SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 15
INFORMÁTICA Y TEORÍAS DEL APRENDIZAJE Santos Urbina Ramírez Universitat de les Illes Ballears
INTRODUCCIÓN ,[object Object],[object Object]
Precisiones conceptuales ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
La perspectiva conductista: Skinner ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Ventajas e inconvenientes más relevantes de la EAO Para Skinner, el sujeto no ha de tener ninguna dificultad si el material ha sido bien diseñando
Aprendizaje significativo de Ausubel ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
Aprendizaje por descubrimiento: Bruner ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
La teoría de Piaget ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Procesamiento de la información: Gagné ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
El constructivismo de Papert ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Constructivismo y mediación ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Enfoques y modelos curriculares
Enfoques y modelos curricularesEnfoques y modelos curriculares
Enfoques y modelos curricularesIseell Huantes
 
Estilo cognitivista de aprendizaje
Estilo cognitivista de aprendizajeEstilo cognitivista de aprendizaje
Estilo cognitivista de aprendizajeJulieta Téllez
 
Lectura 2 módulo 3 j bruner
Lectura 2 módulo 3 j brunerLectura 2 módulo 3 j bruner
Lectura 2 módulo 3 j brunerUDELAS
 
Estrategias docentes para un aprendizaje significativo capítulo 5
Estrategias docentes para un aprendizaje significativo capítulo 5Estrategias docentes para un aprendizaje significativo capítulo 5
Estrategias docentes para un aprendizaje significativo capítulo 5Minerva Soberanes
 
El sistema del aprendizaje
El sistema del aprendizajeEl sistema del aprendizaje
El sistema del aprendizajedanita_sh2
 
Modelos Instruccionales ASSURE y ADDIE
Modelos Instruccionales ASSURE y ADDIEModelos Instruccionales ASSURE y ADDIE
Modelos Instruccionales ASSURE y ADDIENILDIVETTE SOTO
 
Comparación de modelos de diseño instruccional
Comparación de modelos de diseño instruccionalComparación de modelos de diseño instruccional
Comparación de modelos de diseño instruccionalAlfredo Pugliese Jimenez
 
Craracterización del paradima de evaluacion
Craracterización del paradima de evaluacionCraracterización del paradima de evaluacion
Craracterización del paradima de evaluacionYanin Lagos Ramos
 
Los modelos específicos de la evaluación psicopedagógica
Los modelos específicos de la evaluación psicopedagógicaLos modelos específicos de la evaluación psicopedagógica
Los modelos específicos de la evaluación psicopedagógicaMaria de la Paz Villegas
 
Tarea 11 cuadro comparativo entre los modelos de diseño instruccional
Tarea 11 cuadro comparativo entre los modelos de diseño instruccionalTarea 11 cuadro comparativo entre los modelos de diseño instruccional
Tarea 11 cuadro comparativo entre los modelos de diseño instruccionalCandyBarandica
 
Modelos curriculares
Modelos curricularesModelos curriculares
Modelos curricularesErick Rivero
 
Modelo instruccional de gagne y teorias de aprendizaje
Modelo instruccional de gagne y teorias de aprendizaje Modelo instruccional de gagne y teorias de aprendizaje
Modelo instruccional de gagne y teorias de aprendizaje Norelmi Bracho
 
TEORIA DE AUSUBEL Y BRUNER
TEORIA DE AUSUBEL  Y BRUNERTEORIA DE AUSUBEL  Y BRUNER
TEORIA DE AUSUBEL Y BRUNERRoxonMoreno2
 
El uso del material didáctico y las tecnologías
El uso del material didáctico y las tecnologíasEl uso del material didáctico y las tecnologías
El uso del material didáctico y las tecnologíasJosefina Gomez
 
Paradigma psicogenetico
Paradigma psicogeneticoParadigma psicogenetico
Paradigma psicogeneticoAra Marcano
 
4. dimensiones planeación
4. dimensiones planeación4. dimensiones planeación
4. dimensiones planeaciónsantiago suarez
 
Metodos para la asimilacion de conocimientos y el desarrollo cognitivo (1)
Metodos para la asimilacion de conocimientos y el desarrollo cognitivo (1)Metodos para la asimilacion de conocimientos y el desarrollo cognitivo (1)
Metodos para la asimilacion de conocimientos y el desarrollo cognitivo (1)Caie Zona Oeste Chubut
 
