1. JARDIN DE NIÑOS ROBERT KOCH
CLAVE:02DJN0655B
MES: DICIEMBRE GRUPO :2¨C¨ Profra. Nydia Evelyn Vera Cuellar
CAMPO FORMATIVO: Pensamiento Matemático
COMPETENCIA : Reconoce y nombra características de objetos, figuras y cuerpos geométricos.
ASPECTO: Forma, espacio y medida
SITUACIONES DIDACTICAS: ¨Conociendo y reconociendo las figuras geométricas¨
o Se conocerán las características de cada figura geométrica.
o Se comparan objetos de la vida cotidiana con las figuras geométricas trayendo objetos de su casa, recortes, etc.
o Dibujaran las figuras geométricas con gises, piedras, en grupo con sus mismos compañeros.
o Jugaran con domino de figuras geométricas.
ASPECTOS A EVALUAR:
Observación:
o Como compara
o Como reconoce
o Como observa
o Como construye
DIRECTORA EDUCADORA
PROFRA. ALEJANDRA LIZETH ESCALANTE LOPEZ PROFRA. NYDIA EVELYN VERA CUELLAR
2. JARDIN DE NIÑOS ROBERT KOCH
CLAVE:02DJN0655B
GRUPO :2¨C¨ Profra. Nydia Evelyn Vera Cuellar
CAMPO FORMATIVO: Lenguaje y comunicación
COMPETENCIA : Escucha y cuenta relatos literarios que forman parte de la tradición oral
ASPECTO: lenguaje oral
SITUACIONES DIDACTICAS: ¨Aprendiendo a escuchar¨
o Se leerán cuentos, libros de la biblioteca escolar, y del aula.
o Leerán cuentos en casa y los contaran dentro del aula.
o Los papas leerán un cuento a los niños dentro del aula.
o Narraran anécdotas que les sucedan el fin de semana, vacaciones, etc.
o Memoriza canciones
o Canta y expresa cancones de acuerdo a lo que esta relacionada la canción.
o Describe los acontecimientos, personas, cosas, relaciona los días de la semana.
ASPECTOS A EVALUAR:
Observación: este plan es permanente, aquí se aplica el programa de PNL
o Como describe
o Como narra
o Como escucha y pone atención
o Es coherente al hablar o contestar
o Su pronunciación
DIRECTORA EDUCADORA
PROFRA. ALEJANDRA LIZETH ESCALANTE LOPEZ PROFRA. NYDIA EVELYN VERA CUELLAR
3. JARDIN DE NIÑOS ROBERT KOCH
CLAVE:02DJN0655B
MES: DICIEMBRE GRUPO :2¨C¨ Profra. Nydia Evelyn Vera Cuellar
CAMPO FORMATIVO: Desarrollo Físico y Salud
COMPETENCIA : Mantiene el equilibrio y control de movimientos que impliquen fuerza, resistencia, flexibilidad e impulso, en juegos y
actividades de ejercicio físico.
ASPECTO: Coordinación, fuerza y equilibrio
SITUACIONES DIDACTICAS: ¨A jugar. . . . . . . . ¨
o Se dibujaran figuras geométricas y se colocaran en la que elijan, correrán de una figura a otra.
o Saltaran adentro y fuera de las figuras.
o Caminaran sobre líneas en un pie, brincando.
o Caminaran sobre las llantas.
o Con los aros se ubicaran en diferentes espacios.
ASPECTOS A EVALUAR:
Observación:
o Como se ubica espacialmente.
o Su equilibrio
o Su reacción
o Su coordinación gruesa
DIRECTORA EDUCADORA
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4. JARDIN DE NIÑOS ROBERT KOCH
CLAVE:02DJN0655B
MES: ENERO GRUPO :2¨C¨ Profra. Nydia Evelyn Vera Cuellar
CAMPO FORMATIVO: DESARROLLO FISICO Y SALUD
COMPETENCIA : Practica medidas básicas preventivas y de seguridad para preservar su salud, asi como para evitar accidentes y riesgos en la
escuela y fuera de ella.
ASPECTO: promoción de la salud
SITUACIONES DIDACTICAS: ¨¿Cómo me cuido?¨
o Se hablara de la limpieza en general, después sobre la importancia de esta.
o Se revisara constantemente la higiene en su persona.
o Se hablara del cuidado de los dientes , su importancia, prevención, y cuidado.
o Se hablara de la buena alimentación, clasificaran comida chatarra de la nutritiva,
o Se verán accidentes comunes y como se pueden prevenir.
