 
Enfoques proyecto
Enfoques proyectoEnfoques proyecto
Enfoques proyecto
 
1. Partes de una tesis.pptx
1. Partes de una tesis.pptx1. Partes de una tesis.pptx
1. Partes de una tesis.pptx
 

Más de UNIVERSIDAD NACIONAL SIGLO XX

CÓMO CONSTRUIR UN BUEN ARTÍCULO CIENTÍFICO P.Ph.D. EDSSON BARRERO.pdf
CÓMO CONSTRUIR UN BUEN ARTÍCULO CIENTÍFICO P.Ph.D. EDSSON BARRERO.pdfCÓMO CONSTRUIR UN BUEN ARTÍCULO CIENTÍFICO P.Ph.D. EDSSON BARRERO.pdf
CÓMO CONSTRUIR UN BUEN ARTÍCULO CIENTÍFICO P.Ph.D. EDSSON BARRERO.pdfUNIVERSIDAD NACIONAL SIGLO XX
 
INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA - UN ENFOQUE DIDÁCTICO 2023.pdf
INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA - UN ENFOQUE DIDÁCTICO 2023.pdfINVESTIGACIÓN CIENTÍFICA - UN ENFOQUE DIDÁCTICO 2023.pdf
INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA - UN ENFOQUE DIDÁCTICO 2023.pdfUNIVERSIDAD NACIONAL SIGLO XX
 
ARTÍCULO NEUROEDUCACIÓN Y EL PAPEL DE LA ESCUELA.pdf
ARTÍCULO NEUROEDUCACIÓN Y EL PAPEL DE LA ESCUELA.pdfARTÍCULO NEUROEDUCACIÓN Y EL PAPEL DE LA ESCUELA.pdf
ARTÍCULO NEUROEDUCACIÓN Y EL PAPEL DE LA ESCUELA.pdfUNIVERSIDAD NACIONAL SIGLO XX
 
LA PEDAGOGÍA DE LA TERNURA EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE Y ENSEÑANZA EN LA UNI...
LA PEDAGOGÍA DE LA TERNURA EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE Y ENSEÑANZA EN LA UNI...LA PEDAGOGÍA DE LA TERNURA EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE Y ENSEÑANZA EN LA UNI...
LA PEDAGOGÍA DE LA TERNURA EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE Y ENSEÑANZA EN LA UNI...UNIVERSIDAD NACIONAL SIGLO XX
 
APUNTES SOBRE METODOLOGÍAS DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA.pdf
APUNTES SOBRE METODOLOGÍAS DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA.pdfAPUNTES SOBRE METODOLOGÍAS DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA.pdf
APUNTES SOBRE METODOLOGÍAS DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA.pdfUNIVERSIDAD NACIONAL SIGLO XX
 
METODOLOGÍAS DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA - UN ENFOQUE PRÁCTICO.pdf
METODOLOGÍAS DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA - UN ENFOQUE PRÁCTICO.pdfMETODOLOGÍAS DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA - UN ENFOQUE PRÁCTICO.pdf
METODOLOGÍAS DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA - UN ENFOQUE PRÁCTICO.pdfUNIVERSIDAD NACIONAL SIGLO XX
 

Más de UNIVERSIDAD NACIONAL SIGLO XX (10)

REDACCIÓN ACADÉMICA P.Ph.D. EDSSON BARRERO.pdf
REDACCIÓN ACADÉMICA P.Ph.D. EDSSON BARRERO.pdfREDACCIÓN ACADÉMICA P.Ph.D. EDSSON BARRERO.pdf
REDACCIÓN ACADÉMICA P.Ph.D. EDSSON BARRERO.pdf
 
CÓMO CONSTRUIR UN BUEN ARTÍCULO CIENTÍFICO P.Ph.D. EDSSON BARRERO.pdf
CÓMO CONSTRUIR UN BUEN ARTÍCULO CIENTÍFICO P.Ph.D. EDSSON BARRERO.pdfCÓMO CONSTRUIR UN BUEN ARTÍCULO CIENTÍFICO P.Ph.D. EDSSON BARRERO.pdf
CÓMO CONSTRUIR UN BUEN ARTÍCULO CIENTÍFICO P.Ph.D. EDSSON BARRERO.pdf
 
IMPORTANCIA DEL ARTICULO CIENTÍFICO.pdf
IMPORTANCIA DEL ARTICULO CIENTÍFICO.pdfIMPORTANCIA DEL ARTICULO CIENTÍFICO.pdf
IMPORTANCIA DEL ARTICULO CIENTÍFICO.pdf
 