Paradigma Conductista del Aprendizaje
Paradigma Conductista del AprendizajeParadigma Conductista del Aprendizaje
Paradigma Conductista del AprendizajeDanny Sayago
 

La actualidad más candente (20)

Enfoques y modelos curriculares
Enfoques y modelos curricularesEnfoques y modelos curriculares
Enfoques y modelos curriculares
 
Estilo cognitivista de aprendizaje
Estilo cognitivista de aprendizajeEstilo cognitivista de aprendizaje
Estilo cognitivista de aprendizaje
 
Lectura 2 módulo 3 j bruner
Lectura 2 módulo 3 j brunerLectura 2 módulo 3 j bruner
Lectura 2 módulo 3 j bruner
 
Estrategias docentes para un aprendizaje significativo capítulo 5
Estrategias docentes para un aprendizaje significativo capítulo 5Estrategias docentes para un aprendizaje significativo capítulo 5
Estrategias docentes para un aprendizaje significativo capítulo 5
 
El sistema del aprendizaje
El sistema del aprendizajeEl sistema del aprendizaje
El sistema del aprendizaje
 
Modelos Instruccionales ASSURE y ADDIE
Modelos Instruccionales ASSURE y ADDIEModelos Instruccionales ASSURE y ADDIE
Modelos Instruccionales ASSURE y ADDIE
 
Comparación de modelos de diseño instruccional
Comparación de modelos de diseño instruccionalComparación de modelos de diseño instruccional
Comparación de modelos de diseño instruccional
 
Craracterización del paradima de evaluacion
Craracterización del paradima de evaluacionCraracterización del paradima de evaluacion
Craracterización del paradima de evaluacion
 
Los modelos específicos de la evaluación psicopedagógica
Los modelos específicos de la evaluación psicopedagógicaLos modelos específicos de la evaluación psicopedagógica
Los modelos específicos de la evaluación psicopedagógica
 
Modelos curriculo
Modelos curriculoModelos curriculo
Modelos curriculo
 
Tarea 11 cuadro comparativo entre los modelos de diseño instruccional
Tarea 11 cuadro comparativo entre los modelos de diseño instruccionalTarea 11 cuadro comparativo entre los modelos de diseño instruccional
Tarea 11 cuadro comparativo entre los modelos de diseño instruccional
 
Modelos curriculares
Modelos curricularesModelos curriculares
Modelos curriculares
 
Modelo instruccional de gagne y teorias de aprendizaje
Modelo instruccional de gagne y teorias de aprendizaje Modelo instruccional de gagne y teorias de aprendizaje
Modelo instruccional de gagne y teorias de aprendizaje
 
TEORIA DE AUSUBEL Y BRUNER
TEORIA DE AUSUBEL  Y BRUNERTEORIA DE AUSUBEL  Y BRUNER
TEORIA DE AUSUBEL Y BRUNER
 
El uso del material didáctico y las tecnologías
El uso del material didáctico y las tecnologíasEl uso del material didáctico y las tecnologías
El uso del material didáctico y las tecnologías
 
Actividad 1
Actividad 1Actividad 1
Actividad 1
 
Paradigma psicogenetico
Paradigma psicogeneticoParadigma psicogenetico
Paradigma psicogenetico
 
4. dimensiones planeación
4. dimensiones planeación4. dimensiones planeación
4. dimensiones planeación
 
Metodos para la asimilacion de conocimientos y el desarrollo cognitivo (1)
Metodos para la asimilacion de conocimientos y el desarrollo cognitivo (1)Metodos para la asimilacion de conocimientos y el desarrollo cognitivo (1)
Metodos para la asimilacion de conocimientos y el desarrollo cognitivo (1)
 
Paradigma Conductista del Aprendizaje
Paradigma Conductista del AprendizajeParadigma Conductista del Aprendizaje
Paradigma Conductista del Aprendizaje
 

Destacado

EXPOSICION (LAMINAS)
EXPOSICION (LAMINAS)EXPOSICION (LAMINAS)
EXPOSICION (LAMINAS)losmorochos
 
Tecnologia de la informatica y la comunicación
Tecnologia de la informatica y  la comunicaciónTecnologia de la informatica y  la comunicación
Tecnologia de la informatica y la comunicaciónmauro0216
 
