APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS

1. PASO 1. Conceptualización.
Técnica didáctica orientada
al diseño y desarrollo de un
proyecto de manera
colaborativa por un grupo de
alumnos. Lo anterior como
una forma de lograr los
objetivos de aprendizaje de
una o más áreas disciplinares
y, además, el desarrollo de
competencias relacionadas
con la administración de
proyectos reales.
PASO 2. Desarrollo.
En esta tendencia, el estudiante
se involucra a partir de una
necesidad o problema presente
en el contexto escolar y que
afecta su aprendizaje o lo
motiva a partir de su inquietud
con respecto a él. El estudiante
desarrolla acciones individuales
y colectivas con el fin de lograr
un aprendizaje a partir de una
situación o problema, planeado
actividades que le permiten
trabajar en el campo
pedagógico, social y emocional,
buscando el origen y la solución
al referente que está trabajando.
PASO 3. Cierre.
En este tipo de actividad,
el estudiante desarrolla su
autoestima, su empatía
con el entorno escolar,
experimenta otras
metodologías de
aprendizaje, fortalece las
relaciones interpersonales
y soluciona problemas
que lo afectan en gran
parte en su vida
institucional.
APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS.
EDUCACION DEL FUTURO.