Este instrumento de evaluación se utilizará para que los alumnos de segundo grado de preescolar mejoren su conocimiento e identificación de las figuras geométricas, en particular los círculos, y aborden ciertas dificultades con estas figuras. El instrumento evaluará si los alumnos pueden observar, nombrar, comparar y describir objetos y figuras geométricas.

1. Alumna: Milagros del Socorro López Quintanar. PLANEACIÓN EDUCATIVA.
Instrumento de Evaluación.
Campo Formativo: Pensamiento Matemático.
Grado: Segundo grado de Preescolar.
Este instrumento de evaluación se utilizara para que el alumno de preescolar
tenga un mejor conocimiento e identificación de las figuras geométricas, en este
caso con el círculo para que puedan abordar ciertas dificultades que se han
mostrado sobre estas figuras geométricas.
Con base en el Programa de Estudio 2011 Guía Para la Educadora, la
competencia que se favorece: Construye objetos y figuras geométricas tomando
en cuenta sus características. Aprendizaje esperado: Observa, nombra, compara
objetos y figuras geométricas; describe sus atributos con su propio lenguaje y
adopta paulatinamente un lenguaje convencional (caras planas y curvas, lados
rectos y curvos, lados cortos y largos); nombra las figuras.