CONOCIMIENTO TECNOLÓGICO PEDAGÓGICO DISCIPLINAR

1. EL TPAK
Asunto o tema de la
secuencia didáctica
Aplicar y apropiar diferentes procedimientos
algorítmicos de la adicción
Ubicación
contextual
Grado segundo zona rural, se aplica
la metodología Escuela Nueva.
Los objetivos • Aplico diferentes procedimientos
algorítmicos, para escribir adicciones.
· Aplico adiciones en el ábaco
· Represento en la recta numérica adicciones
· Utiliza vocabulario apropiado
Las actividades y
tareas
1. En grupo manipulan objetos mostrando
posibilidades de agrupación y conteo,
2. En grupo manipulan
objetos comprobando situaciones de mas (
adicción)
3. Exponer ante su grupo las exploraciones
hechas
4. Ampliar y profundizar la adicción
5. Proponer situaciones aditivas:
Agrupación y conteo de objetos,
representación de la adicción en el ábaco,
representación gráfica en la recta
numérica de adicciones
6. Propone adicciones en diferentes
situaciones
7. Utilizar la exposición como técnica de
comunicación en otras áreas o espacios de
interacción.
Los recursos Guías de matemáticas 1 cartilla grado 2,
ábaco, semillas, tapas, bolsas, piedras,

2. fotocopias(recta numérica) Hojas, tablero,
metro, carteles,, programa paint, vídeos de
adicción,juegos interactivos de adicciones
El plan o calendario
de trabajo
Las actividades se desarrollaran en 6 horas de
clase.
Evaluación Evaluación formativa, evaluación escrita,
elaboración de producto final hacer el ábaco
Producto final Hacer el ábaco por grupos de 5
estudiantes representando adicciones de
tres dígitos
-Manejo de juegos
interactivos representando adicciones