ASPECTOS A EVALUAR:
Observación:
o Cambios en su higiene, alimentación.
o Reconoce la importancia de la prevención de accidentes
DIRECTORA EDUCADORA
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5. JARDIN DE NIÑOS ROBERT KOCH
CLAVE:02DJN0655B
MES: ENERO GRUPO :2¨C¨ Profra. Nydia Evelyn Vera Cuellar
CAMPO FORMATIVO: DESARROLLO FISICO Y SALUD
COMPETENCIA : Mantiene el equilibrio y control de movimientos que impliquen fuerza, resistencia, flexibilidad e impulso, en juegos y
actividades de ejercicio físico.
ASPECTO: Coordinación, fuerza y equilibrio
SITUACIONES DIDACTICAS: ¨Conociendo mi cuerpo¨
o Reconoceremos el cuerpo completo dibujándolo en el piso con gis.
o Identificaremos las partes finas y gruesas de nuestro cuerpo por medio de juegos y cantos.
o En parejas reconocerán las partes del cuerpo de cada uno y el de su compañero.
o Pondremos en práctica lo que podemos hacer con cada parte de nuestro cuerpo con juegos de velocidad, fuerza y coordinación.
ASPECTOS A EVALUAR:
Observación:
o Reconoce las partes del cuerpo
o Coordinación
o Dificultades
DIRECTORA EDUCADORA
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6. JARDIN DE NIÑOS ROBERT KOCH
CLAVE:02DJN0655B
MES: DICIEMBRE GRUPO :2¨C¨ Profra. Nydia Evelyn Vera Cuellar
CAMPO FORMATIVO: Pensamiento Matemático
COMPETENCIA : Reconoce y nombra características de objetos, figuras y cuerpos geométricos.
ASPECTO: Forma, espacio y medida
SITUACIONES DIDACTICAS: ¨Conociendo y reconociendo las figuras geométricas¨
o Se conocerán las características de cada figura geométrica.
o Se comparan objetos de la vida cotidiana con las figuras geométricas trayendo objetos de su casa, recortes, etc.
o Dibujaran las figuras geométricas con gises, piedras, en grupo con sus mismos compañeros.
o Jugaran con domino de figuras geométricas.
ASPECTOS A EVALUAR:
Observación:
o Como compara
o Como reconoce
o Como observa
o Como construye
DIRECTORA EDUCADORA
PROFRA. ALEJANDRA LIZETH ESCALANTE LOPEZ PROFRA. NYDIA EVELYN VERA CUELLAR
7. JARDIN DE NIÑOS ROBERT KOCH
CLAVE:02DJN0655B
MES: DICIEMBRE GRUPO :2¨C¨ Profra. Nydia Evelyn Vera Cuellar
CAMPO FORMATIVO: Pensamiento Matemático
COMPETENCIA : Reconoce y nombra características de objetos, figuras y cuerpos geométricos.
ASPECTO: Forma, espacio y medida
SITUACIONES DIDACTICAS: ¨Conociendo y reconociendo las figuras geométricas¨
o Se conocerán las características de cada figura geométrica.
o Se comparan objetos de la vida cotidiana con las figuras geométricas trayendo objetos de su casa, recortes, etc.
o Dibujaran las figuras geométricas con gises, piedras, en grupo con sus mismos compañeros.
o Jugaran con domino de figuras geométricas.
ASPECTOS A EVALUAR:
Observación:
o Como compara
o Como reconoce
o Como observa
o Como construye
DIRECTORA EDUCADORA
PROFRA. ALEJANDRA LIZETH ESCALANTE LOPEZ PROFRA. NYDIA EVELYN VERA CUELLAR
8. JARDIN DE NIÑOS ROBERT KOCH
CLAVE:02DJN0655B
MES: FEBRERO- GRUPO :2¨C¨ Profra. Nydia Evelyn Vera Cuellar
CAMPO FORMATIVO: Lenguaje y comunicacion
COMPETENCIA : Que utilice la comparación para que vaya adquiriendo conocimiento de las letras que integran su nombre y lo identifique, asi
como la escritura convencional de los días de la semana.
ASPECTO: Lenguaje escrito y oral.
