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Universidad Abierta Para Adultos (UAPA)
Tecnología Aplicada a la Educación.
Ramón Steven Burgos Sosa 16-4582
1. ¿Qué son Herramientas para la Creación y Publicación de
Contenidos Didácticos?
Estas son herramientas digitales de desarrollo de contenidos que
facilitan la transmisión de nuestras ideas y la transferencia del
conocimiento, integrando con gran facilidad los proyectos
desarrollados en el ámbito digital. Además, facilitan la difusión del
conocimiento y el captar la atención y el interés de todo tipo de
público.
2. ¿Cómo funcionan estas herramientas?
Estas herramientas son programas o aplicaciones que se instalan
en nuestra computadora (algunas de estas necesitan aplicaciones
Java para funcionar), y que posteriormente nos permiten realizar
las actividades que queremos presentar a nuestros estudiantes y
luego presentarlas online. Un ejemplo claro es ExeLearning, en el
cual se pueden empaquetar los contenidos como SCORM para
después llevarlos a la plataforma con la que trabajas.
3. ¿Características de esta herramienta?
Las herramientas para la creación y publicación de contenidos
didácticos son de gran utilidad para profesores y alumnos. Estas
permiten:
- Organización cronológica y temática del material.
- Intercambio de ideas entre alumnos-maestros.
- Distintos niveles en el rol del usuario.
- Relación con otras aplicaciones en la red.
- Uso gratuito y accesible para todos.
- Mayor participación de los alumnos en el proceso de
aprendizaje.
4. ¿Qué son los paquetes de Scorm y los IMS?
Los paquetes de Scorm (Sharable Content Object Reference
Model) son un bloque de material web empaquetado de una
manera que sigue el estándar SCORM de objetos de aprendizaje.
Estos paquetes pueden incluir páginas web, gráficas, programas
Javascript, presentaciones flash y cualquier otra cosa que
funcione en un navegador web. El módulo Scorm permite cargar
fácilmente cualquier paquete Scorm estándar y convertirlo en
parte de un curso.
Los paquetes de IMS son un cuerpo que ayuda a definir los
estándares técnicos para varias cosas, incluyendo material para
e-learning (enseñanza en línea). La especificación del paquete de
contenido IMS hace posible que se almacenen bultos de material
en un formato estándar, que puede ser reutilizado en diferentes
sistemas, sin necesidad de convertir el material a nuevos
formatos.
5. Menciona por los menos 5 Herramientas para la Creación y
Publicación de Contenido Didáctico, resaltando 2 de sus
características.
- Ardora. Esta es una herramienta bastante sencilla que permite
crear actividades en formato HTML, páginas multimedia,
crucigramas, sopa de letras, galerías de imágenes,
reproductores, entre otros. Además, esta cuenta con una
versión portable disponible en varios idiomas. En su web se
muestran ejemplos, ficheros de descarga y varias ayudas.
- Squeak. Es una herramienta producida por la Junta de
Extremadura que nos permite crear mundos educativos
virtuales. Un primer acercamiento a la herramienta ofrece una
interfaz diferente, que puede resultar complicada, pero tiene
un gran potencial de simulación y su uso en el aula fomenta la
autonomía de aprendizaje.
- Cuadernia. Es la herramienta de creación de contenidos
digitales educativos de la Consejería de Educación y Ciencia
de Castilla, La Mancha. Esta herramienta permite crear
recursos reutilizables. Además, cuenta con un editor de
cuadernos digitales, y una biblioteca de ODEs para Infantil,
primaria y Secundaria. Los recursos son visualmente
atractivos y motivadores para el alumnado. Es digno de
mencionar que todos los Objetos Digitales Educativos (ODE)
se encuentran catalogados por la herramienta Cuaderna
Catalogación.
- Edi Lim. Es el editor de libros de LIM. Este es un agradable
entorno para la creación de materiales educativos digitales que
se complementa con un visualizador y un fichero xml (el libro).
Desde la web del proyecto se puede acceder a la biblioteca de
libros, donde se puede encontrar varios materiales para el
área de inglés.
- Hot Potatoes. Es una herramienta muy popular en el campo
de la creación de recursos educativos digitales. Cuenta con
seis aplicaciones que permiten realizar actividades de
selección múltiple, de respuestas cortas, crucigramas,
ejercicios de rellenar huecos, ordenar y asociar. Funciona en
Windows y Linux; y necesita tener instalado Java en el
computador para funcionar.
