Aprendizaje basado en proyectos

1. APRENDIZAJE BASADO EN
PROYECTOS
Ana Raquel Monzón Alonzo
Carnet 19003045
El Aprendizaje apoyado por laTecnología
Universidad Galileo

2. Definición
Metodología que permite a los alumnos adquirir conocimientos y aprendizajes por
medio de proyectos asociados con la vida real.
Los alumnos se convierten en protagonistas de su propio aprendizaje, ellos son los
planificadores, organizadores, ejecutores del proceso y los resultados.

3. PASOS PARA REALIZARLO
Selección del
Tema
Formación de
Equipos
Definición de
los Resultados
Planificación
Investigación
Análisis y la
síntesis
Elaboración del
Resultado
Presentación
del Resultado
Evaluación y
autoevaluación

4. Rol del
Catedrático
Planificar
Observar
AcompañarEstimular
Evaluar

5. HERRAMIENTAS DE EVALUACIÓN
Es recomendable que para evaluar los proyectos se utilicen técnicas de observación,
pues se evalúa el proceso del proyecto y no únicamente los resultados finales.
Las técnicas de observación hacen posible evaluar de una forma integral los
conocimientos, habilidades, actitudes y valores.
Podemos mencionar las siguientes herramientas de evaluación:
• Lista de Cotejo
• Escala de Calificación o Rango
• Rúbrica

6. RECOMENDACIONES
Aprovecha
recursos
tecnológicos
Establecer metas y
fijar metas de
trabajo a corto
plazo
Reflexionar y
autorregularse
sobre avances en el
proceso
Establecer roles
dentro de cada
equipo
Incentivar y
motivar a los
equipos
Evaluación
periódico y
autoevaluación
Planificar
suficiente tiempo
para las
presentaciones

7. BIBLIOGRAFÍA
• 1. http://www.escuela20.com/abp-pbl-project/articulos-y-actualidad/20-consejos-
abp-aprendizaje-basado-en-proyectos-parte-i_2936_42_4428_0_1_in.html
• 2. https://www.aulaplaneta.com/2015/02/04/recursos-tic/como-aplicar-el-
aprendizaje-basado-en-proyectos-en-diez-pasos/
• 3. http://www.eduforics.com/es/aprendizaje-basado-proyectos/