PEDAGOGÍA CRÍTICA.pdf
PEDAGOGÍA CRÍTICA.pdfPEDAGOGÍA CRÍTICA.pdf
PEDAGOGÍA CRÍTICA.pdf
 
PEDAGOGÍA DE LA TERNURA.pdf
PEDAGOGÍA DE LA TERNURA.pdfPEDAGOGÍA DE LA TERNURA.pdf
PEDAGOGÍA DE LA TERNURA.pdf
 
INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA - UN ENFOQUE DIDÁCTICO 2023.pdf
INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA - UN ENFOQUE DIDÁCTICO 2023.pdfINVESTIGACIÓN CIENTÍFICA - UN ENFOQUE DIDÁCTICO 2023.pdf
INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA - UN ENFOQUE DIDÁCTICO 2023.pdf
 
ARTÍCULO NEUROEDUCACIÓN Y EL PAPEL DE LA ESCUELA.pdf
ARTÍCULO NEUROEDUCACIÓN Y EL PAPEL DE LA ESCUELA.pdfARTÍCULO NEUROEDUCACIÓN Y EL PAPEL DE LA ESCUELA.pdf
ARTÍCULO NEUROEDUCACIÓN Y EL PAPEL DE LA ESCUELA.pdf
 
LA PEDAGOGÍA DE LA TERNURA EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE Y ENSEÑANZA EN LA UNI...
LA PEDAGOGÍA DE LA TERNURA EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE Y ENSEÑANZA EN LA UNI...LA PEDAGOGÍA DE LA TERNURA EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE Y ENSEÑANZA EN LA UNI...
LA PEDAGOGÍA DE LA TERNURA EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE Y ENSEÑANZA EN LA UNI...
 
APUNTES SOBRE METODOLOGÍAS DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA.pdf
APUNTES SOBRE METODOLOGÍAS DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA.pdfAPUNTES SOBRE METODOLOGÍAS DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA.pdf
APUNTES SOBRE METODOLOGÍAS DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA.pdf
 
METODOLOGÍAS DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA - UN ENFOQUE PRÁCTICO.pdf
METODOLOGÍAS DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA - UN ENFOQUE PRÁCTICO.pdfMETODOLOGÍAS DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA - UN ENFOQUE PRÁCTICO.pdf
METODOLOGÍAS DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA - UN ENFOQUE PRÁCTICO.pdf
 

Último

RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptELENA GALLARDO PAÚLS
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdfgimenanahuel
 
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamica
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamicacelula, tipos, teoria celular, energia y dinamica
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamicaFlor Idalia Espinoza Ortega
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfMaryRotonda1
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticosisabeltrejoros
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 

Último (20)

RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
 
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamica
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamicacelula, tipos, teoria celular, energia y dinamica
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamica
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 

