Este documento describe los roles del docente y el estudiante en la educación virtual. Explica que el docente debe explorar las nuevas posibilidades que permiten las tecnologías para llegar a más estudiantes. Su rol cambia de ser transmisor de conocimiento a ser motivador, y debe desarrollar competencias tecnológicas y de comunicación. El estudiante pasa de ser pasivo a ser activo, y tiene mayor autonomía sobre el tiempo y espacio de aprendizaje. La educación virtual ofrece más materiales y métodos de enseñanza diversos en

1. Componentes de la Educación
Virtual.
El Rol del Docente y del
Estudiante
Ovidio A. Díaz S. & Luz M. Bermúdez de Díaz

2. “El cambio es
la única
constante”
Anónimo

3. “La virtualidad nos permite hoy llegar a
nuevos estudiantes, con nuevos gustos e
intereses, y como docentes no podemos
relegarnos ante ello. La exigencia que se nos
presenta es entonces, explorar las nuevas
posibilidades que permite la educación
red, experiencia que desde mi vivencia ha
enriquecido la manera de ver el mundo, la
cultura y la sociedad y me lleva a reflexionar
sobre la gran responsabilidad que hoy tengo
ante mis alumnos en su proceso formativo y la
sociedad en mi rol de docente virtual “
3
Velásquez Arboleda, Óscar H. (2019).

4. El papel de la docencia en los entornos
virtuales de aprendizaje
4
• Contextos
educativos y
tecnológico
• Metodología
• Estrategias de
Aprendizaje
Aspectos a
Considerar
• Desarrollo de
competencias;
tecnológicas,
comunicaciones y
pedagógicas
• Apropiación de lasTIC
en los procesos
educativos.
Alcances
• Modelos
educativos
actualizados.
• Tendencias en
TIC
• Alfabetización
digital.
Desafíos y
Retos

5. El rol del docente virtual
5
Planeación
Administrat
ivas
Pedagógica
s
Estructuració
n de
contenidos
Planificación
de tiempos y
espacios.
Comunicación
Capacitación y
organización
Dinámicas de
la
comunicación
Interacció
n
Orientación
Uso de la
TIC
Evaluación
Diseño y
planeamiento
de la
evaluación
Evaluación del
aprendizaje
Autoevaluación
Diseño
Diseño e
Implementació
n de Materiales
Didácticos.

6. Autodiscip
lina
Trabajo
Colaborati
vo
Pensamiento
Critico
Reflexivo
Autoaprend
izaje
EL ROL DEL
ESTUDIANTE EN LA
VIRTUALIDAD

7. EL ROL DEL
ESTUDIANTE EN LA
VIRTUALIDAD

8. Educación VIRTUAL vs
PRESENCIAL.
El rol del instructor
• De transmisor a motivador.
El Participante
• Pasivo a Activo
Tiempo y Espacio
• De Fijo a Flexible
Materiales
• De limitado a Ilimitado
Métodos de enseñanza
De la uniformidad a la Multiplicidad

9. “GRACI
AS”
Ovidio y Luz