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FORMATO DE GUION DE VIDEOS EDUCATIVOS
Carrera de Educación Básica para I
y II ciclo
DATOS GENERALES DEL VIDEO
Facultad: Humanidades
Carrera: Educación Básica para I y II ciclo
Espacio Formativo: Práctica Profesional
Responsible(s) del
video:
María Domitila Cárcamo Palacio
Grado: 1 er grado
Área Curricular: Matemáticas
Bloque: Figuras Geometricas
Contenido: triángulos, cuadriláteros, rectángulos, círculos.
Propósito:
Reconocen y nombran figuras geométricas con
objetos existentes en su entorno.
Título completo del
Video:
Figuras Geométricas
Recursos a utilizar:
PC, Dispositivo Movil. App’s para edición de
video. Power Point.
Síntesis o Resumen del
Video :
Comienza con un saludo, seguidamente se
presenta el concepto de figura geométrica y
muestra un breve ejemplo.
También se explica que Las figuras geométricas,
son un espacio encerrado entre líneas. Cuando se
combinan entre ellas podemos crear nuevas
formas. se retroalimenta más del tema, luego se
asigna un proyecto en clase y para casa y se cierra
con una despedida.
DESCRIPCIÓN DEL CONTENIDO DE SECCIONES DEL VIDEO
Presentación
Cortina de Logo de la Universidad, Carrera,
Grado, Área, Bloque, contenido, Video
Escena 1
Hola mis amores yo soy su maestra Maria Carcamo
y para mi es una alegría muy grande compartir con
cada uno de ustedes.
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA
NACIONAL FRANCISCO MORAZÁN
DIRECCIÓN DE PROGRAMAS ESPECIALES
Formando Profesionales
Con
Identidad | Creatividad | Innovación
Vamos a ver ¿qué día es hoy niños? muy bien, 9
de octubre del año 2023 muy bien.
Escena 2
Hoy aprenderemos acerca de Las Figuras
Geométricas, Así que toma tu cuaderno y Lápiz,
presta mucha atención y comencemos.
Escena 3
¿Qué son las figuras geométricas?
¿de cuántos ángulos pueden ser las figuras
geométricas?
Como sabemos una figura geométrica es un
espacio encerrado entre líneas. Cuando se
combinan entre ellas podemos crear nuevas
formas.
Debemos destacar también la diferencia entre:
Líneas curvas cerradas, que serían el círculo y la
circunferencia.
Líneas poligonales cerradas, que son los polígonos.
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA
NACIONAL FRANCISCO MORAZÁN
DIRECCIÓN DE PROGRAMAS ESPECIALES
Formando Profesionales
Con
Identidad | Creatividad | Innovación
Escena 4
Círculo
Es el trozo de plano que encierra la circunferencia.
Los elementos que forman un círculo son; el
semicírculo, el sector circular y el segmento
circular. Ejemplo: hoy en día vemos muchas
formas circulares y esas las vemos en los alimentos,
en los objetos como ser pelotas de futbol, pizzas,
naranjas, mables etc.
A continuación, les muestro una imagen en donde
vemos los elementos del circulo (circunferencia)
Escena 5
Vamos a colorear las figuras geométricas del color que
indican las instrucciones, y a seguir conociendo un poco
más de cada una de ellas.
Colorea las figuras que se indican.
Círculo azul Cuadrado verde
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA
NACIONAL FRANCISCO MORAZÁN
DIRECCIÓN DE PROGRAMAS ESPECIALES
Formando Profesionales
Con
Identidad | Creatividad | Innovación
Triángulo anaranjado Rectángulo amarillo
Círculo rojo Triángulo morado
Escena 6
Triángulos
Son los polígonos de tres lados. Se pueden
clasificar:
Según sus lados: equilátero, isósceles y escaleno.
Según sus ángulos: equiángulo, acutángulo y
obtusángulo.
¿Qué tipo de triángulos conocen?
¿Cuántos lados tiene un triángulo?
¿comprenden el concepto de triangulo?
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA
NACIONAL FRANCISCO MORAZÁN
DIRECCIÓN DE PROGRAMAS ESPECIALES
Formando Profesionales
Con
Identidad | Creatividad | Innovación
Una vez que identifican los tipos de triángulos se
les asigna una hoja de trabajo para su trabajar en
su casa.
El cuadrado es un polígono de cuatro lados, todos
sus lados son iguales y sus cuatro ángulos son de
90 grados cada uno. ¿creen ustedes que todos sus
lados del cuadrado son iguales?
Las actividades a realizar: ¡Pueden observar en
esta hojita de Trabajo
¿cuál es el que tiene la figura de un cuadrado?
El rectángulo es una figura formada por 4 rectas
llamadas lados. Las características de los
rectángulos son que sus lados opuestos son
paralelos y sus 4 ángulos miden 90º.
Para finalizar llevaran una hojita mas de trabajo en
donde seguirán instrucciones.
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA
NACIONAL FRANCISCO MORAZÁN
DIRECCIÓN DE PROGRAMAS ESPECIALES
Formando Profesionales
Con
Identidad | Creatividad | Innovación
*Observaciones: La cantidad de secciones depende de las escenas que determine el autor del
video.
Créditos y Referencias
(Logos de Educación Básica y UPNFM)
Figuras Geométricas
Escrito, Realizado y Editado por: María Cárcamo
Con el apoyo de: María Cárcamo
Adaptado de: (Libros de Texto de la escuela)
Imágenes De: (WebDocenteHn.)
