2. Objetivo de la clase
0 Someter la maqueta de la Clase 6
a un proceso de forja para lograr
limpiarla. Para esto se debe
presentar el trabajo y la
explicación a una persona, luego
responder 3 preguntas.

3. ¿De qué se trata la idea?
0 “Se trata de una máquina que
ayuda a mejorar el modo de
pago en las micros, ya que ni
hay problemas con la tarjeta
Bip!, ni se corre el riesgo de un
accidente porque el conductor
esté al pendiente de dar el
vuelto correspondiente mientras
conduce.”

4. ¿Cuál es el elemento diferenciador de esta
idea?
¿Qué la hace distinta a lo que ya existe en
el mercado?
0 “Como yo he vivido siempre
en Santiago, para mi esto no es
novedoso, ya que estas
máquinas ya existieron en
algún momento en las Micros”

5. ¿Cuáles son los puntos débiles y
fuertes de la idea?
0 “La manera de paso para las
personas, con la barra que
sube y baja es fácil que alguien
pase por abajo o arriba, y como
el conductor está atento a la
calle, puede ocurrir que las
personas pasen sin pagar.”

6. Proceso.
Antes. Después.