Ayuda Hipermedial Dinámica (AHD): Conjunto de herramientas hipervinculadas, interactivas y dinámicas, que pueden contener imágenes, videos, textos y juegos que juntas arman un contenido digital educativo.
3. ACTIVIDAD 1
Conversatorio:
Lee las siguientes preguntas y analízalas
¿Cómo está formada tu familia?
¿Cómo manifiestan los padres el amor a sus hijos?
¿Cómo manifiestan los hijos el amor a sus padres?
¿Se presentan conflictos en casa?
¿Cómo cuáles?
Ahora haz un grupo de 6 compañeras y elige una representante para
que socialice con el grupo los resultados.
4. EVALUACION - ACTIVIDAD # 1
Esta se hará a través de la socialización de las respuestas dadas a las
5 preguntas relacionadas con la forma de manifestar el amor a los
diferentes miembros de una familia.
5. ACTIVIDAD 2
Ingresa al siguiente enlace
http://cuentosinteractivos.org/ivanynavi/grandepeque/grandepeque.html
y observa con atención el video Iván y Navi el mas grande y el mas
pequeño
Una vez hayas observado el video haz grupos de seis compañeras y
analiza cual es el problema presentado en el cuento y deja claro lo que
más te gustó, lo que no te gustó.
Seguidamente una representante de cada grupo responde la siguiente
pregunta:
¿Alguna vez te has sentido como Navy la niña del cuento?
6. EVALUACION - ACTIVIDAD # 2
Análisis del cuento siguiendo las orientaciones del docente para
descubrir el problema presentado en el mismo y autoevaluarse.
7. ACTIVIDAD 3
Observa el video: Respeto a los demás y a sí mismos
Después de observar el video debes participar de forma activa y
espontánea en el pequeño video-fórum para escuchar tus opiniones y
las de tus compañeras con relación a las posiciones que se pueden
tomar y las consecuencias que ello trae, cuando se respeta a los
demás y así mismo.
8. Ingresa al recurso que encuentras en el siguiente link y colorea una
imagen alusiva a la familia feliz.
http://familia.dibujos.net/familia.html
9. EVALUACION - ACTIVIDAD # 3
• Participación activa y espontánea en el video-forum teniendo en
cuenta la aplicación del valor respeto a la palabra del otro.
• La creatividad y destreza manifestada por las estudiantes en la
realización del coloreado la familia feliz y la utilización del power-point.
10. ACTIVIDAD 4
Ingresa al recurso que encuentras en el siguiente link y practica a
través de este juego los conocimientos adquiridos.
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/html/adjuntos/2007/10/11/0009/menuj
uego.htm
11. EVALUACION ACTIVIDAD # 4
Al terminar el juego demostraras con el puntaje
sacado si adquiriste el conocimiento debido, ya
que despejaste los antivalores y recogiste los
valores.
12. ACTIVIDAD 5
ingresa al recurso que encuentras en el siguiente link y soluciona la
siguiente sopa de letras, en la cual debes buscar los valores claves de
la familia.
http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/1447711/sopa_de_los_valores.htm
13. EVALUACION ACTIVIDAD # 5
Se tendrá en cuenta el tiempo y el puntaje que saque cada
estudiante para solucionar la actividad, deberá intentarlo hasta
hacerlo correctamente.