El documento describe una actividad realizada con estudiantes de cuarto y quinto grado para identificar las tecnologías más utilizadas en sus hogares. Los estudiantes participaron en grupos nombrando y dibujando objetos tecnológicos como computadores, video vean y celulares. Algunos comentaron que no todos tienen las mismas oportunidades tecnológicas. La actividad despertó interés y fue divertida para los estudiantes.