2. Los estudiantes deben
tener suficientes
oportunidades para
prepararse en las
competencias
transversales que
ahora exigen los
mercados laborales.
Económica
3. Útil para crear entornos
muy flexibles de
formación,
contribuyendo a la
igualdad de
oportunidades para la
formación.
Independientemente
del sexo, ubicación
geográfica, procedencia
social o étnica y de
enfermedad.
Social
4. Todos deben hacerse
acreedores del
patrimonio de la cultura
clásica, académica o
tradicionalmente
escolar, interpretarla y
participar activamente
en los nuevos formatos
y contenidos de la
cultura digital.
Cultural
5. Busca proveer competencias que ayuden a
desempeñarse apropiadamente como
ciudadanos responsables en una sociedad del
aprendizaje y como trabajadores competentes
en una economía del conocimiento.
Pedagógica
6. El resultado combinado de estas razones forma
un contexto propicio para la utilización de la
tecnología en el aprendizaje.
Por lo tanto…