6. Ex eLearning. Definición. Características. Importancia. Describir
cada una de sus actividades. Resaltar otras acciones que se
pueden hacer en esta herramienta.
Exelearning es un programa libre y abierto para ayudar a los
docentes en la creación y publicación de contenidos didácticos; y
que permite a profesores y académicos la publicación de
contenidos didácticos en soportes informáticos sin necesidad de
ser ni convertirse en expertos en HTML, XML o HTML5. Los
recursos creados con esta herramienta son accesibles en formato
XHTML o HTML5, pudiendo generarse sitios web completos,
insertar contenidos interactivos (preguntas y actividades de
diferentes tipos) en cada página, exportar los contenidos creados
en otros formatos como Epub, IMS, Scorm, XLFF; y catalogar los
contenidos con diferentes modelos de metadatos.
Las características de esta herramienta son:
- Buena accesibilidad y presentación de los contenidos.
- Sustitución del formato interno por un formato XML abierto.
- Formato de exportación a XLIFF para facilitar la traducción de
los contenidos.
- Posee una versión de línea de comandos para facilitar la
publicación y el mantenimiento de los contenidos.
- Permite generar paquetes Scorm.
Exelearning en una muy importante herramienta ya que puede ser
usada por los profesores en la creación de ambientes de
aprendizaje para los estudiantes bajo un esquema didáctico y
pedagógico adecuado, permitiendo además la creación de
tutoriales y libros electrónicos con fines educativos.
Para la construcción de un Medio de Enseñanza con Exelearning
es importante la integración de recursos informáticos (texto,
hipertextos, imágenes, audio, video, gráficos), que permita la
obtención de un producto para publicar en ambientes cerrados o
en ambientes abiertos.
Exelearning es una herramienta muy completa que permite
realizar las siguientes acciones.
- Crear un árbol de navegación básico que facilitará la
navegación.
- Escribir texto y copiarlo desde otras aplicaciones.
- Incluir imágenes, pero no es un editor de imágenes.
- Incluir sonidos, pero deben estar grabados previamente con
otra aplicación.
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- Incluir actividades sencillas: preguntas tipo test, de
verdadero/faso, de espacio en blanco…
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  • 1. Universidad Abierta Para Adultos (UAPA) Tecnología Aplicada a la Educación. Ramón Steven Burgos Sosa 16-4582 1. ¿Qué son Herramientas para la Creación y Publicación de Contenidos Didácticos? Estas son herramientas digitales de desarrollo de contenidos que facilitan la transmisión de nuestras ideas y la transferencia del conocimiento, integrando con gran facilidad los proyectos desarrollados en el ámbito digital. Además, facilitan la difusión del conocimiento y el captar la atención y el interés de todo tipo de público. 2. ¿Cómo funcionan estas herramientas? Estas herramientas son programas o aplicaciones que se instalan en nuestra computadora (algunas de estas necesitan aplicaciones Java para funcionar), y que posteriormente nos permiten realizar las actividades que queremos presentar a nuestros estudiantes y luego presentarlas online. Un ejemplo claro es ExeLearning, en el cual se pueden empaquetar los contenidos como SCORM para después llevarlos a la plataforma con la que trabajas.
  • 2. 3. ¿Características de esta herramienta? Las herramientas para la creación y publicación de contenidos didácticos son de gran utilidad para profesores y alumnos. Estas permiten: - Organización cronológica y temática del material. - Intercambio de ideas entre alumnos-maestros. - Distintos niveles en el rol del usuario. - Relación con otras aplicaciones en la red. - Uso gratuito y accesible para todos. - Mayor participación de los alumnos en el proceso de aprendizaje. 4. ¿Qué son los paquetes de Scorm y los IMS? Los paquetes de Scorm (Sharable Content Object Reference Model) son un bloque de material web empaquetado de una manera que sigue el estándar SCORM de objetos de aprendizaje. Estos paquetes pueden incluir páginas web, gráficas, programas Javascript, presentaciones flash y cualquier otra cosa que funcione en un navegador web. El módulo Scorm permite cargar fácilmente cualquier paquete Scorm estándar y convertirlo en parte de un curso.