Aprendizaje significativo
Aprendizaje significativoAprendizaje significativo
Aprendizaje significativoFranklin Duarte
 
Diapositivas informatica
Diapositivas informaticaDiapositivas informatica
Diapositivas informaticaDamavargas
 
Mapa mental de informatica
Mapa mental de informaticaMapa mental de informatica
Mapa mental de informatica15757111
 
Mapas Conceptuales e Informatica Educativa
Mapas Conceptuales e Informatica EducativaMapas Conceptuales e Informatica Educativa
Mapas Conceptuales e Informatica EducativaIvan Esteban
 
Diapositivas herramientas de la w Mapa Mental Impacto TIC en Roles del Doce...
Diapositivas herramientas de la w   Mapa Mental Impacto TIC en Roles del Doce...Diapositivas herramientas de la w   Mapa Mental Impacto TIC en Roles del Doce...
Diapositivas herramientas de la w Mapa Mental Impacto TIC en Roles del Doce...yairdiaztorres
 
18. aspectos negativos y positivos del uso de las tics
18.  aspectos negativos y positivos del uso de las tics18.  aspectos negativos y positivos del uso de las tics
18. aspectos negativos y positivos del uso de las ticsmiviejofeo
 
Mapa Mental de las Importancia de las TIC en la Educación
Mapa Mental de las Importancia de las TIC en la EducaciónMapa Mental de las Importancia de las TIC en la Educación
Mapa Mental de las Importancia de las TIC en la Educaciónamadoperezv
 
Informática en diferentes campos tecnologicos
Informática en diferentes campos tecnologicosInformática en diferentes campos tecnologicos
Informática en diferentes campos tecnologicosClaudia Vazquez
 
MAPA CONCEPTUAL DE LAS TICS
MAPA CONCEPTUAL DE LAS TICSMAPA CONCEPTUAL DE LAS TICS
MAPA CONCEPTUAL DE LAS TICSlizbethrada
 
Aspectos negativos y positivos de la tecnologia
Aspectos negativos y positivos de la tecnologiaAspectos negativos y positivos de la tecnologia
Aspectos negativos y positivos de la tecnologiadiana_marin
 
Mapa conceptual de las tics
Mapa conceptual de las ticsMapa conceptual de las tics
Mapa conceptual de las ticselimuri
 
Mapa conceptual de las Tic
Mapa conceptual de las TicMapa conceptual de las Tic
Mapa conceptual de las TicEduardoRobertis
 
Corrientes pedagógicas y la integración de las tic
Corrientes pedagógicas y la integración de las ticCorrientes pedagógicas y la integración de las tic
Corrientes pedagógicas y la integración de las tickatilu23
 
Importancia de las Tics en la educación
Importancia de las Tics en la educaciónImportancia de las Tics en la educación
Importancia de las Tics en la educaciónRaquel_Delgado
 
Mapa conceptual tic´s
Mapa conceptual tic´sMapa conceptual tic´s
Mapa conceptual tic´sjepave
 

Destacado (20)

Informática y Teorías de Aprendizaje
Informática y Teorías de AprendizajeInformática y Teorías de Aprendizaje
Informática y Teorías de Aprendizaje
 
EXPOSICION (LAMINAS)
EXPOSICION (LAMINAS)EXPOSICION (LAMINAS)
EXPOSICION (LAMINAS)
 
Tecnologia de la informatica y la comunicación
Tecnologia de la informatica y  la comunicaciónTecnologia de la informatica y  la comunicación
Tecnologia de la informatica y la comunicación
 
Aprendizaje significativo
Aprendizaje significativoAprendizaje significativo
Aprendizaje significativo
 
Diapositivas informatica
Diapositivas informaticaDiapositivas informatica
Diapositivas informatica
 
Tesis informatica
Tesis informaticaTesis informatica
Tesis informatica
 
Mapa mental de informatica
Mapa mental de informaticaMapa mental de informatica
Mapa mental de informatica
 
Mapas Conceptuales e Informatica Educativa
Mapas Conceptuales e Informatica EducativaMapas Conceptuales e Informatica Educativa
Mapas Conceptuales e Informatica Educativa
 
Diapositivas herramientas de la w Mapa Mental Impacto TIC en Roles del Doce...
Diapositivas herramientas de la w   Mapa Mental Impacto TIC en Roles del Doce...Diapositivas herramientas de la w   Mapa Mental Impacto TIC en Roles del Doce...
Diapositivas herramientas de la w Mapa Mental Impacto TIC en Roles del Doce...
 