ARTICULO CIENTÍFICO IMRyD Componentes y significado.pdf

  • 1. Qué es un artículo científico. IMRyD: Componentes y significado Dr. JOSE EDSSON BARRERO TICONA, Ph.D.
  • 2. ¿Qué es un artículo científico? Dr. Jose Edsson Barrero Ticona, P.Ph.D. • Un artículo científico es el reporte de una investigación ¿Qué es una investigación? • Una investigación es un procedimiento sistemático, trazable, transparente y replicable llevado a cabo para responder a unas preguntas de investigación o para verificar una hipótesis.
  • 3. Pero, ¿qué hace que un trabajo académico sea una investigación? • El elemento diferencial de una investigación es: • La existencia de un proceso sistemático de toma de datos • Seguida por un procesos sistemáticos de análisis de datos • Sin toma de datos, no hay verdadera investigación. Puede haber estudio, pero no hay investigación. Podemos hablar de ensayo, o de obra de pensamiento, pero no de investigación. • Sin análisis de los datos, la investigación está incompleta. • En todos los casos, los procesos deben ser sistemáticos, trazables, transparentes y replicables. Dr. Jose Edsson Barrero Ticona, P.Ph.D.
  • 4. Los 6 puntos que toda investigación implica 1. Objeto de estudio y objetivos bien identificados 2. Preguntas de investigación o hipótesis (o ambas) 3. Un método adecuado a las características de los puntos 1 y 2 4. Una toma de datos sistemática guiada por el punto 3 5. Unos resultados adecuadamente presentados, analizados y sintetizados 6. Una discusión significativa para poner en relieve la significación de los resultados Dr. Jose Edsson Barrero Ticona, P.Ph.D.
  • 5. ¿Qué es IMRyD? • IMRyD corresponde a las siguientes siglas: • Introducción • Métodos • Resultados y Discusión • Proporciona la estructura que los editores y evaluadores esperan encontrar cuando reciben un manuscrito • Motivos: • Obliga a hacer explícitos los componentes críticos que afirman (o niegan) la validez de una investigación. • Dicho de otro modo: hace al manuscrito vulnerable a las críticas. • La clave: si un manuscrito no ofrece puntos de evaluación (puntos vulnerables), en lugar de ser aceptado automáticamente, será rechazado sin ni siquiera una evaluación Dr. Jose Edsson Barrero Ticona, P.Ph.D.
  • 6. Lo que IMRyD NO implica • IMRyD NO implica: • Solo datos numéricos: porque pueden ser textuales o icónicos o de cualquier otra naturaleza • Solo métodos cuantitativos: porque pueden ser métodos cualitativos • Solo diseños experimentales: porque pueden consistir en encuestas, o entrevistas, o en análisis documental, o en estudios de caso, o en análisis de contenidos, etc. • Solo trabajo de campo: porque puede ser análisis documental, o análisis de contenido, o cualquiera otra de las técnicas de análisis señaladas. • La idea en síntesis: el modelo IMRyD no excluye ningún ámbito ni de las humanidades ni de las ciencias sociales. Dr. Jose Edsson Barrero Ticona, P.Ph.D.
  • 7. IMRyD ampliado o estructura real de un artículo • Título • Resumen • Introducción • Marco teórico | Estado de la cuestión • Métodos | Materiales y métodos • Resultados • Discusión • Conclusiones • Referencias Dr. Jose Edsson Barrero Ticona, P.Ph.D.
  • 8. RECOMENDACIÓN 1 ¿Qué requiere una investigación de calidad? 1. Determinar con claridad el objetivo y objeto de estudio 2. Establecer pregunta(s) de investigación o hipótesis adecuadas 3. Seleccionar la metodología capaz de relacionar de modo óptimo los dos puntos anteriores 4. Obtener y presentar resultados social y/o académicamente significativos Dr. Jose Edsson Barrero Ticona, P.Ph.D.
  • 9. RECOMENDACIÓN 2 Fases de una investigación • Diseño: concepción de los principales parámetros de la investigación expresados en una memoria inicial (objetivos, objeto de estudio, preguntas de investigación, metodología) • Planificación: desarrollo del protocolo de análisis (método + procedimientos) y de los componentes y fases del plan de trabajo, expresados en forma de objetivos (fases, métodos, resultados, calendario) • Ejecución: aplicación del plan de trabajo, especialmente la toma de datos guiada por el protocolo diseñado en las fases anteriores y eventualmente refinado por ensayo y error en su ejecución • Documentación: generación del memorándum completo de la investigación con los resultados y su interpretación • A PARTIR DE AQUÍ > Ya podemos proceder al reporte de la investigación Dr. Jose Edsson Barrero Ticona, P.Ph.D.
  • 10. RECOMENDACIÓN 3 El memorándum de la investigación como fase previa al reporte • El memorándum es un documento o un grupo de documentos donde se registra de modo sistemático a lo largo del proyecto: • Los parámetros principales de la investigación • Los protocolos de análisis: metodologías + procedimientos • Los resultados completos • Las diferentes formas de síntesis de los resultados • Eventualmente, puede incluir • Estado de la cuestión, en especial se llevó a cabo un trabajo de revisión • Elementos para la discusión • Elementos para las conclusiones • Resumen ejecutivo • Bibliografía, • De este modo el memorándum (documento, o grupo de documentos) es la base para los posteriores reportes: • Comunicaciones • Artículos • Capítulos de libro, etc. Dr. Jose Edsson Barrero Ticona, P.Ph.D.
  • 11. RECOMENDACIÓN 4 Retrato de los componentes de una investigación para una tesis con capacidad para generar reportes • Trabajo de revisión > proporciona el marco teórico y ayuda a identificar el objeto de estudio y centrar los objetivos • Estudio de caso (o análisis comparativos) > aporta una investigación primaria significativa y resultados originales • Entrevistas semiestructuradas > añade componentes de triangulación a la investigación y enriquece los resultados • En síntesis: a partir de los trabajos de revisión (sistemáticos o tradicionales) hay muchas otras variaciones: análisis heurísticos, análisis cualitativos, análisis cuantitativos, análisis de contenidos, etc., que permiten desarrollar investigaciones para una tesis.
  • 12. Referencias • Codina, L. (2022) ¿Qué es un artículo científico? Modelo IMRyD: estructura, componentes y significado. Abril 2021. Acceso: https://www.lluiscodina.com/modelo-imryd/ • Sollaci, L. B., & Pereira, M. G. (2021). «The introduction, methods, results, and discussion (IMRAD) structure: a fifty-year survey». Journal of the Medical Library Association : JMLA, 92(3), 364–367. • Acceso: https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC442179/ • Wu, Jianguo. (2021). «Improving the writing of research papers: IMRAD and beyond». Landscape Ecology 26, 1345–1349 (2011).https://doi.org/10.1007/s10980-011-9674-3 Dr. Jose Edsson Barrero Ticona, P.Ph.D.
  • 13. Dr. Jose Edsson Barrero Ticona, P.Ph.D.