Presentación que apoya el programa de Movilidad del PNAEC

1. PROGRAMA DE DESARROLLO
NEURONAL PLENO

2. Principios del desarrollo del cerebro
• Cerebro dinámico y siempre cambiante
• Es fácil programar el cerebro
• El cerebro crece literalmente con su uso
• La función determina la estructura
• Nuestro potencial genético es el de la raza
humana superior
• La génesis del genio son los primeros 6 / 6
años de vida

3. SE FAVORECE EL DESARROLLO
INTEGRAL DEL CEREBRO CON
• Actividades Físicas.
• Actividades intelectivas.
• Promoción de la alimentación sana.
• Actividades productivas y Recreativas.
El trabajo – actividad humanizante.
El cerebro es producto del trabajo

4. Funciones humanas superiores
• 3 sensoriales:
1. visión,
2. tacto
3. oído
• 3 motoras:
1. lenguaje oral
2. escritura
3. posición erguida
CANALES
DE
ENTRADA

5. Manifestación de la desorganización
neurológica
• Agresión
• Hiperactividad
• Estrabismo
• Problemas de lateralidad
• Problemas de ubicación espacial
• Problemas de aprendizaje
• Perdida de mas de 100 mil neuronas diarias
después de los 35 años.

6. Desorganización neuronal
• Grado de desorganización neuronal:
-Leve
-Moderado
-Severo Profundo

9. PROGRAMAS PARA EL
DESARROLLO DEL
CEREBRO

10. TIPOS DE
PROGRAMAS
DE NIVEL
SENSORIAL
NATURALEZA
MOTORA
AMBIENTE
FISIOLOGICO

11. LIMITANTE DEL DESARROLLO
NEURONAL
• Restricción de la movilidad del ser humano al nacer. (posición
bocarriba)
• Somos seres terrestres-el suelo es nuestra forma de vida-
mejor posición bocabajo.
• El suelo es el único lugar donde la movilidad independientes
se puede desarrollar.
• Limitar esta cuestión natural del ser humano afecta el
desarrollo de las zona del cerebro inferiores a la corteza
cerebral.

12. PROGRAMA
DE
MOVILIDAD
COORDINACIÓN
Programa de
Desarrollo Primario
Humano:
1. Arrastre
2. Gateo
3. Braqueo
4. Vestibular o
equilibrio.
5. Respiratorio
6. Respiratorio
avanzado.
RESPIRACIÓN
EQUILIBRIO

13. PROGRAMA FÍSICO DESARROLLO
DE LA INTELIGENCIA
1. Programa de arrastre (medula espinal)
2. Programa de gateo (cerebro medio)
3. Programa de patrón cruzada perfecto :caminata-carrera
(corteza cerebral).
4. Programa de braqueo ( oposición cortical-habilidad
manual).
5. Programa vestibular.(oído-ojo-cerebro-equilibrio).garza,
maroma, el cuatro, caminar en línea.

14. REQUISITOS PARA VER RESULTADOS
1. CONSISTENCIA: Trabajar el programa todos los días.
2. FRECUENCIA: ¿Cuántas veces al día?
3. INTENSIDAD: Mayor distancia en menor tiempo.
4. DURACION: Hasta lograrlo correctamente.

15. BENEFICIOS DE LOS PROGRAMAS
PROGRAMA DE ARRASTRE:
• Mejora respiración.
• Mejora visión.
• Mayor coordinación.
• Conexión entre H.
cerebrales.
• Mejora Patrón cruzado.
PROGRAMA DE GATEO:
• Mejora la respiración.
• Convergencia visual
Es un programa vestibular de
objetivo intelectivo que beneficia
la lectura y escritura.
PROGRAMA DE CAMINAR:
• Mejora calidad patrón
cruzado.
• Mejora respiración.
• Mejora equilibrio.
PROGRAMA DE CARRERA:
• Respiratorio por excelencia.
• Impacta leer, escribir.
Movilidad adecuada.

16. BENEFICIO DE LOS PROGRAMAS
PROGRAMA DE BRAQUEO:
• Mejora respiración
(crecimiento torácico).
• Trabaja oposición
cortical (función de
corteza cerebral)
necesaria para escritura.
• Convergencia visual.
• Aleja enfermedades
respiratorias.
PROGRAMA VESTIBULAR:
• Programa de equilibrio,
hace crecer tres áreas del
cerebro: Vestibulares,
kinestésicas e integrativas
del cerebro.
(saltos, trepadas, balanceos,
rodadas, marometas)

17. PROGRAMA
FISIOLOGICO
Nutrición
Ambiente
Saludable
Balance de
Líquidos
Programa
Respiratorio

18. PROGRAMA
INTELECTUAL
(SENSORIAL)
1. Programa de lectura.
2. Programa de matemáticas.
3. Programa de tarjetas de inteligencia.
4. Programa de inteligencia y resolución
de problemas.
5. Programas teóricos, intelectuales,
físicos y sociales.
Programa Social: Principios filosóficos
humanos, formativos, comunitarios.
(justo, honesto, coherente,
responsable, respetuoso).