TicS (MAPA MENTAL)
TicS (MAPA MENTAL)TicS (MAPA MENTAL)
TicS (MAPA MENTAL)
 
18. aspectos negativos y positivos del uso de las tics
18.  aspectos negativos y positivos del uso de las tics18.  aspectos negativos y positivos del uso de las tics
18. aspectos negativos y positivos del uso de las tics
 
Mapa Mental de las Importancia de las TIC en la Educación
Mapa Mental de las Importancia de las TIC en la EducaciónMapa Mental de las Importancia de las TIC en la Educación
Mapa Mental de las Importancia de las TIC en la Educación
 
Informática en diferentes campos tecnologicos
Informática en diferentes campos tecnologicosInformática en diferentes campos tecnologicos
Informática en diferentes campos tecnologicos
 
MAPA CONCEPTUAL DE LAS TICS
MAPA CONCEPTUAL DE LAS TICSMAPA CONCEPTUAL DE LAS TICS
MAPA CONCEPTUAL DE LAS TICS
 
Aspectos negativos y positivos de la tecnologia
Aspectos negativos y positivos de la tecnologiaAspectos negativos y positivos de la tecnologia
Aspectos negativos y positivos de la tecnologia
 
Mapa conceptual de las tics
Mapa conceptual de las ticsMapa conceptual de las tics
Mapa conceptual de las tics
 
Mapa conceptual de las Tic
Mapa conceptual de las TicMapa conceptual de las Tic
Mapa conceptual de las Tic
 
Corrientes pedagógicas y la integración de las tic
Corrientes pedagógicas y la integración de las ticCorrientes pedagógicas y la integración de las tic
Corrientes pedagógicas y la integración de las tic
 
Importancia de las Tics en la educación
Importancia de las Tics en la educaciónImportancia de las Tics en la educación
Importancia de las Tics en la educación
 
Mapa conceptual tic´s
Mapa conceptual tic´sMapa conceptual tic´s
Mapa conceptual tic´s
 

Similar a Teorias del Aprendizaje con la Informatica

TEORIAS DEL APRENDIZAJE
TEORIAS DEL APRENDIZAJETEORIAS DEL APRENDIZAJE
TEORIAS DEL APRENDIZAJEEMELY CH.F.
 
TEORIAS DEL APRENDIZAJE
TEORIAS DEL APRENDIZAJETEORIAS DEL APRENDIZAJE
TEORIAS DEL APRENDIZAJEEMELY CH.F.
 
Fundamentos teoricos de la integracion de las tic en la educacion
Fundamentos teoricos de la integracion de las tic en la educacionFundamentos teoricos de la integracion de las tic en la educacion
Fundamentos teoricos de la integracion de las tic en la educacionmerlinet
 
Sesion03 2010
Sesion03 2010Sesion03 2010
Sesion03 2010Hugo
 
Diaops inform y teorías del apren
Diaops inform y teorías del aprenDiaops inform y teorías del apren
Diaops inform y teorías del aprennicanor_28
 
Informaticayteorias
InformaticayteoriasInformaticayteorias
Informaticayteoriaskeithlerma
 
Influencia De Las Corrientes PedagóGicas En La InformáTica
Influencia De Las Corrientes PedagóGicas En La InformáTicaInfluencia De Las Corrientes PedagóGicas En La InformáTica
Influencia De Las Corrientes PedagóGicas En La InformáTicaYovanna Raquel Curi Gamarra
 
Procesamiento De La Informacion
Procesamiento De La InformacionProcesamiento De La Informacion
Procesamiento De La Informacionsabycd
 
Procesamiento De La Informacion
Procesamiento De La InformacionProcesamiento De La Informacion
Procesamiento De La InformacionMarbetcd
 
