Este documento evalúa un recurso digital llamado Reading companion que permite a los estudiantes mejorar su comprensión lectora y pronunciación en inglés. El recurso es útil para que los estudiantes amplíen sus conocimientos de vocabulario e inglés y desarrollen el gusto por la lectura. Algunas escuelas en Cali ya están usando el software en grados secundarios.

1. Evaluación de Recursos Digitales
Reading companion
Actividad 10
María Elena Córdoba

2. Selección de Recursos Digitales
1.¿ En Qué consiste el recurso? Este software permite a los estudiantes mejorar su
comprensión lectora y su pronunciación.
2.¿ Porque el recurso es útil para determinado aprendizaje?. Porque los estudiantes pueden
ampliar sus conocimientos, aprender vocabulario en inglés e interesarse por el gusto a la
lectura en textos en inglés. También aprender a distinguir características del texto narrativo y
del texto descriptivo.
3.¿Cuando utilizar el recurso?. Especialmente cuando el docente hace la orientación el
estudiante puede realizar las actividades propuestas, así mismo en su casa puede adelantar y
producir textos sencillos.
4¿Quién esta ya utilizando el recurso en procesos educativos?. Algunas instituciones oficiales
de Cali, están trabajando en este software, en los grados de educación básica secundaria.
5.¿Cómo iniciar el uso del recurso?. Con la orientación tutorial y la aplicación de los
conceptos.
6.¿Dónde puedo encontrar más información del recurso? En google