psicologia uniminuto

1. ANALISIS DEL COMPORTAMIENTODE LOS
GRUPOS
EVIDENCIAS DE OBSERVACIÓN
PROCESOS PSICOLOGICOS SOCIALES
COORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS
UNIMINUTO

2. ANALISIS DEL COMPORTAMIENTO DE LOS GRUPOS
BIBIANA GIRALDO
MARIA CONSUELO ROBAYO
CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS “UNIMINUTO”
FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS
PROGRAMA PSICOLOGIA VIRTUAL Y A DISTANCIA
IBAGUE – TOLIMA
13 de Marzo de 2015

3. ANALISIS DEL COMPORTAMIENTO DE LOS GRUPOS
BIBIANA GIRALDO
MARIA CONSUELO ROBAYO
MARIA DEL PILAR GOMEZ CASTRO
Procesos Psicológicos Sociales
CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS “UNIMINUTO”
FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS
PROGRAMA PSICOLOGIA VIRTUAL Y A DISTANCIA
IBAGUE – TOLIMA
13 de Marzo de 2015

4. ANALISIS DEL COMPORTAMIENTO DE LOS GRUPOS
La observación se realizó a un grupo de 38 personas de escasos
recursos, en un parque público cerca de un polideportivo de la ciudad de Ibagué,
lo cual está constituido por 1 hombre, 12 niños y 22 mujeres de diferentes
edades.
Se puede evidenciar que todo el tiempo está en constante comunicación,
ya que algunos de los integrantes expresan cuales son las actividades que les
gustarían realizara y donde se puedan involucrar más activamente la
participación de los niños. Para esto se divide el grupo en dos para que el
tamaño del grupo no afecte, en si la realización de las diferentes actividades
lúdicas deportivas dirigidas por un líder.
Hay dos mujeres mayores que no han aceptado la formación y la
aceptación del grupo formando un conflicto en el momento de la realización de
las actividades; para lo cual hubo comprensión y apoyo, estrategias para la
realización de las actividades.
Una de las mujeres graba en su celular lo que realizan algunos de los
integrantes mientras prestan atención; otros se encuentran distraídos; otros se
encuentran dialogando.
El espacio ofrecido por el sito es acto para las mejores condiciones para
la realización de las activadas, permitiendo la mejor interacción en el grupo por
medio del sentimiento, la satisfacción, la solidaridad, donde se pretende lograr
la integración de todas estas personas para la satisfacción de sus necesidades
comunes.
Son muchas las razones por las cuales se reúnen las personas para
conformar grupos en la conquista de logros o metas, centradas en el poder. Por

5. conflicto, lo más importante que se pude decir de un grupo es la organización
que hay entre sus miembros, relacionándolos con los resultados que se esperan
al finalizar de las actividades propuestas donde percibimos que la resolución de
los problemas resultan complejas
Hay eficacia de quipo, diferenciación de roles, liderazgo, habiendo apoyo
del uno al otro teniendo injerencia en el bienestar, aprendiendo y
experimentando cosas nuevas.
Observando la teoría de la dinámica de los grupos habla “que la conducta
individual es influida por las pautas del grupo y, más concretamente, la conducta
individual puede diferir hasta una cierta cantidad “n” de la conducta”, instituida
por el grupo, dependiendo el valor “n” de la cultura o clima grupal, Kurt Lewin
(1933), podemos identificar como las acciones ejercidas por las mujeres que se
hicieron a un lado no atienden, y sus reacciones son diferentes a los que están
compenetrados con el grupo, contradiciendo el fin o la meta que se debe adquirir,
es así como las mujeres y los niños que están pendientes a las actividades
dispuestas por el líder de cada grupo, se interrelacionan con dialogo e
interactúan según las normas que este establece.

6. VARIABLES DEL COMPORTAMIENTO GRUPAL
Durante la observación del grupo se puede identificar a un líder que dirige
el grupo, que es la persona con el cargo y el status más alto.
Igualmente se puede observar que habían diferentes roles dentro del
grupo a partes del líder, algunos de estos son el productos de las conductas de
las personas, es así como hay ciertas mujeres que participaron muy activamente
no únicamente como participe de las actividades sino que también hicieron parte
en tomar la función de dirigir a los grupos al ser divididos, otras fueron
motivadoras y
En la parte comunicativa el grupo trabajo de forma desordenada en el
principio, ya que se presentaba el caso de algunos integrantes que no querían
participar, creando un conflicto, ya dentro de las ejecuciones de las actividades
y la aceptación de todos los integrantes como grupo la comunicación tomo un
nuevo sentido gracias a las nuevas actitudes que tomo la líder y los diferentes
roles para mejorar la comunicación verbal y no verbal.
Igualmente las decisiones tomadas por el líder del grupo deja en
evidencia los aspectos que según el autor Bales “utiliza un situación
experimental en la que los grupos, en los que no se ha designado ningún líder,
tienen que resolver verbalmente un problema colectivo y llegar a una decisión.
La observación y anotación sistemática de los procesos de interacción, más que
de los contenidos temáticos de la discusión propiamente dicha, permite
establecer un corpus observacional de un centenar de conductas” R.F. Bales
(1950)