Este documento discute los estereotipos de género, definidos como características atribuidas a hombres y mujeres por la sociedad y cultura. Explica que los estereotipos se forman desde la niñez a través de mensajes de la familia, escuela y medios de comunicación sobre cómo deben ser hombres y mujeres. Finalmente, invita a repensar estereotipos como usar tonos de voz suaves con niñas y hablar tosco con niños, o regalar muñecas a niñas y juguetes como carritos

1. Realmente, ¿somos tan
distintos?
Docente: Luis Galiano Velásquez

2. 1.- ¿Qué es un estereotipo?
Son ideas basadas en
prejuicios, actitudes, creencias
y opiniones que responden a
un medio social, cultural y
religión.

3. 2.- ¿Qué es un estereotipo de género?
Son características otorgadas
por un grupo social y cultural
a los varones y mujeres.

4. Los estereotipos interfieren
en las expresiones,
intereses, metas e influyen
en las decisiones y
comportamiento.

5. 3.- Formación de los estereotipos:
• El niño o niña desde que nace
y durante su crianza recibe
diversos mensajes por parte
de la familia, vecinos, amigos
(as) del barrio, el colegio,
medios de comunicación,
iglesia, etc.

6. Esto mensajes se refieren a
distintos aspectos de la
vida, pero en cuanto los
mensajes de género se
convierte en modelos de
como debe ser una mujer y
como debe de ser un
varón.

7. 4.-Repensando los estereotipos:
 Se usan tonos de voz suaves al hablar con las
niñas y a los varones se les habla tosco.
 Desde niño se censura el llanto en los niños,
pero a las niñas si se les deja llorar.
 Se regalan muñecas y cocinas a las niñas, y a
los varones, carritos, pelotas y pistolas.