Fundamentación de la relación de las Teorías de Aprendizaje con los recursos ...
Fundamentación de la relación de las Teorías de Aprendizaje con los recursos ...Fundamentación de la relación de las Teorías de Aprendizaje con los recursos ...
Fundamentación de la relación de las Teorías de Aprendizaje con los recursos ...elkanus
 
Teorías del aprendizaje y teorías de la instrucción
Teorías del aprendizaje y teorías de la instrucciónTeorías del aprendizaje y teorías de la instrucción
Teorías del aprendizaje y teorías de la instrucciónchorri1
 
Teorias del aprendizae y desarrillo de software educativo
Teorias del aprendizae y desarrillo de software educativoTeorias del aprendizae y desarrillo de software educativo
Teorias del aprendizae y desarrillo de software educativojulilev
 
Teorías del aprendizaje relacionadas a las tic
Teorías del aprendizaje relacionadas a las ticTeorías del aprendizaje relacionadas a las tic
Teorías del aprendizaje relacionadas a las ticluzchs
 

Similar a Teorias del Aprendizaje con la Informatica (20)

INFORMÁTICA Y TEORÍAS DEL APRENDIZAJE
INFORMÁTICA Y TEORÍAS DEL APRENDIZAJEINFORMÁTICA Y TEORÍAS DEL APRENDIZAJE
INFORMÁTICA Y TEORÍAS DEL APRENDIZAJE
 
TEORIAS DEL APRENDIZAJE
TEORIAS DEL APRENDIZAJETEORIAS DEL APRENDIZAJE
TEORIAS DEL APRENDIZAJE
 
TEORIAS DEL APRENDIZAJE
TEORIAS DEL APRENDIZAJETEORIAS DEL APRENDIZAJE
TEORIAS DEL APRENDIZAJE
 
Resumen
ResumenResumen
Resumen
 
Fundamentos teoricos de la integracion de las tic en la educacion
Fundamentos teoricos de la integracion de las tic en la educacionFundamentos teoricos de la integracion de las tic en la educacion
Fundamentos teoricos de la integracion de las tic en la educacion
 
Teorias y las TIC
Teorias y las TICTeorias y las TIC
Teorias y las TIC
 
Sesion03 2010
Sesion03 2010Sesion03 2010
Sesion03 2010
 
Diaops inform y teorías del apren
Diaops inform y teorías del aprenDiaops inform y teorías del apren
Diaops inform y teorías del apren
 
Actividad 7 medios
Actividad 7 mediosActividad 7 medios
Actividad 7 medios
 
Act11. ingrid dayana treviño ayala
Act11. ingrid dayana treviño ayalaAct11. ingrid dayana treviño ayala
Act11. ingrid dayana treviño ayala
 
Informaticayteorias
InformaticayteoriasInformaticayteorias
Informaticayteorias
 
Metacognicion y RBC
Metacognicion y RBCMetacognicion y RBC
Metacognicion y RBC
 
Jeffrey arteaga
Jeffrey arteagaJeffrey arteaga
Jeffrey arteaga
 
Influencia De Las Corrientes PedagóGicas En La InformáTica
Influencia De Las Corrientes PedagóGicas En La InformáTicaInfluencia De Las Corrientes PedagóGicas En La InformáTica
Influencia De Las Corrientes PedagóGicas En La InformáTica
 
Procesamiento De La Informacion
Procesamiento De La InformacionProcesamiento De La Informacion
Procesamiento De La Informacion
 
Procesamiento De La Informacion
Procesamiento De La InformacionProcesamiento De La Informacion
Procesamiento De La Informacion
 
Fundamentación de la relación de las Teorías de Aprendizaje con los recursos ...
Fundamentación de la relación de las Teorías de Aprendizaje con los recursos ...Fundamentación de la relación de las Teorías de Aprendizaje con los recursos ...
Fundamentación de la relación de las Teorías de Aprendizaje con los recursos ...
 
