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TEMA
“MAPA CONCEPTUAL”
1
Universidad Peruana UniónUniversidad Peruana Unión
Facultad de Ciencias EmpresarialesFacultad de Ciencias Empresariales
Alumno
Curo Aliaga, Gerardo
Asignatura: Capacidades Comunicativas – I (1º Ciclo – 2 Grupo)
Docente: Sosa Espinoza Gladys
MAPA CONCEPTUAL
es una
Construcción de
Conocimientos y aprendizajes significativos
CONCEPTOS
Hacen referencia a
acontecimientos que suceden o
puede provocarse y a objetos
que existen y se puede
observar.
elementoscaracterísticas
PALABRAS DE ENLACE
Sirven para unir los conceptos
y señalar el tipo de relación
existente entre ambos.
PROPOSICIONES
Consta de dos o más términos
conceptuales unidos por
palabras (palabras – enlace)
para formar una unidad
semántica.
SELECCION
Constituyen una síntesis o
resumen que contiene lo más
importante o significativo de un
mensaje, tema o texto.
JERARQUIZACION
Los conceptos están
dispuestos por orden de
importancia o de inclusividad.
IMPACTO VISUAL
Un buen mapa es conciso y
muestra las relaciones entre
las ideas principales de un
modo simple y vistoso.
MAPA CONCEPTUAL
¿Cómo construir un
Mapa Conceptual?
SELECCIONAR
Los conceptos con los que se
va a trabajar y hacer una lista.
AGRUPAR
Los conceptos cuya relación
sea próxima.
ORDENAR
Del más abstracto y general, al
más concreto y específico.
COMPROBAR
Verificar que exista relación
entre conceptos.
CONECTAR
Unir mediante enlaces.
REPRESENTAR
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diagrama.
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Sobre el mapa.

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Mapa conceptual

  • 1. TEMA “MAPA CONCEPTUAL” 1 Universidad Peruana UniónUniversidad Peruana Unión Facultad de Ciencias EmpresarialesFacultad de Ciencias Empresariales Alumno Curo Aliaga, Gerardo Asignatura: Capacidades Comunicativas – I (1º Ciclo – 2 Grupo) Docente: Sosa Espinoza Gladys
  • 2. MAPA CONCEPTUAL es una Construcción de Conocimientos y aprendizajes significativos CONCEPTOS Hacen referencia a acontecimientos que suceden o puede provocarse y a objetos que existen y se puede observar. elementoscaracterísticas PALABRAS DE ENLACE Sirven para unir los conceptos y señalar el tipo de relación existente entre ambos. PROPOSICIONES Consta de dos o más términos conceptuales unidos por palabras (palabras – enlace) para formar una unidad semántica. SELECCION Constituyen una síntesis o resumen que contiene lo más importante o significativo de un mensaje, tema o texto. JERARQUIZACION Los conceptos están dispuestos por orden de importancia o de inclusividad. IMPACTO VISUAL Un buen mapa es conciso y muestra las relaciones entre las ideas principales de un modo simple y vistoso.
  • 3. MAPA CONCEPTUAL ¿Cómo construir un Mapa Conceptual? SELECCIONAR Los conceptos con los que se va a trabajar y hacer una lista. AGRUPAR Los conceptos cuya relación sea próxima. ORDENAR Del más abstracto y general, al más concreto y específico. COMPROBAR Verificar que exista relación entre conceptos. CONECTAR Unir mediante enlaces. REPRESENTAR Situar los conceptos en el diagrama. REFLEXIONAR Sobre el mapa.