Herramienta para la Creación y Publicación de Contenidos Didácticos
1. Universidad Abierta Para Adultos
Tecnologías Aplicadas a la Educacion
Rosa Iris Batista Ramos - 12-5013
-Son herramientas digitales de desarrollo de contenidos que facilitaran la transmisión
de nuestras ideas y la transferencia del conocimiento, integrando con facilidad los
proyectos desarrollados en el ámbito digital de la Sociedad de la Información y el
Conocimiento así como aumentando su difusión y por tanto, su capacidad para captar
el interés y atraer la atención de todo tipo de público.
Cómo funcionan estas Herramienta?
En -Windows y Linux, en local o en un servidor. Tiene 53 modelos de actividades,
desde juegos hasta aplicaciones y permite la inclusión de applets. Genera ODEs
(Objetos Digitales Educativos) en paquetes zip. En la web de la Consejería de Educación
y Cultura de la Junta de Extremadura hay un paquete de recursos para ver y descargar
que se pueden usar en las aulas y también en los propios domicilios para fomentar la
autonomía de aprendizaje del alumnado.
¿Características de las Herramientas?
2. Uso gratuito y accesible para todos. .
Contenidos digitales y procesos de aprendizaje
La elaboración de contenidos educativos multimedia para su uso en acciones
formativas de e-learning varía en función del enfoque pedagógico propuesto para el
diseño de la acción formativa.
Relación con otras aplicaciones en la red.
Distintos niveles en el rol del usuario.
Intercambio de ideas.
Organización cronológica y temática del material.
¿Qué son los paquetes de Scorm y los IMS?
Son un bloque de material web empaquetado de una manera que sigue el estándar
SCORMde objetos de aprendizaje. Su icono
estándar es: Estos paquetes pueden incluir páginas web, gráficas, programas
Javascript, presentaciones Flash y cualquier otra cosa que funcione en un navegador
web. El módulo SCORM permite cargar fácilmente cualquier paquete SCORM (Sharable
Content Object Reference Model) estándar y convertirlo en parte de un curso. Los
paquetes de IMS son un cuerpo que ayuda a definir estándares técnicos para varias
cosas, incluyendo material para e-learning (enseñanza en línea).
La especificación del paquete de contenido IMS hace posible que se almacenen bultos
de material en un formato estándar, que puede ser re-utilizado en -diferentes
sistemas, sin necesidad de convertir el material a nuevos formatos.
-Mencionapor lomenos 5 Herramientas parala Creacióny Publicación
de ContenidoDidácticos, resaltando2 de sus características
-EdiLim: es el editor de libros de LIM, un agradable entorno para la creación de
materiales educativos digitales que se complementa con un visualizador y un
fichero XML, el libro. Desde la web del proyecto se puede acceder a la
biblioteca de libros, donde encontrarás varios materiales para el área de inglés.
Cuadernia: es la herramienta de creación de contenidos digitales educativos de
la Consejería de Educación y Ciencia de Castilla-La Mancha. Con esta
herramienta se pueden crear recursos reutilizables, cuenta con un editor de
cuadernos digitales, y una biblioteca de ODEs para Infantil, Primaria y
Secundaria. Los recursos son visualmente atractivos y motivadores para el
alumnado
Lams: es una herramienta de autor para la creación de actividades
colaborativas. En un entorno de autor, el profesor puede diseñar secuencias de
contenidos digitales educativos dirigidas al gran grupo.
-Malted: es la herramienta de autor más completa para la creación de
contenidos educativos digitales para idiomas. Cuenta con numerosas plantillas
3. sobre las fácilmente se pueden crear recursos para practicar las cuatro
destrezas y un editor que permite compilar unidades didácticas digitales
completas.
-Ardora: es una herramienta sencilla que permite crear tanto actividades en
formato HTML como páginas multimedia: crucigramas, sopas de letras, galerías
de imágenes, reproductores, etc
Característica
Desarrollo de una versión de línea de comandos (exe_do) para facilitar la publicación y
mantenimiento de los contenidos mediante scripts
Nuevo formato de exportación a XLIFF para facilitar la traducción de los contenidos.
eXelearnig. Definición. Características. Importancia. Describircadauna
de sus actividades. Resaltas otras acciones que se puede hacer enesta
herramienta.
eXelearnig: es un programa libre y abierto bajo licencia GPL-2 para ayudar a los
docentes en la creación y publicación de contenidos docente y que permite a
profesores y académico la publicación de contenidos didácticos en soportes
informáticos(CD, memoria USB).
Características
Posibilidad de generar paquetes SCORMeditables con la propia herramienta.
Importancia: Es importante porque eXelearnig puede ser usado por los profesores en
la creación de ambientes de aprendizaje para los estudiantes bajo un esquema
didáctico y pedagógico adecuado, permitiendo además la creación de tutoriales y
libros electrónicos con esto fines.
Recursos que pueden utilizar con eXelearnig:
Permite crear un árbol de navegación básico que facilitara la navegación.
4. Permite escribir textos y copiarlo desde otras aplicaciones.
Permite incluir imágenes pero no es un editor de imágenes.
Permite incluir videos y animaciones pero no crearla.
Permite incluir actividades sencillas, preguntas de tipo test, de verdadero falso etc.
Nuevo formato de exportación a XLIFF para facilitar la traducción de los contenidos.
Sustitución del formato interno utilizado: la versión original utilizada un formato
binario cerrado y se pasó a un formato XML abierto.
Mejora de accesibilidad y de presentación de los contenidos.