1. INDICADORES DE ÉXITO
Detección de los
síntomas, evaluación
y diagnóstico
adecuado TDAH
Planificación, organización,
metodología, recursos y
técnicas apropiadas
Comunicación fluida y
frecuente entre el tutor y la
familia
Establecimiento de normas de
comportamiento claras,
consecuencias y pautas de
actuación para conductas
disruptivas
Información clara y
concreta de las
características del alumno
TDAH
Actividades motivadoras,
estímulantes que
refuercen su autoestima
Ambiente estructurado
y trabajo sistemático
que ayude a anticipar
rutinas