Teorías del aprendizaje y teorías de la instrucción
Teorías del aprendizaje y teorías de la instrucciónTeorías del aprendizaje y teorías de la instrucción
Teorías del aprendizaje y teorías de la instrucción
 
Teorias del aprendizae y desarrillo de software educativo
Teorias del aprendizae y desarrillo de software educativoTeorias del aprendizae y desarrillo de software educativo
Teorias del aprendizae y desarrillo de software educativo
 
Teorías del aprendizaje relacionadas a las tic
Teorías del aprendizaje relacionadas a las ticTeorías del aprendizaje relacionadas a las tic
Teorías del aprendizaje relacionadas a las tic
 

Más de MY DEAR CLASS. (20)

Mi madre mi_mejor_amiga_01
Mi madre mi_mejor_amiga_01Mi madre mi_mejor_amiga_01
Mi madre mi_mejor_amiga_01
 
Un dia con DIOS.
Un dia con DIOS.Un dia con DIOS.
Un dia con DIOS.
 
Si se puede lograr!!!!!!!!!
Si se puede lograr!!!!!!!!!Si se puede lograr!!!!!!!!!
Si se puede lograr!!!!!!!!!
 
Solo con el tiempo ...
Solo con el tiempo ...Solo con el tiempo ...
Solo con el tiempo ...
 
Tu Familia
Tu FamiliaTu Familia
Tu Familia
 
We are that We've done!!!!!!!
We are that We've done!!!!!!!We are that We've done!!!!!!!
We are that We've done!!!!!!!
 
Mayor o Viejo
Mayor o ViejoMayor o Viejo
Mayor o Viejo
 
You chOSEEEEE!!!!!!!!!!!!!!
You chOSEEEEE!!!!!!!!!!!!!!You chOSEEEEE!!!!!!!!!!!!!!
You chOSEEEEE!!!!!!!!!!!!!!
 
Consejos y Consejos
Consejos  y  ConsejosConsejos  y  Consejos
Consejos y Consejos
 
He Dejado Mi Barca...
He Dejado Mi Barca...He Dejado Mi Barca...
He Dejado Mi Barca...
 
Hermosos numeros
Hermosos numerosHermosos numeros
Hermosos numeros
 
A Family Hymm
A Family HymmA Family Hymm
A Family Hymm
 
Hoy he vuelto
Hoy he vueltoHoy he vuelto
Hoy he vuelto
 
La basura
La basuraLa basura
La basura
 
The Bill Gates Rules!
 The Bill Gates Rules! The Bill Gates Rules!
The Bill Gates Rules!
 
Made in Peru
Made in PeruMade in Peru
Made in Peru
 
The Mechanic of the Soul
The Mechanic of the SoulThe Mechanic of the Soul
The Mechanic of the Soul
 
Mensajes de luz
Mensajes de luzMensajes de luz
Mensajes de luz
 
Mujer Inteligente
Mujer InteligenteMujer Inteligente
Mujer Inteligente
 
Mujeron
MujeronMujeron
Mujeron
 

Último

MODERNISMO VS POSMODERNISMO CUADRO SINOPTICO
MODERNISMO VS POSMODERNISMO CUADRO SINOPTICOMODERNISMO VS POSMODERNISMO CUADRO SINOPTICO
MODERNISMO VS POSMODERNISMO CUADRO SINOPTICOIreneGonzalez603427
 
1. PRESENTACION COSMOBIOLOGIA.pdf ler el texto
1. PRESENTACION COSMOBIOLOGIA.pdf  ler el texto1. PRESENTACION COSMOBIOLOGIA.pdf  ler el texto
1. PRESENTACION COSMOBIOLOGIA.pdf ler el textoangelcajo31
 
FASES DE LA CONSULTORÍA- parte 1aa.pptx
FASES DE LA CONSULTORÍA- parte 1aa.pptxFASES DE LA CONSULTORÍA- parte 1aa.pptx
FASES DE LA CONSULTORÍA- parte 1aa.pptx10ColungaFloresJosSa
 
-PEIC-NUEVO de plantel educativo Venezuela
-PEIC-NUEVO de plantel educativo Venezuela-PEIC-NUEVO de plantel educativo Venezuela
-PEIC-NUEVO de plantel educativo VenezuelaJESUS341998
 
CONTRATO DE TRABAJO, remuneraciones y otros datos
CONTRATO DE TRABAJO, remuneraciones y otros datosCONTRATO DE TRABAJO, remuneraciones y otros datos
CONTRATO DE TRABAJO, remuneraciones y otros datosJENNIFERBERARDI1
 