  • 3. Los paquetes de IMS son un cuerpo que ayuda a definir los estándares técnicos para varias cosas, incluyendo material para e-learning (enseñanza en línea). La especificación del paquete de contenido IMS hace posible que se almacenen bultos de material en un formato estándar, que puede ser reutilizado en diferentes sistemas, sin necesidad de convertir el material a nuevos formatos. 5. Menciona por los menos 5 Herramientas para la Creación y Publicación de Contenido Didáctico, resaltando 2 de sus características. - Ardora. Esta es una herramienta bastante sencilla que permite crear actividades en formato HTML, páginas multimedia, crucigramas, sopa de letras, galerías de imágenes, reproductores, entre otros. Además, esta cuenta con una versión portable disponible en varios idiomas. En su web se muestran ejemplos, ficheros de descarga y varias ayudas. - Squeak. Es una herramienta producida por la Junta de Extremadura que nos permite crear mundos educativos virtuales. Un primer acercamiento a la herramienta ofrece una interfaz diferente, que puede resultar complicada, pero tiene un gran potencial de simulación y su uso en el aula fomenta la autonomía de aprendizaje.
  • 4. - Cuadernia. Es la herramienta de creación de contenidos digitales educativos de la Consejería de Educación y Ciencia de Castilla, La Mancha. Esta herramienta permite crear recursos reutilizables. Además, cuenta con un editor de cuadernos digitales, y una biblioteca de ODEs para Infantil, primaria y Secundaria. Los recursos son visualmente atractivos y motivadores para el alumnado. Es digno de mencionar que todos los Objetos Digitales Educativos (ODE) se encuentran catalogados por la herramienta Cuaderna Catalogación. - Edi Lim. Es el editor de libros de LIM. Este es un agradable entorno para la creación de materiales educativos digitales que se complementa con un visualizador y un fichero xml (el libro). Desde la web del proyecto se puede acceder a la biblioteca de libros, donde se puede encontrar varios materiales para el área de inglés. - Hot Potatoes. Es una herramienta muy popular en el campo de la creación de recursos educativos digitales. Cuenta con
  • 5. seis aplicaciones que permiten realizar actividades de selección múltiple, de respuestas cortas, crucigramas, ejercicios de rellenar huecos, ordenar y asociar. Funciona en Windows y Linux; y necesita tener instalado Java en el computador para funcionar. 6. Ex eLearning. Definición. Características. Importancia. Describir cada una de sus actividades. Resaltar otras acciones que se pueden hacer en esta herramienta. Exelearning es un programa libre y abierto para ayudar a los docentes en la creación y publicación de contenidos didácticos; y que permite a profesores y académicos la publicación de contenidos didácticos en soportes informáticos sin necesidad de ser ni convertirse en expertos en HTML, XML o HTML5. Los recursos creados con esta herramienta son accesibles en formato XHTML o HTML5, pudiendo generarse sitios web completos, insertar contenidos interactivos (preguntas y actividades de diferentes tipos) en cada página, exportar los contenidos creados en otros formatos como Epub, IMS, Scorm, XLFF; y catalogar los contenidos con diferentes modelos de metadatos. Las características de esta herramienta son: - Buena accesibilidad y presentación de los contenidos. - Sustitución del formato interno por un formato XML abierto.
  • 6. - Formato de exportación a XLIFF para facilitar la traducción de los contenidos. - Posee una versión de línea de comandos para facilitar la publicación y el mantenimiento de los contenidos. - Permite generar paquetes Scorm. Exelearning en una muy importante herramienta ya que puede ser usada por los profesores en la creación de ambientes de aprendizaje para los estudiantes bajo un esquema didáctico y pedagógico adecuado, permitiendo además la creación de tutoriales y libros electrónicos con fines educativos. Para la construcción de un Medio de Enseñanza con Exelearning es importante la integración de recursos informáticos (texto, hipertextos, imágenes, audio, video, gráficos), que permita la obtención de un producto para publicar en ambientes cerrados o en ambientes abiertos. Exelearning es una herramienta muy completa que permite realizar las siguientes acciones. - Crear un árbol de navegación básico que facilitará la navegación. - Escribir texto y copiarlo desde otras aplicaciones. - Incluir imágenes, pero no es un editor de imágenes. - Incluir sonidos, pero deben estar grabados previamente con otra aplicación. - Incluir videos y animaciones, más no permite crearlas. - Incluir actividades sencillas: preguntas tipo test, de verdadero/faso, de espacio en blanco… - Embeber elementos multimedia como videos, presentaciones, textos o audios. - Incluir actividades realizadas con otras herramientas.