Información consultada de: libros de texto
Audio importado de: (Audios de Fondo Y de Escenas)
Práctica Profesional de primer grado
Departamento de Educación Básica
Universidad Pedagógica Nacional
Francisco Morazán
2023

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  • 1. FORMATO DE GUION DE VIDEOS EDUCATIVOS Carrera de Educación Básica para I y II ciclo
  • 2. DATOS GENERALES DEL VIDEO Facultad: Humanidades Carrera: Educación Básica para I y II ciclo Espacio Formativo: Práctica Profesional Responsible(s) del video: María Domitila Cárcamo Palacio Grado: 1 er grado Área Curricular: Matemáticas Bloque: Figuras Geometricas Contenido: triángulos, cuadriláteros, rectángulos, círculos. Propósito: Reconocen y nombran figuras geométricas con objetos existentes en su entorno. Título completo del Video: Figuras Geométricas Recursos a utilizar: PC, Dispositivo Movil. App’s para edición de video. Power Point. Síntesis o Resumen del Video : Comienza con un saludo, seguidamente se presenta el concepto de figura geométrica y muestra un breve ejemplo. También se explica que Las figuras geométricas, son un espacio encerrado entre líneas. Cuando se combinan entre ellas podemos crear nuevas formas. se retroalimenta más del tema, luego se asigna un proyecto en clase y para casa y se cierra con una despedida. DESCRIPCIÓN DEL CONTENIDO DE SECCIONES DEL VIDEO Presentación Cortina de Logo de la Universidad, Carrera, Grado, Área, Bloque, contenido, Video Escena 1 Hola mis amores yo soy su maestra Maria Carcamo y para mi es una alegría muy grande compartir con cada uno de ustedes.
  • 3. UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL FRANCISCO MORAZÁN DIRECCIÓN DE PROGRAMAS ESPECIALES Formando Profesionales Con Identidad | Creatividad | Innovación Vamos a ver ¿qué día es hoy niños? muy bien, 9 de octubre del año 2023 muy bien. Escena 2 Hoy aprenderemos acerca de Las Figuras Geométricas, Así que toma tu cuaderno y Lápiz, presta mucha atención y comencemos. Escena 3 ¿Qué son las figuras geométricas? ¿de cuántos ángulos pueden ser las figuras geométricas? Como sabemos una figura geométrica es un espacio encerrado entre líneas. Cuando se combinan entre ellas podemos crear nuevas formas. Debemos destacar también la diferencia entre: Líneas curvas cerradas, que serían el círculo y la circunferencia. Líneas poligonales cerradas, que son los polígonos.
  • 4. UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL FRANCISCO MORAZÁN DIRECCIÓN DE PROGRAMAS ESPECIALES Formando Profesionales Con Identidad | Creatividad | Innovación Escena 4 Círculo Es el trozo de plano que encierra la circunferencia. Los elementos que forman un círculo son; el semicírculo, el sector circular y el segmento circular. Ejemplo: hoy en día vemos muchas formas circulares y esas las vemos en los alimentos, en los objetos como ser pelotas de futbol, pizzas, naranjas, mables etc. A continuación, les muestro una imagen en donde vemos los elementos del circulo (circunferencia) Escena 5 Vamos a colorear las figuras geométricas del color que indican las instrucciones, y a seguir conociendo un poco más de cada una de ellas. Colorea las figuras que se indican. Círculo azul Cuadrado verde
  • 5. UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL FRANCISCO MORAZÁN DIRECCIÓN DE PROGRAMAS ESPECIALES Formando Profesionales Con Identidad | Creatividad | Innovación Triángulo anaranjado Rectángulo amarillo Círculo rojo Triángulo morado Escena 6 Triángulos Son los polígonos de tres lados. Se pueden clasificar: Según sus lados: equilátero, isósceles y escaleno. Según sus ángulos: equiángulo, acutángulo y obtusángulo. ¿Qué tipo de triángulos conocen? ¿Cuántos lados tiene un triángulo? ¿comprenden el concepto de triangulo?
  • 6. UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL FRANCISCO MORAZÁN DIRECCIÓN DE PROGRAMAS ESPECIALES Formando Profesionales Con Identidad | Creatividad | Innovación Una vez que identifican los tipos de triángulos se les asigna una hoja de trabajo para su trabajar en su casa. El cuadrado es un polígono de cuatro lados, todos sus lados son iguales y sus cuatro ángulos son de 90 grados cada uno. ¿creen ustedes que todos sus lados del cuadrado son iguales? Las actividades a realizar: ¡Pueden observar en esta hojita de Trabajo ¿cuál es el que tiene la figura de un cuadrado? El rectángulo es una figura formada por 4 rectas llamadas lados. Las características de los rectángulos son que sus lados opuestos son paralelos y sus 4 ángulos miden 90º. Para finalizar llevaran una hojita mas de trabajo en donde seguirán instrucciones.
  • 7. UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL FRANCISCO MORAZÁN DIRECCIÓN DE PROGRAMAS ESPECIALES Formando Profesionales Con Identidad | Creatividad | Innovación *Observaciones: La cantidad de secciones depende de las escenas que determine el autor del video. Créditos y Referencias (Logos de Educación Básica y UPNFM) Figuras Geométricas Escrito, Realizado y Editado por: María Cárcamo Con el apoyo de: María Cárcamo Adaptado de: (Libros de Texto de la escuela) Imágenes De: (WebDocenteHn.) Información consultada de: libros de texto Audio importado de: (Audios de Fondo Y de Escenas) Práctica Profesional de primer grado Departamento de Educación Básica Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán 2023