¡Explora el boletín del 29 abril de 2024!
¡Explora el boletín del 29 abril de 2024!¡Explora el boletín del 29 abril de 2024!
¡Explora el boletín del 29 abril de 2024!Yes Europa
 
Patologia General DRA Tiñini Banknco.pdf
Patologia General DRA Tiñini Banknco.pdfPatologia General DRA Tiñini Banknco.pdf
Patologia General DRA Tiñini Banknco.pdfNATHALIENATIUSHKAESP
 
DIARIO EL PERUANO 19-06-202hhhhhhhh3.pdf
DIARIO EL PERUANO 19-06-202hhhhhhhh3.pdfDIARIO EL PERUANO 19-06-202hhhhhhhh3.pdf
DIARIO EL PERUANO 19-06-202hhhhhhhh3.pdfhugorebaza00
 
Uñas en Gel emprendedores CURSO-DE-UNAS-ACRILICAS.pdf
Uñas en Gel emprendedores CURSO-DE-UNAS-ACRILICAS.pdfUñas en Gel emprendedores CURSO-DE-UNAS-ACRILICAS.pdf
Uñas en Gel emprendedores CURSO-DE-UNAS-ACRILICAS.pdfCinthiaRivera31
 

Último (9)

MODERNISMO VS POSMODERNISMO CUADRO SINOPTICO
MODERNISMO VS POSMODERNISMO CUADRO SINOPTICOMODERNISMO VS POSMODERNISMO CUADRO SINOPTICO
MODERNISMO VS POSMODERNISMO CUADRO SINOPTICO
 
1. PRESENTACION COSMOBIOLOGIA.pdf ler el texto
1. PRESENTACION COSMOBIOLOGIA.pdf  ler el texto1. PRESENTACION COSMOBIOLOGIA.pdf  ler el texto
1. PRESENTACION COSMOBIOLOGIA.pdf ler el texto
 
FASES DE LA CONSULTORÍA- parte 1aa.pptx
FASES DE LA CONSULTORÍA- parte 1aa.pptxFASES DE LA CONSULTORÍA- parte 1aa.pptx
FASES DE LA CONSULTORÍA- parte 1aa.pptx
 
-PEIC-NUEVO de plantel educativo Venezuela
-PEIC-NUEVO de plantel educativo Venezuela-PEIC-NUEVO de plantel educativo Venezuela
-PEIC-NUEVO de plantel educativo Venezuela
 
CONTRATO DE TRABAJO, remuneraciones y otros datos
CONTRATO DE TRABAJO, remuneraciones y otros datosCONTRATO DE TRABAJO, remuneraciones y otros datos
CONTRATO DE TRABAJO, remuneraciones y otros datos
 
¡Explora el boletín del 29 abril de 2024!
¡Explora el boletín del 29 abril de 2024!¡Explora el boletín del 29 abril de 2024!
¡Explora el boletín del 29 abril de 2024!
 
Patologia General DRA Tiñini Banknco.pdf
Patologia General DRA Tiñini Banknco.pdfPatologia General DRA Tiñini Banknco.pdf
Patologia General DRA Tiñini Banknco.pdf
 
DIARIO EL PERUANO 19-06-202hhhhhhhh3.pdf
DIARIO EL PERUANO 19-06-202hhhhhhhh3.pdfDIARIO EL PERUANO 19-06-202hhhhhhhh3.pdf
DIARIO EL PERUANO 19-06-202hhhhhhhh3.pdf
 
Uñas en Gel emprendedores CURSO-DE-UNAS-ACRILICAS.pdf
Uñas en Gel emprendedores CURSO-DE-UNAS-ACRILICAS.pdfUñas en Gel emprendedores CURSO-DE-UNAS-ACRILICAS.pdf
Uñas en Gel emprendedores CURSO-DE-UNAS-ACRILICAS.pdf
 

Teorias del Aprendizaje con la Informatica

  • 1. INFORMÁTICA Y TEORÍAS DEL APRENDIZAJE Santos Urbina Ramírez Universitat de les Illes Ballears
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5. Ventajas e inconvenientes más relevantes de la EAO Para Skinner, el sujeto no ha de tener ninguna dificultad si el material ha sido bien diseñando
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.