1. JARDÍN DE NIÑOS: ELENA GIRÓN GRADO: 3° GRUPO: “A” PERIODO: 27-31 DE MAYO DEL 2019
MODALIDAD: SECUENCIA DIDÁCTICA ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE: APRENDIZAJE A TRAVÉS DEL JUEGO
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR
DIRECCIÓN GENERAL DE OPERACIÓN DE SERVICIOS
DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR
SUBDIRECCIÓN DE FORMACIÓN DOCENTE
CENTRO REGIONAL DE EDUCACIÓN NORMAL
12DNL0001I
PLAN DE TRABAJO
Ciclo Escolar 2018– 2019
CAMPO DE FORMACIÓN ACADEMICA: EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL
ORGANIZADOR CURRICULAR 1: Autoconocimiento ORGANIZADOR CURRICULAR 2: Autoestima
APRENDIZAJE ESPERADO: Reconoce y expresa características personales: su nombre, cómo es físicamente, qué le gusta, qué no le gusta, qué se le
facilita y qué se le dificulta.
CAMPOS Y ÁREAS VINCULADAS
ÁREA DE FORMACIÓN
ACADÉMICA
ORGANIZADOR
CURRICULAR 1
ORGANIZADOR CURRICULAR 2 APRENDIZAJES ESPERADOS
Lenguaje y comunicación Oralidad Explicación Responde a por qué o cómo sucedió algo en relación
con experiencias y hechos que comenta.
CUARTO DÍA
(3 DE JUNIO DEL 2019)
TÍTULO DE LA SITUACIÓN DE APRENDIZAJE: “COMO ME VEO”
SECUENCIA DE ACTIVIDADES PREVISIÓN DE RECURSOS
PARA INICIAR BIEN EL DÍA:
Entonar la canción la canción “Hola señor sol”
INICIO:
Cuestionar a los educandos a cerca de ¿Qué es lo que te gusta de ti? ¿Qué es lo que no te gusta?
DESARROLLO:
Entregar a los educandos un espejo en cual irán pasando y tendrán que describirse de acuerdo a como se proyectan,
cuales son las cosas que le gustan de su físico, cuales no y que le gustaría cambiar.
Cuento
Lamina de objetos de laboratorio
Hojas de trabajo
Cartulina
Plumines para pizarrón
2. OBSERVACIONES:
Posteriormente cada uno de los alumnos mostrara una fotografía de los integrantes de su familia, tendrá que describir
la forma de ser con el de cada uno de ellos.
CIERRE:
Cuestionar a los educandos ¿Cómo te sentiste al hablar de ti? ¿Cómo sentiste al escuchar como es la familia de los
demás?
TIEMPO/ESPACIO
90 minutos, dentro del salón de clases.
ORGANIZACIÓN
Individual
TÉCNICAS DE
EVALUACIÓN E
INSTRUMENTOS
Escala estimativa
Diario de la educadora
ELABORÓ
EDUCADORA EN FORMACIÓN
AUTORIZÓ
COORDINADORA DE
PROYECTOS DE
INTERVENCIÓN
SOCIOEDUCATIVA
Vo.Bo.
EDUCADORA TITULAR
C. MARLENE LIZBETH
ROJAS ABARCA
MTRA. ASMINDA CALDERÓN
SALGADO.
MTRA. PATRICIA LORENA ROMÁN
GONZALES