SITUACIONES DIDACTICAS: ¨Conociendo mi nombre¨
o Pase de lista de diversas maneras en las cuales los niños tendrán que comparar su nombre con el de otros compañeros y con las letras
del abecedario, y colocarlo en donde se les indique
o Todos los días se retomara la fecha retomando claramente dia, mes y año.
ASPECTOS A EVALUAR:
Observación:
o Como compara, reconoce, observa su nombre
o Comprensión de los días de la semana
o Participación y seguridad al expresarse
DIRECTORA EDUCADORA
PROFRA. ALEJANDRA LIZETH ESCALANTE LOPEZ PROFRA. NYDIA EVELYN VERA CUELLAR
9. JARDIN DE NIÑOS ROBERT KOCH
CLAVE:02DJN0655B
MES: Febrero GRUPO :2¨C¨ Profra. Nydia Evelyn Vera Cuellar
RINCON
CAMPO FORMATIVO: Expresión y apreciación Artísticas CAMPO FORMATIVO: Pensamiento Matemático
COMPETENCIA: Representa personajes y situaciones reales o COMPETENCIA: Construye sistemas de referencia en relación con la
imaginarias mediante el juego y la expresión dramática. ubicación espacial.
ASPECTO: Expresión Dramática ASPECTO: Forma espacio y medida
ACUERDOS: Un día exploraran un rincón y al otro día el otro para que ACUERDOS: Un día exploraran un rincón y al otro día el otro para que
después ellos elijan en cual quieren estar. después ellos elijan en cual quieren estar.
Respetar a sus compañeros Respetar a sus compañeros
No pelear No pelear
Compartir el material Compartir el material
Que todos participen Que todos participen
Se les cambiara cada sesión de materiales Se les cambiara cada sesión de materiales
ASPECTOS A EVALUAR: ASPECTOS A EVALUAR:
Situaciones que se presentan Situaciones que se presentan
Actitud Actitud
Su expresión oral y forma en que lo hacen Su expresión oral y forma en que lo hacen
Roles que desempeñan Roles que desempeñan
DIRECTORA EDUCADORA
PROFRA. ALEJANDRA LIZETH ESCALANTE LOPEZ PROFRA. NYDIA EVELYN VERA CUELLAR
10. JARDIN DE NIÑOS ROBERT KOCH
CLAVE:02DJN0655B
MES: Febrero GRUPO :2¨C¨ Pro fra. Nydia Evelyn Vera Cuellar
CAMPO FORMATIVO: DESARROLLO FISICO Y SALUD
COMPETENCIA : Mantiene el equilibrio y control de movimientos que impliquen fuerza, resistencia, flexibilidad e impulso, en juegos y
actividades de ejercicio físico.
ASPECTO: Coordinación, fuerza y equilibrio
SITUACIONES DIDACTICAS: ¨puedo hacer . . . . . . . . ¨
o Juegos donde pongan en práctica su autocontrol.
o Juego con pelota, aros, para desarrollar su coordinación.
ASPECTOS A EVALUAR:
Observación:
o Coordinación
o equilibrio
o Dificultades
DIRECTORA EDUCADORA
PROFRA. ALEJANDRA LIZETH ESCALANTE LOPEZ PROFRA. NYDIA EVELYN VERA CUELLAR
11. JARDIN DE NIÑOS ROBERT KOCH
CLAVE:02DJN0655B
MES: Febrero GRUPO :2¨C¨ Profra. Nydia Evelyn Vera Cuellar
TALLER DE COCINA
CAMPO FORMATIVO: Desarrollo Personal y social
ASPECTO: Relaciones Interpersonales
COMPETENCIA: Aprende sobre la importancia de la amistad y comprende el valor que tienen la confianza, la honestidad y el apoyo mutuo.
SITUASIONES DIDACTICAS:
Se realizaran 5 recetas de cocina de las cuales los niños seleccionaran cual es la que quieren hacer en compañía de sus papas. Las
actividades se realizaran en equipos.
Sesión Actividades
1 Ensalada de atún
2 Ensalada de fruta
3 Botana de carnes frías
4 chocolate
5 Hot cakes
EVALUACION:
Actitudes,trabajo en equipo e individual,comentarios.
DIRECTORA EDUCADORA
PROFRA. ALEJANDRA LIZETH ESCALANTE LOPEZ PROFRA. NYDIA EVELYN VERA CUELLAR